【新课标】2.6《食物链》分层练习（含答案）

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2.6《食物链》分层练习
【基础训练】
1、生命活动所需要的能量在食物链中_______传递。
2、食物链通常从_________开始，到凶猛的_________终止。
【能力培养】
1、判断题，对的打√，错的打 。
（1）各种生命活动所需要的能量最终来自太阳能。（ ）
（2）“蝉→螳螂→麻雀”是一条完整的食物链。（ ）
（3）生物之间存在各种吃与被吃的关系。（ ）
（4）老鼠是猫的天敌，猫头鹰是老鼠的天敌。（ ）
（5）食物网中有多条食物链。（ ）
2、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（1）生物之间因为食物关系而联系在一起,构成了复杂的网状结构,叫（ ）
A. 食物链 B. 食物网 C. 群落
（2）下面这几条食物链中正确的是（ ）。
A．黄鼠狼→鸡→蜗牛
B．棉花→蚜虫→七星瓢虫
C．庄稼→田鼠→蛇→麻雀
（3）如图所示的食物网中共有（ ）条食物链。
A. 3 B. 4 C. 5
（4）在一个下图所示的食物网中，如果蛇的数量突然减少很多，则下面哪种情况不会发生 ( )
A. 稻田产量增加 B. 老鼠的数量会增多 C. 猫的数量会增多
（5）某农田，为防止鸟类啄食农作物的种子，对鸟类大肆捕杀，后来发现农田中有大量害虫。原因是（ ）
A. 害虫过度繁殖 B. 害虫生长速度加快 C. 食物链被破坏
【拓展提高】
写出下列动植物间的食物链。（填字母标号）
( )→( )→( )→( )
参考答案
【基础训练】
1、逐级
2、绿色植物 肉食动物
【能力培养】
1、（1）√ （2） （3）√ （4） （5）√
2、选择题
（1）B （2）B （3）B （4）A （5）C
【拓展提高】
1、 C B D A
2、
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