习作：写日记（课件）（共15张ppt）

(共15张PPT)
习作：
写 日 记
习作内容
本次写作内容是写日记，了解日记的格式，养成写日记的好习惯。
写法指导
第一步：审题　本次作文是学写日记。
第二步：选材　回忆就是对自己一天中的所见、所闻、所做、所感有选择地记录。可以写人，可以记事，可以写景，可以状物。
第三步：格式（以范文为例）
第一行：要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况等。
第二行空两格写正文。
第四步：方法　内容要真实，选材要经典。
佳作引路
8月20日　星期二　晴①
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。② 唉！怎么办呢？这
①第一行写上年月日、星期几及天气情况。
②“左摇右摇”写出了“我”一心想把牙弄掉的心理，用词准确。





颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！③
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
③感叹句写出了我牙掉后高兴的心情。
点评：日记格式正确，对那天的主要事件——掉牙这件事的经过描写完整、具体，语句通顺，符合日记的要求。
2017年7月25日 星期一 天气晴
　 今天吃完午饭后，爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里的水很浅不用怕，我这才发现水只到我的膝盖下。我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然抓到了一条鱼。我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”
　　时间过得真快呀，好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和爸爸回家了。
　　今天真是高兴的一天。
摇牙的动作：左摇右摇、晃动。
　　对牙的描写：摇摇欲坠、一挺身、
滑到了。
　　摇牙时的心情：唉！怎么办？
让我感觉很难受。
上课的心情
上课前的准备
上课的老师
上课的过程
上课的收获
……
体育课可以写什么内容？
生龙活虎 欢声笑语
你追我赶 遥遥领先
　　多观察能把文章写真实；
　　多思考能把文章写明白；
　　多修改能把文章写通顺；
多读书能把文章写精彩。
写作儿歌
范文一： 9月24日 星期四 阴
今天秋高气爽，我骑车来到一片枫林游玩。突然发现枫林中全是被秋霜打过的枫叶，便情不自禁地停下车来。瞧！那枫叶简直比二月里的鲜花还要红艳动人。
欣赏完美丽的霜叶，我又来到一条通向远方的、曲折蜿蜒的小径，从脚下一直伸向山顶，一直到云雾缭绕的天边……
此时，阵阵秋风在我耳边奏起美妙的交响乐。听听，这就是秋的声音，柿子晃晃身子，“啪啪”，正是果实自豪的呐喊啊！
我爱秋天，爱鲜艳丰富的色彩，爱秋风动听的声音，爱果实香甜的气味。
你能用上第二单元中自己仿写的段落，创编自己的日记吗？
范文二： 9月24日 星期四 阴
今天，凉风习习，天高云淡。随着一场秋雨，秋天的大门已打开。你看，它把淡黄色给了菊花，黄澄澄的菊花像一个个调皮的孩子，摇啊摇啊，送来了秋天的芬芳。只见它们你争我抢，都要和蝴蝶、蜜蜂做游戏！
听听，秋的声音，橙子晃晃脑袋，“咚咚”，是果实雀跃的呼唤。不仅如此，香梨、菠萝、苹果、橘子也在风中频频点头，绽开笑脸。难怪宋朝大诗人苏轼要写下“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的诗句。
这样色彩明丽、硕果累累的季节，怎能不叫人喜爱呢？
你能用上第二单元中自己仿写的段落，创编自己的日记吗？
自己尝试
排列组合
看着书上的仿写，和你的同桌交流。