2.2.3植物体的结构层次课件(共38张PPT)2022--2023学年人教版生物七年级上册

(共38张PPT)
第三节 植物体的结构层次
动
物
和
人
体
的
结
构
层
次
形态相似，结构、功能相同的细胞细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
组织
器官
系统
细胞
结构和功能的基本单位
动物和人体
课前小测
1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，
这个细胞就是：（ ）
A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是：
A、上皮组织 B、肌肉组织 （ ）
C、神经组织 D、结缔组织
A
3、组织的形成是：（ ）
A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果　
C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果
D
4、细胞构成动物体的结构层次依次是：
_____ _____ _____ _____ ________。
细胞
组织
器官
动物体
系统
D
大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物，也是由细胞构成的。
细胞是怎样构成植物体的？
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
探究一 植物体是怎么组成的？
种子
果实
花
叶
茎
根
能运输各种营养物质
可以用来繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
莴苣
西兰花
洋葱
番茄
辣椒
胡萝卜
图片中的植物可食用部分都属于哪些器官？
菠菜
西瓜子
探究一 植物体是怎么组成的？
探究三 植物组织是怎么形成的？
受精卵
分裂
分化
分化
分化
分生组织
细胞分化
分化
观察根尖的纵切面
分生区
根冠
伸长区
成熟区
分生组织
保护组织
1、根据细胞的形态特点分为几部分？
2、根尖的分生区属于什么组织？
3、组成这种组织的细胞有什么特点和功能？
植物的几种主要组织——分生组织
细胞小，壁薄，核大，质浓，具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织
分生组织
在植物体内有一部分细胞，终生保持着分裂能力。
植物的根尖、茎尖和芽中
细胞核（ ）
细胞壁（ ）
薄
大
分生组织
如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续向上生长吗？为什么？
不能。
枝条的顶尖有分生组织，当去掉分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条无法继续往上生长了。
位于植物体的表面。
具有保护内部柔嫩部分的功能。
细胞排列紧密。
洋葱表皮属于（ ）
A.保护组织
B.营养组织
C.分生组织
D.输导组织
A
课堂检测
位于叶肉和果肉等部位，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
营养组织
液泡（ ）
细胞壁（ ）
薄
大
叶绿体
B
吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（ ）
A.一个上皮组织 B.一种营养组织
C.一个器官 D.一个系统
课堂检测
位于根、茎、叶中。
导管：运输水分和无机盐；
筛管：运输有机物。
输导组织
甘蔗富含蔗糖，是人们喜爱的食物。你知道甘蔗的茎中有哪些组织吗？
考考你
水分是通过什么途径到达叶片中的？
学以致用
机械组织：
细胞壁增厚；
起支撑和保护作用；
分布于茎、叶柄、
叶片、花柄、果皮、种皮等处。
几种组织的比较
名称 分生组织 保护 组织 营养 组织 输导组织 机械
组织
细胞 特点 细胞排列____ 壁_____ 液泡____ 细胞壁
_____
功能
分布 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
细胞____、
核____、壁___ 质____
小
大 薄
浓
紧密
薄
分裂、分化形成其他组织
保护
运输
细胞
较___
长
根尖的______、芽的生长点、茎内的形成层
根、茎、
叶的
______等
根、茎、叶、花、果实、种子
茎、叶的
____
根尖的
______等
分生区
表皮
叶脉
成熟区
储藏营养物质
大
增厚
支撑、
保护
探究二 植物器官里有哪些组织？
小组探究
对番茄进行解剖、观察，并对照课本知识进行识别。
1、番茄的果皮有什么特点？它有什么作用？属于哪种组织？
外面的果皮——保护组织
果肉——营养组织
2、番茄最好吃的部分是什么？
属于什么组织？
3、番茄果肉中有一些黄色细丝，是什么？它有什么作用？
4、番茄的果实主要由
哪些组织构成的呢？
黄色细丝——输导组织
保护组织
营养组织
输导组织
番茄中的主要植物组织:
保护组织
营养组织
输导组织
器 官：不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
你能说出橘子由哪些组织构成的？这些组织各有什么功能吗？
考考你
保护组织
营养组织
输导组织
植
物
体
的
结
构
层
次
形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
细胞
分裂
分化
组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
器官
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
课堂小结
只有绿色开花植物才由六大器官组成
不 是
苔鲜
海带
一.绿色开花植物有六大器官
自主互助学习问题3
是不是所有的植物都是由六大器官组成？
但下面这些植物确实都由六大器官组成的
果树 桃树
一.绿色开花植物有六大器官
1、下面属于器官的是（ ）。
A．洋葱表皮 B.菠菜植株
C.桃花 D.叶脉
2、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（ ）
A 细胞 B 组织 C 器官 D 植物体
3、下列各项中不属于器官的是（ ）
　　 A 桃花和核桃
　　 B 白菜叶和绿豆
　 C 苹果的果肉和大豆瓣
　　 D 树根和树叶
C
C
C
课堂检测
植物体和动物体在结构层次上的异同
植物体 动物体（人体）
不 同 点 1.主要构成组织有 _______ _______ _______ ________ __________等 1.主要构成组织有
________ ________
________ ________ 等
2.没有 ，由 _____直接构成植物体 2.有 ，由
构成动物体
相 同 点 都是由 分裂、分化发育而来。由______ 构成 ，由 构成 。
保护组织 营养组织 输导组织
分生组织 机械组织
上皮组织 结缔组织
肌肉组织 神经组织
系统
器官
系统
系统
受精卵
组织 组织 器官
细胞
生物体的结构层次
植物体
动物体
组织
器官
系统
分化
组成
六大器官组成
组成
组成
营养器官、生殖器官
细胞
1 .______是构成植物体的基本单位。细胞构成植物体的结构层次依次是： _____ _____ _____ ________。
2 . 植物的主要组织为 ___________ , __________ , __________ , ____________ 等组织 。
3. 植物体组织的形成是 ( )
A. 细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果
C. 细胞分裂和生长的结果 D. 细胞分化的结果
细胞
细胞
组织
器官
植物体
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
D
1.下列哪一项不属于植物体的结构层次 （ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于 （ ）
A．保护组织 B．输导组织
C．营养组织　 D．机械组织
3.植物体某些部位的细胞具有旺盛的分裂能力，这些部位的细胞称为 （ ）
A.保护组织 B.营养组织
C.分生组织 D.输导组织
4.番茄果肉内的筋络属于 （ ）
A.营养组织 B.保护组织 C.分生组织 D.输导组织
D
A
C
D
课堂练习
5．下列哪项是营养组织的主要功能 （ ）
A．对细胞起支持作用
B．供给保护组织营养
C．贮藏营养物质供细胞利用
D．输导营养供给其他组织
6．绿色开花植物体的结构层次是 （ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．细胞→组织→系统→植物体
C．细胞→器官→系统→植物体
D．细胞→器官→组织→植物体
C
A
7.植物体和动物体相似，它的生长发育也是从
开始的，它经过细胞的 、 ，形成组织、 ，进而形成植物体。
8.在成熟的植物体，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持 能力，这样的细胞群构成的组织叫 ，它可以分化为 、
、 等。
9.当你吃甘蔗的时候，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去，坚韧的皮属于 组织；咀嚼甘蔗茎时会有许多甜汁，这些甜汁属于 组织；咀嚼之后，剩下的被吐掉的渣滓主要是 组织。
受精卵
分裂
分化
器官
分裂
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
保护
营养
输导
10．“藕断丝连”中的丝属于_______组织，这种组织分布在植物体的______、_______、_________等处。
输导
根
茎
叶