22.读不完的大书 课件(共40张PPT)

文档属性

名称 22.读不完的大书 课件(共40张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-06-29 08:05:32

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文档简介

(共40张PPT)
“读不完的大书”指的是什么?
这本书为什么读不完呢?这本大书是什么样的?里面写了些什么?
读不完的大书
22
听课文朗读,在书上圈画依据,完成填空。
课文《读不完的大书》中,“大书”指的是 ,它之所以“读不完”是因为里面有 ,有 ,让人 。
大自然
无穷的奥秘
无尽的乐趣
沉思和遐想
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
比 喻
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本课件由小凤老师制作
xuán
pèi



我会认
姿

shuǎnɡ




tài
cùn



sǔn
你用什么好办法记住这些生字的呢?
比一比,认一认。

一幅画

一副手套


一副眼镜
一副笑脸
名副其实
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高远 浮云飞鸟 昆虫 万物 沉思 遐想 盘旋 展翅滑翔 雄健勇猛 搬家 井然有序 暑寒荣枯 趣味 千姿百态 鲜美 如同
温柔 挺拔 超凡脱俗 秋高气爽 倒映
倒影 画册 无穷 无尽 乐趣
会默词

tài
xiān
chāo fán sú
shuǎng
旋风
xuàn
鲜为人知
xiǎn
xiá
jǐng
yìng
dào yǐng
圈出词语中的错别字,改正在括号里。
奥密( )
询找( )
一副笑脸
挺拨( )
展翅划翔( )





姿







自读课文第一自然段,同桌交流,完成填空。
世间万物,有着许多好玩的东西:
搬家时井然有序,两军对垒时,
那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
高远的天空,广阔
的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的
走兽昆虫、花草树木……
1.小蚂蚁真有意思
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
排比、列举了大自然中的各种事物
作者对大自然的总体评价
齐读课文第二自然段,划出依据,完成填空。
小蚂蚁真有意思,
搬家时井然有序,两军对垒时,那
勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
前半句写动作,后半句写印象和感觉
排比,写出三种动物的形态
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
我发现这三句话的结构相同,是句型是类似的。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
读一读,读出作者对蚂蚁的喜爱和敬佩。
这句话运用拟人的修辞手法,把蚂蚁当成人来写,写出不同情形下的蚂蚁,写得多有趣啊!
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
“超凡脱俗”常用来形容人,这里说棕榈树超凡脱俗,也用了拟人的修辞手法。
默读课文2-5自然段。思考:每个自然段具体写了大自然中哪些事物?把它们圈出来。再从文中找到这些事物各自的特点,用波浪线画出来。
事 物
特 点
小麻雀
老 鹰
蚂 蚁
花 儿

各种果树
竹 子
棕 榈
叫人愉悦
雄健勇猛
井然有序 勇敢忠贞
千姿百态
叶子各不相同
开不同的花 ,结不同的果,味道鲜美
长得快,沙沙的叶声如同温柔的细语
高大挺拔 超凡脱俗
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?试着把这张表格中的内容串联起来,说一段话。
小 鱼
快乐嬉戏
我在大自然这本“读不完的大书”中,读到了 的天空, 的大地,空中的 ,水里的 ,地上的 、 ……不仅如此,我还读到了各种有趣的动物,如 的小麻雀, 的老鹰,
、 的蚂蚁, 的小鱼。这里还有千姿百态的植物, 、 、 、 开不同的 、结不同的 、味道 。 长得快,沙沙的 声很 。棕榈树 、 。
我能再结合课文第一自然段作者列举的事物,把这道题回答完整。
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?
高远
广阔
浮云飞鸟
虾蟹游鱼
走兽昆虫
花草树木
叫人愉悦
雄健勇猛
井然有序
勇敢忠贞
快乐嬉戏
梨树
桃树
橘子树
柚子树


鲜美
竹子
竹叶
温柔
高大挺拔
超凡脱俗
我在大自然这本“读不完的大书”中,读到了 的天空, 的大地,空中的 ,水里的 ,地上的 、 ……不仅如此,我还读到了各种有趣的动物,
如 的小麻雀, 的老鹰, 、 的蚂蚁, 的小鱼。这里还有千姿百态的植物, 、 、 、
开不同的 、结不同的 、味道 。 长得快,沙沙
的 声很 。棕榈树 、 。
大自然真是一本 ,我要经常到大自然中去 ,收获更多的 。
概括时,除了加上连接词,我还能加上自己的感想。
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?
高远
广阔
浮云飞鸟
虾蟹游鱼
走兽昆虫
花草树木
叫人愉悦
雄健勇猛
井然有序
勇敢忠贞
快乐嬉戏
梨树
桃树
橘子树
柚子树


鲜美
竹子
竹叶
温柔
高大挺拔
超凡脱俗
读不完的大书
细心观察
乐趣
我在大自然这本“读不完的大书”中,读到了 的天空, 的大地,空中的 ,水里的 ,地上的 、 ……不仅如此,我还读到了各种有趣的动物,
如 的小麻雀, 的老鹰, 、 的蚂蚁, 的小鱼。这里还有千姿百态的植物, 、 、 、
开不同的 、结不同的 、味道 。 长得快,沙沙
的 声很 。棕榈树 、 。
大自然真是一本 ,我要经常到大自然中去 ,收获更多的 。
概括时,除了加上连接词,我还能加上自己的感想。
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?
今日概括作业
你在生活中有没有发现一些有趣的动物呢?仿照课文说一说,说得生动有趣。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
小松鼠摇摇摆摆、枝头散步,真是可爱。狗熊从树洞里出来,张牙舞爪,怒目圆睁,突然大吼一声,给人以凶猛可怕的感觉。大雁南飞,有条不紊,当他们筑巢时,那齐心协力的精神,真值得大家学习!
wěn
今日读书笔记范例
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
“暑寒荣枯”是什么意思?
千奇百怪
千方百计
千锤百炼
千依百顺
千疮百孔
季节不断变化,草木有盛开有枯萎。
颜色
从颜色和形状两方面描写植物
千姿百态
表达作者对大自然的喜爱之情
红的、黄的、紫的、蓝的
颜色
五 颜 六 色
形 状
单瓣的
重瓣的
千姿百态
课文第3自然段围绕植物“有着不同的趣味”,具体写了花有 和 ,草的叶子 ,表达了作者 。
各种颜色
各种形状
各不相同
对大自然的喜爱之情
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。
读读第5自然段,想想“最喜爱”说明什么?
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
哪些画面最有趣?
雨后春笋,长得可真快,
一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
想象:这“温柔的细语”在说什么呢?
“微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。”这是一个______句。将_____________比作_____,写出了_____________的特点。
比喻 风吹竹子的声音 细语
竹子声响十分温柔
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
比作
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
对比朗读,读出竹叶的温柔和棕榈树的高大挺拔。
在本自然段中再找出一句与画线句类似的句子。
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
“倒映”和“倒影”一样吗?
倒映:动词,指事物的样子倒过来映照在水中。
倒影:名词,指倒立着的影子。
倒 映 倒 影
1、美丽的晚霞( )在小河里。
2、鱼儿在棕榈树的( )里游玩。
3、山峰( )在湖面上。
4、人的( )被溪水染绿了。
倒映
选一选,填一填。
倒影
倒映
倒影
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
读出小鱼的快乐。
小鱼自由自在,自得其乐。
小麻雀
老鹰
蚂蚁
花儿

各种果树
竹子
棕榈
这部大书读到这儿读完了吗?
……
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
你知道为什么 “看不完”“读不完”吗?
世界万物无穷无尽,所以看不完,也读不完。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
大自然蕴含着丰富的知识,处处有学问。
大自然美不胜收,处处如诗如画。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
作者用两个比喻,表达了对大自然的喜爱之情。
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
读一读课文的开头和结尾,你发现了什么?
我五六岁时,就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
小麻雀 老鹰 蚂蚁 花儿 草 各种果树 竹子 棕榈



有感情朗读课文,联系生活,边读边想象画面,感受大自然的乐趣。
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么?仿照课文写一写,和同学交流。
读了这篇课文,你得到了什么启发?
读不完的大书
大自然不仅好玩,还让人沉思和遐想
大自然有趣
麻雀 老鹰 蚂蚁
花儿 草
果树和竹子、棕榈
感悟自然之美
学做有心之人
大自然是看不完的画册,读不完的大书
各种果树
板书设计
连一连。
一丛
一株
一本
一部
大书
画册
棕榈
竹子
随堂练习
二、给下列汉字选择正确的读音,打“√”。

jǐn( )
jìn( )


sǔn( )
shǔn( )


cùn( )
cūn( )


fù( )
fú( )

三、下列不是拟人句的一项是( )。
A.蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那
勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
B.草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,
有的还带着刺。
C. 池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶
子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
B