2023届新高考语文复习讲义：21古诗词鉴赏感情或思想内容（含答案）

古诗词鉴赏之感情或思想内容
讲义
1.考点落实
（一）探究诗歌情感主旨的途经
1．看题目――想缘由、想目的、想场景对象、想情感。
①表达作者写作的缘由。如2001年全国题，是韦应物的《赋得暮雨送李胄》，一看题目就知道是送别题材的诗，作者是因为朋友李胄要走这个缘由，才写的这首诗。当然，题目中还包含了作者当时写作时的场景，即在“暮雨”之中。
②表达作者写作的目的。如读唐人朱庆余的诗“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？”， 单看这首诗的内容，好像是写一个新媳妇准备第一次见公婆时梳洗打扮的心理状态的，只有看了题目－－《近试上张水部》，才知道是作者朱庆余以公婆比喻主考官，以新郎比喻自己的好友张水部，表现自己期待不安，并希望张水部帮助自己过关的心情的。
③直接表达作者的写作场景、写作对象。如刘禹锡的《望洞庭》，实际上“望洞庭”三个字，正是作者当时所处的场景，后面作者在诗中所感也正是作者面对洞庭湖水而发出的。
④直接表达作者的情感。如马致远的《天净沙 秋思》，“思”字正是作者要表达的情感。
2．看作者――想作者常写内容，作者诗的一般风格。
高考命题在选诗上，其中很重要的一类就是“名家的非名诗”，既然是名家，在课本中也是经常出现的，是大家比较熟悉的。著名诗人，因其特殊的人生经历，其诗歌往往有特定的内容，如陶渊明的归园之乐，李白的怀才不遇，杜甫的忧国忧民，另外，这一类的作家也往往有自己固定的风格，如王维诗含蓄生动，边塞诗（以高适、岑参为代表）雄浑奇拔。李白诗愤世疾俗的人生，清新飘逸的风格 ；杜甫诗忧国忧民的人生，沉郁顿挫的风格。乐天（白居易）诗雅俗共赏，李贺诗奇诡变幻，义山（李商隐）诗清丽俊逸，杜牧诗含蓄绰约，等等。所以，同学们在看到是这样的一些诗人的作品时，脑子里就要想象他们的宽泛意义上的写作内容，常表现出来的一般的风格。同时，平时要有意识的识记他们的写作内容和风格，以便在考试时直接套用。我们在后面也为大家搜集了一些，便于大家的积累。
3．看意象、炼字
看意象炼字也就是诗中表情达意的关键词语。
读诗就是要抓关健词。实际上，这些关健词，也往往是一首诗的“诗眼”。这里的关健词包含两个方面，一个是作者为表达感情所选取的外在的事物，即意象，一般是名词；一个是作者在组织意象的时候，一些动词、形容词、数量词的使用。这两个方面都是读懂诗歌的要素，一首诗中，这些重点词，读不懂，就很难说读懂了诗歌，也就谈不上分析技巧，评价思想，同时，这两个方面又常常是高考命题者考查的地方，又是解题的要素。
4．看注释
注释是出题人为了消除学生答卷的障碍给的解释说明，必须阅读。
（二）古典诗歌中常见的情感。
1．忧国伤时
A．揭露统治者的昏庸腐朽，穷兵黩武。前者如杜牧《过华清宫》：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。后者如杜甫《兵车行》。
B．边塞征战的壮烈，山河沦丧的痛苦。前者如一些边塞诗词，如宋代范仲淹的《渔家傲 塞下秋来风景异》。后者如：杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。再如文天祥《过零丁洋》，亦是。
C．对百姓离乱的忧愁，对民族命运的担忧。 如：杜甫《登楼》花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。
D昔胜今衰的感慨，借古讽今的情怀。前者如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》，后者如辛弃疾《京口北固亭怀古》
2．人生志向
由儒及道，由积极入世到消极遁世。
A．建功立业的渴望，壮志难酬的悲叹。前者如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》 王昌龄《从军行》 后者如辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿 少年不识愁滋味》
B．宦海沉浮、仕途失意的苦闷。如：白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头 明月几时有》
C．洁身自好，不与当权者合作。如李白《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”即是。
D．寄情田园之乐、归隐山林之志。前者如：王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》；后者如唐代裴迪《送崔九》“归山深浅去，须尽丘壑美。莫学武陵人，暂游桃源里。” 诗人送友人归隐山林，劝慰友人安于隐居，不要暂时停留，也抒发出自己厌恶尘世的心情。
3．人生感受
A．伤春悲秋之情。多见于一些宋词之中，如宋代晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。” 时序转换，今年不是去年，去年不再，人事不同，能无惆怅！
B．人生短暂，青春易逝的伤感。如李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到流不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”再如《乐府诗集》中有“人生不满百，常怀千岁忧，昼短苦夜长，可不秉烛游”之句，再如曹操《短歌行》“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”，亦是。
C．世事多变，沧海桑田。如宋代李清照《武陵春》“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这其中的愁便是“物是人非事事休”的世事沧桑。
D．告慰平生的喜悦 如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月 明月别枝惊鹊》
4．思乡怀人
A．羁旅愁思。如：孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚， 日暮客愁新。野旷天低树， 江清月近人。温庭筠《商山早行》
B．思亲念友。如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子 十年生死两茫茫》
C．边关思乡。如：范仲淹《渔家傲 塞下秋来风景异》
D．闺中怀人。如：王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行 候馆梅残，溪桥柳细》
5．长亭送别
A．依依不舍的留念 如：柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》
B．情深意长的勉励 如：王勃《送杜少府之任蜀川》
C．坦陈心志的告白 如：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
2.习题精练：
（1）【2020届河南洛阳高三质检，15-16】
渡　　江
张　弼
扬子江头几问津,风波如旧客愁新。
西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。
孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘。
交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.首联扣诗题“渡江”,诗人打算回乡,可到渡口才知江水高涨,客船不敢出行,不由新添愁绪。
B.颔联“白日忙于我”意在说明自己在外奔波忙碌,而青山对自己发笑,是在反思自己追求功名。
C.颈联直说自己在想念家乡,并说明自己来到京都本希望获得功名,却落得破裘满风尘的下场。
D.尾联写自己境况,用到处飞翔的沙鸥衬托自己的自由自在,表达自己畅游在外、悠游自在之感。
16.诗歌首联所说的“客愁”在诗中表现在哪些方面 请简要分析。(6分)
（2）【2020届德州高三月考，15-16】
乾元中寓居同谷县作歌七首(其七)①
杜　甫
男儿生不成名身已老,三年②饥走荒山道。
长安卿相多少年,富贵应须致身早。
山中儒生旧相识,但话宿昔伤怀抱。
呜呼七歌兮悄终曲,仰视皇天白日速。
注①乾元二年(759),杜甫48岁,在同谷县住了一个月,这是他生活最为困窘的时期。②三年:指757到759年。758年,他因上疏营救房琯触怒肃宗而遭贬。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.“男儿生不成名身已老”一句使用了九字句,写诗人年近半百,名未成,身已老。
B.“三年饥走荒山道”中,把“三年”两字放于句首,突显了诗人苦难历程之久。
C.诗歌前两句含有诗人对年老困窘的感喟,诗人在《登高》里也有过类似的感叹。
D.长安城中凭父兄余荫取得卿相的以少年为多,诗人因此劝导世人“富贵应须致身早”。
16.这首诗后四句抒发了诗人哪些情感 请结合诗句简要分析。(6分)
（3）【2020届海南高三11月联考，15-16】
夜　　步①
陆　游
市人莫笑雪蒙头,北陌南阡信脚游。
风递钟声云外寺,水摇灯影酒家楼。
鹤归辽海②逾千岁,枫落吴江又一秋。
却掩船扉耿无寐,半窗落月照清愁。
注①本诗为淳熙十二年(1185)作者于故乡山阴闲居时所作。②鹤归辽海:《搜神后记》载汉有道士丁令威,学道于灵虚山,后化鹤归辽。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.白发如雪的诗人在夜晚随意散步,“信”字传神地表现出作者的悠闲自在。
B.“风递”描绘出山寺钟声的悠远,“水摇”表现出灯火倒映在水中的景象。
C.尾联寓情于景,表现作者在透窗而入的月光下清愁萦心、夜不能寐的情景。
D.本诗主要写诗人夜晚散步的见闻及感受,写景细腻传神,富有艺术美感。
16.请结合全诗简要分析作者“无寐”的原因。(6分)
（4)【2020届安徽高三11月八校联考，15-16】
奉酬九日东峰道人溥公见赠之作
朱　熹
几年回首梦云关,此日重来两鬓斑。
点检梁间新岁月,招呼台上旧溪山。
三生漫说终无据,万法由来本自闲。
一笑支郎[注]又相恼,新诗不落语言间。
注支郎:本是三国时期高僧支谦的称号,后世尊称僧人为支郎,这里代指溥公。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.诗歌首联写重阳之日,诗人重游频现梦中的故地,与久别的好友重逢,已是鬓发斑白了。
B.颔联写梁间又添新燕,溪山如迎故人,亲切如旧的景物,让诗人内心充满重逢的喜悦。
C.颈联写诗人与老友重逢后漫谈人生哲理,言涉佛教的三生、万法的由来宗旨。
D.此诗前半部分抒情,后半部分说理,情理交融,体现了宋诗重视理趣的特点。
16.诗人和溥公之间是一种怎样的友情 请结合尾联简要分析。(6分)
(5)【2020东营高三11月联考，15-16】
崇义里滞雨
李　贺
落莫谁家子 来感长安秋。
壮年抱羁恨,梦泣生白头。
瘦马秣败草,雨沫飘寒沟。
南宫①古帘暗,湿景传签筹②。
家山远千里,云脚天东头。
忧眠枕剑匣,客帐梦封侯。
注①南宫:尚书省,诗中指尚书省中主管官员选投的吏部。②签筹:古代报时用的竹筹。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.诗歌以“谁家子”引出,仿佛是自问之语,实则包含着诗人极度的忧愤。
B.诗人虽处于人生壮年,但由于长期漂泊,思乡之愁已使自己头发花白。
C.“瘦马”以下四句由直接抒情转入景物描写,笔触细致,紧扣题目“滞雨”行笔。
D.遥望南宫,旧帘一片昏暗,只听到更筹声从雨中传来,虚实结合,意境幽静冷寂。
16.这首诗最后两句“忧眠枕剑匣,客帐梦封侯”有何含意 蕴含了诗人怎样的复杂情感 请简要分析。(6分)
2.新题速递：
(1)【山东省临沂市2020届高三6月二模，15-16】
沁园春·梦孚若①
刘克庄
何处相逢？登宝钗楼，访铜雀台。唤厨人斫②就，东溟③鲸脍④；圉人⑤呈罢，西极龙媒⑥。天下英雄，使君与操，余子谁堪共酒杯？车千乘，载燕南赵北，剑客奇才。
饮酣画鼓如雷，谁信被晨鸡轻唤回。叹年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来。使李将军，遇高皇帝，万户侯何足道哉！披衣起，但凄凉感旧，慷慨生哀。
【注】①孚若，即方孚若，名信孺，是作者的同乡，又是志同道合的朋友。这首词作于南宋理宗淳祜三年（1243），因梦已故挚友方孚若而作。②斫，为用刀、斧等砍劈。③东溟，东海。④鲸脍，指切细切薄的鲸鱼肉，好吃的美味。⑤圉人，养马之人。⑥龙媒，骏马。
15.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）
A.这首词写得慷慨悲凉，通过虚实结合的手法，淋漓尽致地表达自己的情感。
B.“唤厨人斫就”四句，具有浓郁的浪漫主义色彩，写出了梦中人的意气豪情。
C.词的上阙用刘备和曹操的典故，暗示自己跟友人和他们一样都是英雄豪杰。
D.“谁信被晨鸡轻唤回”，晨鸡轻轻就能唤醒美梦，说明词人虽酒酣但入梦不深。
16.词中作者理想和现实有怎样的矛盾？请结合诗句简要分析。（6分）
(2)【山东省日照市2020届高三三模，15-16】
鹧鸪天 壮岁旌旗拥万夫
辛弃疾
有客慨然谈功名,因追念少年时事,戏作。
壮岁旌旗拥万夫,锦檐①突骑渡江初。燕兵夜捉②银胡辕,汉箭朝飞金仆姑③。
追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。
【注】①檐(chān):短衣。②娖(chuò):整理。③金仆姑:箭名。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.上片前两句作者回忆青年时代自己杀敌的壮举和抗敌的战斗场面,气势宏大,豪情壮志溢于笔端。
B.“燕兵夜娖银胡”,写金兵晚上整理箭筒的情形,正面说明义军进兵神速,出其不意。
C.上片“拥”字、“飞”字表动作,从旌旗、兵器上加以烘托,写出战争场面声势浩大,富有感染力。
D.下片“追往事,叹今吾,春风不染白髭须”一方面感叹青春不再,另一方面也感慨壮志未酬。
16.清代陈廷焯评“‘却将万字平戎策,换得东家种树书’哀而壮”,请结合全词简要分析。(6分)
古诗词鉴赏感情或思想内容讲义参考答案
2.习题精练：
(1)D　D项,“表达自己畅游在外、悠游自在之感”错误。“沙鸥”在此是孤单漂泊、无所着落的象征。应当是衬托自己的孤单漂泊,表达自己客居他乡、孤单寂寞之感。
参考答案 ①奔波忙碌之愁。“几问津”“忙于我”等表现自己的奔波忙碌。②孤独之愁。“孤枕”“客愁”“沙鸥”等表现自己客居异乡、孤身在外的孤独之愁。③思乡之愁。“乡国梦”等表现思念家乡之情。④朋友零落之愁。“交游落落俱星散”直言本身就不多的友人四处飘零。
解析 诗歌开头,“客愁”两字已赫然在目。扬子江渡头,几回经由,江上风波依旧,而旅人已添了新愁。接下来两句,铺写旅人奔波愁劳之状,表现奔波忙碌之愁。“孤枕”“沙鸥”写出了孤独之愁。“乡国梦”,表现自己的思乡之情,“交游落落俱星散”表现了朋友零落之愁。
(2)D　D项,第三、四句是愤激、嘲笑的话。并不是杜甫真的羡慕富贵,真的劝人争取富贵。
参考答案 ①身世飘零、抱负无法实现的伤感。第五、六句诗人感叹自己不幸的遭遇,忧国忧民的“怀抱”无法实现,和山中友人对话,无限伤感。②英雄迟暮的无奈。最后两句诗人搁笔望天,见白日在飞速地奔跑,抒发了迟暮之感。
解析 从注释可知杜甫在同谷县住了一个月,这是他生活最为困窘的时期。所以诗歌抒发了自己困境中的悲苦之情。其次要抓住诗句中的关键词语进行分析,“伤怀抱”“呜呼”“仰视皇天”,通过把握以上关键词,足以看出诗人壮志难酬的伤痛之情。
(3)A　A项,“‘信’字传神地表现出作者的悠闲自在”错,据末句“半窗落月照清愁”中的“清愁”,以及作者陆游的生平,加之注释“于故乡山阴闲居时所作”,可知作者应是为国事烦恼,夜不能寐,因此“信”字不是简单表现“悠闲自在”。
参考答案 ①深感时光流逝,英雄暮年,因而“无寐”;②赋闲在家,空有报国豪情却不受重用,壮志难酬,因而“无寐”。
解析 据“逾千岁”“又一秋”可知,时序的更迭让诗人感到时光流逝之快,深感时不我待,因而夜不能寐;据注释“作者于故乡山阴闲居时所作”,可知此时的诗人正赋闲在家,空有报国豪情却不受重用,壮志难酬的悲愤,让他夜不能寐。
(4)C　C项,“言涉佛教的三生、万法的由来宗旨”错,原句着重在“漫说终无据”“由来本自闲”,在作者看来,“三生”毕竟是无据的。所谓万法归根,实皆本于寂静。二人并不是在探讨“由来宗旨”。
参考答案 两人在人生哲学上虽见解不同,甚至在交谈中还会因为争执而恼怒,但这丝毫不影响两人的友情。诗人仍然要写表达重逢喜悦的诗篇,说明诗人和溥公之间是“君子之交,和而不同”。
解析 解答此题,要抓住尾联分析。尾联“一笑支郎又相恼,新诗不落语言间”,意思是“相逢一笑之后你可能又对我的见解不满,可是,为表达重逢喜悦的诗篇恰恰不在这语言之中”,结合前文“三生漫说终无据,万法由来本自闲”可知,二人在哲学见解上有不同意见,甚至起过争执,闹过不愉快,但是“几年回首梦云关”,二人依然彼此思念,重逢之后充满无比的喜悦。说明诗人和溥公之间是“君子之交,和而不同”。
(5)B　B项,“思乡之愁已使自己头发花白”不正确,诗中说的是“梦泣生白头”,意思是诗人梦见自己白发满头,不禁暗自悲泣,并不是诗人真的已经满头白发了。
参考答案 ①诗人客居他乡,心中满怀忧愤,枕着剑匣入眠,在梦中驰骋沙场,实现了封侯之愿。②寄托着诗人投笔从戎、立功封侯的渴望和对远离家乡、遭遇人生坎坷的忧愤。
解析 从诗歌的内容不难看出,“忧眠枕剑匣,客帐梦封侯”意思是诗人满怀忧愁,枕着剑匣入眠,梦中能够实现封侯的愿望。“忧”,表明内心充满忧愤之情;“客”,表明诗人此时客居他乡,思念家乡,思念亲人;“枕剑匣”“封侯”则表明诗人有投笔从戎的愿望,并且希望能够驰骋沙场建功立业;“梦”却表明,诗人的愿望只能在梦里实现,再结合上文分析,可知表达出诗人对人生坎坷的愤懑之情。
2.新题速递
(1)答案：15.D　（“说明词人虽酒酣但入梦不深”错，“轻唤回”重点是表达梦想不能实现的遗憾与失落。）
16①理想是与友人相逢，同登楼台，共享美食，一起建功立业；现实是阴阳两隔，孤身一人。②理想是报国建功，收复失地；现实是年华已逝，功名未立。③理想是友人能慧眼识己；现实是报国无门。
（6分。每点2分。）
(2)答案：15.B(“正面说明”错误，应为侧面说明义军进兵神速，出其不意)
16.①“万字平戎策”指洋洋万言的复国方略，与上片中词人青年时代自己杀敌的壮举和抗敌的战斗相照应，豪迈壮阔之情溢于言表。②“换得东家种树书”指上万字的平戎策毫无用处，只得向东邻换书学习栽树种草，写出了青春不再、壮志未酬的叹息，流露出浓浓的哀伤。(6分。每个要点3分，意思对即可)
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