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第 3 课 古代印度
第一单元 古代亚非文明
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佛教是怎样创立和传播的?
点击播放,若不能正常打开,请看课本:孔雀王朝
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目 录
MU LU
02
森严的种姓制度
古代印度河流域的文明
01
释迦摩尼创立佛教
03
。
。
。
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学习目标
掌握世界三大宗教之一的佛教创立和传播的过程。
了解古代印度是人类文明的发祥地之一。
掌握印度的种姓制度
第一章
古代印度河流域的文明
古代印度河流域文明
古代印度河流域文明发源于哪里?归纳其发展历程是什么?
公元前23世纪—前18世纪
公元前1500年前左右
公元前324—前187年
南亚印度河流域
出现哈拉巴和摩亨佐·达罗城市
雅利安人入侵,建立一些小国
孔雀王朝,鼎盛时期
后来多次受到外来民族的侵扰
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公元前23世纪到前18世纪
印度文明
公元前1500年
雅利安人入侵建国
公元前324年—前187年
鼎盛时期—孔雀王朝
哈拉帕、摩亨佐 达罗遗址
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阿育王(公元前273~前236年在位) ,孔雀王朝的第三代君主,通过武力征伐扩大王朝的版图,阿育王时代是孔雀王朝极盛时代。后来阿育王认识到依靠杀戮不能巩固统治,必须征服人心,于是,他放下屠刀、立地成佛,皈依佛教,从此戒除杀生。
王
孔
朝
雀
极
盛
阿育王石柱
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古印度的主要文明成就
宗教
文字
数学
——阿育王石柱
——阿旃(zhan)陀石窟
印章文字
阿拉伯数字
佛教
建筑
古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。你知道有哪些吗?
合作探究
第二章
森严的种姓制度
雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
“种姓”一词在印度的梵文中称“瓦尔那”,意为肤色。
制度——种姓制度
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梵天
婆罗门(第一等级)
刹帝利(第二等级)
吠 舍(第三等级)
首陀罗(第四等级)
祭司贵族
掌握神权
国王、武士、官吏
把持国家军事和行政大权
农民、牧民、手工业者、商人
从事农业、畜牧业、商业
被征服者
从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业,为前三个等级服务
在这四个等级之外,最卑贱的“不可接触者”——贱民
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地位最低
地位最高
原因
杀害婆罗门处罚最重,杀害首陀罗处罚最轻。
等外级
贱民
在社会上遭到歧视和凌辱
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种姓制度的实质和影响是什么?
实质:是贵族统治的工具,是保护奴隶主特权的一种等级制度。
影响:种姓制度激化了社会矛盾。随着社会的发展,种姓制度日益引起人们的不满,反对婆罗门特权的情绪不断高涨。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。
当今种姓制度虽已废除,但对印度社会仍有影响。
合作探究
特点
不同等级的人不得通婚。
种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。
低等级的人不得从事高等级的职业。
界限森严
职业世袭
实行内婚
低贱种姓的人如果用身体的某一部分伤害了高级种姓的人,就必须将那一部分肢体斩断;如果是首陀罗辱骂了婆罗门,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中,而高级种姓人的如果杀死了一个首陀罗,仅用牲畜抵偿。
——《摩奴法典》
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姓
制
种
影
响
度
阻碍了社会不同等级间的自由流动,严重束缚了印度社会发展的活力
贫富悬殊——富人的天堂穷人的地狱
种姓制度引发暴乱不断
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材料一
雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的社会等级制度。
材料二
杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。
杀1个刹帝利,[应立誓守戒]
6年,并交出1000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,[应同样立誓守戒]
3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,[应同样立誓守戒]
1年,并交出10头公牛和1头母牛。
等级制度
种姓制度
合作探究
2.阅读教材说出印度种姓制度的特点是什么?并思考分析其对印度社会产生了什么影响?
种姓界限森严
种姓职业世袭
种姓实行内婚
特点
不利于印度的统一和团结,使社会四分五裂,人民之间缺乏团结。在历史上,为异族入侵提供了有利条件。
种姓制度实行职业世袭,把生产限制在一个小小的范围内,阻碍了社会经济的发展。
影响
合作探究
第三章
释迦摩尼创立佛教
佛教的创立:
背景:
时间:
创始人:
种姓制度激化了社会矛盾。随着社会的发展,种姓制度日益引起人们的不满,反对婆罗门特权的情绪不断高涨。百姓生活困苦,社会矛盾尖锐。
公元前6世纪
乔达摩·悉达多,即释迦牟尼
佛教的创始人乔达摩·悉原为古印度迦毗罗卫国国王净饭王的太子,后来人们尊称他为释迦牟尼,意思是“释迦族的圣人”。据说生下来就会走路,双脚各踩一朵莲花。 据佛经记载,释迦牟尼在29岁时,有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼,舍弃王族生活,出家修行。35岁时,他在菩提树下大彻大悟,遂开启佛教,随即在印度北部、中部恒河流域一带传教。年80岁时涅盘。
佛教四谛:苦、集、灭、道。
乔达摩·悉达多
(约公元前563一公元前483)
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早期佛教反对种姓制度,反对第一等级婆罗门的特权,适应了当时各种姓反对婆罗门特权,因而也得到国王和一些富人的支持。佛教提出“众生平等”不拒绝低种姓的人入教,教义通俗易懂,信仰的民众日益增多,一度成为印度的国教。
宣扬“众生平等”
消灭欲望,忍耐服从
佛
教
教
义
从佛教的主张分析为什么佛教在印度迅速发展起来?
因果报应
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公元前3世纪后,佛教开始向外传播。
公元前1世纪,佛教传到中国内地。
印度
中亚
中国
朝鲜、日本、越南
缅甸、泰国、柬埔寨等
锡兰
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佛
教
与
中
国
玄奘取经
中国古代佛教石窟艺术
敦煌莫高窟
大同云岗石窟
洛阳龙门石窟
山西五台山-文殊菩萨
浙江普陀山观音菩萨
四川峨眉山普贤菩萨
安徽九华山
地藏菩萨
中国古代佛教四大名山
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文明 时间 发源的河流 文明的代表
前3500
古埃及
尼罗河
金字塔
古巴比伦
前3500
幼发拉底河
底格里斯河
汉谟拉比法典
古印度
前2500
印度河、恒河
种姓制度
唯物史观
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1、(2021·湖南中考真题)玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……"。这印证 了印度历史上的哪一制度
A.种姓制度 B.庄园制度 C.城邦制度 D.封君封臣制度
A
随堂训练
2、(2021·江苏中考真题)古代印度文明有其独特的魅力。下列内容属于古代印度文明的有( )
①佛教 ②阿拉伯数字 ③《马可·波罗行纪》 ④种姓制度
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
3、(2020·山东中考真题)某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的( )
A.种姓制度 B.津贴制度
C.封建制度 D.福利制度
A