2.2奇妙的二氧化碳（第二课时二氧化碳的的制备）课件---2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册(共19张PPT)

(共19张PPT)
2.2 奇妙的二氧化碳
第二课时 二氧化碳的制备
2023 九年级上学期 沪教版（全国）化学教学课件
复习回顾
判断下列反应各属于什么类型？
镁+氧气 氧化镁
点燃
铁+氧气 四氧化三铁
点燃
铜+氧气 氧化铜
加热
碳酸氢铵 氨气+二氧化碳+水
加热
过氧化氢 氧气+水
二氧化锰
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
氯酸钾 氯化钾+氧气
二氧化锰
加热
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
二氧化碳的实验室制法
实验室里常用稀盐酸和大理石反应来制取少量的二氧化碳气体
药品
稀盐酸：HCl
大理石（碳酸钙）：CaCO3
碳酸钙+盐酸 → 氯化钙 + 水 + 二氧化碳
CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑
实验步骤
一组（组装实验仪器）；
二查（检查装置的气密性）；
三装（装入药品）；
四收（收集气体）；
五验（验满）；
六整理。
先装固体药品，后装液体药品。
检查装置气密性的方法
如图所示向长颈漏斗内注入水浸没长颈漏斗下端管口，用弹簧夹夹紧胶皮管，继续向长颈漏斗内注入水，直至长颈漏斗内液面高于漏斗外液面（形成一段水柱），如果长颈漏斗内液面不下降说明装置的气密性良好。
（6）验满方法：将燃着的火柴放在集气瓶口，如果火柴熄灭，证明二氧化碳气体已集满，否则未满。
检验方法：将制取的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明制取的气体是二氧化碳。
CO2 Ca(OH) 2 CaCO3 H2O　
发生反应的文字表达式为：二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水
不能用燃着的木条检验CO2，因为N2和稀有气体等其他气体也能使燃着的木条熄灭。
澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，能与二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀。因此，实验室常用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳。
思考：
1.实验中的稀盐酸可以换成稀硫酸吗？为什么？
不能，生成的硫酸钙微溶于水，使反映无法进行
2.稀盐酸可以换成碳酸钠吗？为什么？
不能，碳酸钠是粉末，反应速率快，难以收集产物
思考：
3.为什么使用稀盐酸而不使用浓盐酸？
浓盐酸具有挥发性，会发出氯化氢气体，使二氧化碳不纯
4.可以将块状的大理石敲成粉末状参加反应吗？为什么？
不能，使用粉末状会使反应速率加快，难以收集产物
发生装置
固液不加热型
控制反应速率
优点：控制反应发生停止
多孔隔板
二氧化碳的实验室制法
发生装置：主要依据反应物状态和反应条件。大理石是固体，稀盐酸是液体，反应条件不需要加热，采用“固液常温型”装置。
二氧化碳的实验室制法
收集装置
向上排空气法
适用范围
密度与空气大的气体且不与空气中成分反应
优点
收集到的气体比较干燥
缺点
1、较难观察到气体是否集满
2、收集到的气体可能不纯
二氧化碳的实验室制法
向下排空气法
适用范围
密度与空气小的气体且不与空气中成分反应
如：氢气、氨气
点拨
（1）检验某种岩石样品是否含碳酸钙的方法：可向少量样品中加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则证明样品是石灰岩。
（2）除水垢的方法：烧开水的水壶、装开水的暖瓶，使用时间长了内壁会附着水垢，除去水垢可用家中厨房中的食醋。原理是水垢中的碳酸钙与食醋中的醋酸反应，生成溶于水的物质。
（3）二氧化碳灭火器灭火原理：加压时将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，二氧化碳气体既可以包围在燃烧物体表面，还可以吸热降低温度，从而达到灭火的目的。
二氧化碳的工业制法
高温煅烧石灰石
碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳
高温
CaCO3
高温
CaO + CO2↑
将二氧化碳倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中
现象：下面的蜡烛先熄灭
结论：
二氧化碳密度大于空气，二氧化碳不燃烧且不支持燃烧
阶梯蜡烛实验
二氧化碳与人体的健康
二氧化碳本身没有毒性，但当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害的影响，下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响。
空气中二氧化碳的体积分数 对人体的影响
1% 感到气闷、头昏、心悸
4%～5% 感到气闷、头痛、眩晕
6%以上 使人神志不清，呼吸停止，以致死亡
小试牛刀
下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：
1、 ；
2、 ；
3、 。
长颈漏斗下端没有插入液面以下
导管口伸出锥形瓶过长
应该用向上排空气法收集气体
小试牛刀
硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且溶于水的气体，实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢的发生装置是 ，收集装置 。
B
D
4.在实验室中利用如图所示装置，可以进行的实验是（　　）
A
A. ①④　 B. ①②
C. ②③ D. ③④
①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气
②用KMnO4固体制取氧气
③ 用KClO3与MnO2的混合物制取氧气
④ 用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
5.实验室制取CO2的有关操作如图所示，不正确的是（　　）
B
A.检查气密性
B.制气
C.收集
D.验满
6.如图中的A～E是初中化学实验中常用的几种装置，按要求回答问题。
D
（2）用 B 装置制取二氧化碳时长颈漏斗插入液面以下的目的是_________________________。
（1）实验室制取CO2 的文字方程式_______________________________，所选用的收集装置是　 　（填字母）。
碳酸钙+盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出