苏科版生物七年级下册 第12章 第2节 昆虫课件(共24张PPT+内嵌视频1个)

(共24张PPT)
第2节 昆虫
昆 虫
活动一：观察昆虫
自主学习
阅读课本P85和P87~P88信息库中内容。
活动一：观察昆虫
摸一摸：蝗虫的体表，感觉坚韧还是柔软？
看一看：蝗虫的身体分为哪几个部分？
找一找：用放大镜观察头部，找找复眼，单眼，
触角，口器
数一数：蝗虫有几对足？它们有什么不同？
蝗虫有几对翅？
想一想：蝗虫是用什么呼吸的呢
…….
活动一：观察昆虫
摸一摸：蝗虫的体表，感觉坚韧还是柔软？
头
胸
腹
活动一：观察昆虫
看一看：蝗虫的身体分为哪几个部分？
活动一：观察昆虫
一对触角
一对复眼
一个口器
三个单眼
找一找：
用放大镜观察头部，找找触角，复眼，单眼，口器
复眼上的小眼
活动一：观察昆虫
蝗虫复眼上小眼的成像
活动二：观察昆虫
三个单眼
活动一：观察昆虫
上唇
大颚
舌
小颚
下唇
是咀嚼式口器，是蝗虫的取食器官。
活动一：观察昆虫
前足
中足
后足
活动一：观察昆虫
数一数：
蝗虫有几对足？它们有什么不同？蝗虫有几对翅膀？
前翅
后翅
活动一：观察昆虫
活动一：观察昆虫
想一想：蝗虫是用什么呼吸的呢
活动一：观察昆虫
从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管。气门是气体出入蝗虫身体的门户。
活动二：总结特征
活动二：总结特征
身体分为头、胸、腹三部分；
头部有一对触角、一对复眼和一个口器；
胸部有3对足，一般有2对翅。
火眼金睛
活动三：褒贬昆虫
有人认为昆虫对人类是有利的，
有人认为昆虫对人类是有害。那你
的观点是什么？
活动三：褒贬昆虫
七嘴八舌
我们是否应该完全消灭害虫？为什么？
课外延伸
请设计实验证明蝗虫触角的嗅觉功能。
谢 谢