北师大版六上1.1《圆的认识（一）》分层作业

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第一单元 圆
第1课时 圆的认识（一）
基础巩固
1.填一填。
（1）圆是由（ ）围成的封闭图形。
（2）（ ）决定了圆的大小，（ ）决定了圆的位置。
（3）同圆或等圆中，所有的半径长度都（ ），所有的直径的长度都（ ），直径的长度是半径的（ ）。
（4）圆规两脚张开的距离是4厘米，那么所画圆的半径是（ ）厘米，直径是（ ）厘米。
2.判断。
（1）所有的半径都相等。 （ ）
（2）半径的长度是直径的一半。 （ ）
（3）在一个圆里面的所有线段中，直径最长。 （ ）
（4）要画直径6厘米的圆，圆规两脚张开的距离是6厘米。（ ）
3.填表。
半径 5厘米 1.2分米 0.5米
直径 22分米 4.2米 7.8分米
4.画一个半径是3厘米的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径、直径。
能力提升
5.画一个半径是3厘米的圆，再在圆内画一个最大的正方形。
6.按要求画一画。
（1）以A点为圆心画一个任意大小的圆，并画出它的一条半径和直径。
（2）以点B为圆心，画两个大小不同的圆。
拓展思维
7.小明家的餐桌面是圆形的,妈妈要给餐桌配一块正方形的桌布,量得桌面的直径是1.5米,桌子高是1.2米,要使正方形桌布的四个角刚好接触地面,正方形桌布的对角线应是多少米
参考答案
1.填一填。
（1）曲线
（2）半径 圆心
（3）相等 相等 2倍
（4）4 8
2.判断。
（1）×
（2）×
（3）√
（4）×
3.填表。
11分米 2.1米 3.9分米
10厘米 2.4分米 1米
4.画一个半径是3厘米的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径、直径。
5.画一个半径是3厘米的圆，再在圆内画一个最大的正方形。
按要求画一画。
答案（略）
7.小明家的餐桌面是圆形的,妈妈要给餐桌配一块正方形的桌布,量得桌面的直径是1.5米,桌子高是1.2米,要使正方形桌布的四个角刚好接触地面,正方形桌布的对角线应是多少米
桌布四个角刚好接触地面,说明桌布角的顶点离桌面距离等于1.2米。而桌面的直径为1.5米,所以正方形桌布的对角线长为:1.2+1.2+1.5=3.9(米)。
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