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课题 Unit10 Goodbye!(Period 1) 课型 New 主备
执教班级和时间 二( )班 月 日星期 午第 节课
二( )班 月 日星期 午第 节课
教学目标 1.能初步听懂、会说短语go home, go to bed 和go to school,发音准确。2.能听懂和使用日常用语“It’s time to…”提醒别人该做某事了,语音语调正确。
教学准备 多媒体课件、卡片 学生活动
教学过程(写、读、议、练) 要求边唱边做动作读的形式跟录音读小火车读跟录音模仿举一反三金手指跟录音小老师随机挑大喇叭小广播
一、Greetings & Free talk (4minutes)二、Sing a song< Goodbye!> (3 minutes) T:这首歌的名字是_____ It’s also the topic of this lesson. So, we will learn today.三、presentation (20 minutes) 1. 教授go homeT:歌曲里面Ding Dong、Ding Dong是什么声音?(说明放学了,小朋友该回家了)T:听到了什么?(师播放录音,生猜答案)教授go homeChant: h—o—m—e, home home, home 叫做家 回家就是go home Example.傍晚时分,小鸟回家、小兔回家、小朋友回家都是go home2. 教授go to bedT:放学回家不一会就天黑了,小朋友要睡觉了,在哪睡觉啊?T:听听睡觉怎么说。(师播放录音,生说答案)教授go to bedChant: b—e—d, bed bed, bed 叫做床 睡觉就是go to bed Example.月亮爬上了树梢,小动物睡觉了,小朋友也要睡觉了(全体同学趴下)3. 教授go to school(播放鸡叫声)T:天亮啦,洗脸刷牙吃饭上学啦!上学去哪啊?睡觉是go to bed,那上学该怎么说呢?(播放录音,检验正确与否)Chant: s—c—h—o—o—l , school school, school 是学校 go to school 去上学4.练一练warm and cold规则:提前挑选一名选手上台背对大家;师将卡片放在教室不同角落;师说汉语,选手下台寻找卡片,越近台下声音越大,反之越小。5.一年级的口语It’s time to have lunch什么意思?have lunch吃午饭,那It’s time to…什么意思?教授It’s time to…该…了(该做什么只需要在It’s time to后面加上该动作)1)钟表显示早上7:55,生猜该…了 ---教授It’s time to go to school.2) 钟表显示下午5:00,生猜该…了 ---教授It’s time to go home.2) 钟表显示晚上9:00,生猜该…了 ---教授It’s time to go to bed.四、practice (10 minutes)1.看图,说单词,组词,造句。2.little detective(小侦探)3.看图连线4.选择题五、Summarization (2 minutes)六、Homework (1 minute)1.书写短语和句子各三遍2.每幅图片上画一个对应时刻的钟表3.预习Part A。板书设计 Unit 10 Goodbye! It’s time to go home go to bed go to school
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