19《剃头大师》同步练习（含答案）

19　剃头大师
字词积累练
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
剃头（tì　dì）　　　执行（zí　zhí）　　　是否（fǒ　fǒu）　　　习惯（guàng　guàn）
二、看拼音，写词语。
dǎn xiǎo（　　　　　）的biǎo dì（　　　　　）最害怕剃头，看见剃头师傅，就像看见chóu rén（　　　　　）一样。guò nián（　　　　　）前姑父让他去lǐ fà（　　　　　）店剪头发，他yāng qiú（　　　　　）我替他剪头发。
三、选择合适的词语填空。
熟练　　熟悉
1.我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还（　　　　）。
2.我爱那平凡的小巷，我（　　　　）它的每一个角落。
四、结合画线部分，选择加点词语的意思。
1.小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。（　　）
A.把门抢夺过来逃走。　　　　　　B.猛然奋力冲开门逃出去。
2.最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（　　）
A.心里非常感激。　　 　　B.忘不掉，不能忘怀，老是在心里牵萦着。
语句应用练
五、按要求完成句子练习。
1.你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
（1）“受刑”具体指句中______________________的感觉，生动地写出了表弟剃头时的感受。
（2）用一句话写一写自己做某事时的感受：___________________________________ _____________________，跟____________________________________一样。
2.照样子，写句子。
例：碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。
我的腿被划破了，疼得我__________________________________________________。
篇章感悟练
六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.店里的剃头师傅都不欢迎小沙，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”。　　（　　）
2.文中的“剃头大师”指的是“我”，“我”没有剃头的经验，将小沙的头发随意乱剪，结果闯了祸。　　（　　）
3.“我”认为小沙是世界上最优秀的顾客，因为小沙会付给“我”双倍的钱。　　（　　）
4.本文题目之所以是“剃头大师”，是因为“我”剃头的技术很好。　　（　　）
阅读理解练
七、课内阅读。
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
1.“我”觉得自己像个剃头大师，因为（　　）
A.“我”很有剃头的天分，剪得很好。　　　　　　B.“我”剪得很快，很熟练。
2.“我”剪得很快，因为是随意乱剪。这样的后果是_______________________________ _________________________。（用原句回答）
3.对画“____”的句子理解正确的是（　　）
A.小沙十分善良，非常配合“我”给他剃头。
B.小沙对“我”的要求很低，不计较。
C.小沙非常懂得什么样的发型最适合自己，会给“我”提出建议。
表达交流练
八、在你的童年里，发生过和课文类似的趣事吗？事后你有什么感想？把这件事和你的想法写一写。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
参考答案
一、tì　zhí　fǒu　guàn
二、胆小　表弟　仇人　过年　理发　央求
三、1.熟练　2.熟悉
四、1.B　2.B
五、1.（1）一会儿痛一会儿痒　（2）我忘带伞了，在雨中走回家洗澡　2.直掉眼泪
六、1.√　2.√　3.×　4.×
七、1.B　2.头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米　3.B　
八、【示例】我在8岁的时候，有一次和表姐给家里的长毛狗“做美容”。我们给小狗编了好几条小辫子，还给它系上了彩带。我们又找出妈妈的化妆品，用眉笔和口红给小狗画了个“大花脸”。妈妈回家看到后，哭笑不得，最后把小狗带到宠物店才清洗干净。我当时想：看来“做美容”可真不是一件简单的事！