青岛版（六三制）数学二年级下册 有余数的除法单元知识整理及检测题（无答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（六三制）数学二年级下册 有余数的除法单元知识整理及检测题（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 28.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-29 10:45:00 | ||
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文档简介
有余数的除法单元知识整理及检测题
一、《有余数的除法》知识点
1.余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。
例如27除以6，商数为4，余数为3。
2.余数的性质：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）：
（1）余数小于除数。
（2）被除数=除数×商+余数；
除数=（被除数-余数）÷商；
商=（被除数-余数）÷除数；
余数=被除数-除数×商。
3、有余数除法的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就出现了余数。
如：一共有23盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆？
23 ÷ 5 = 4（组）…… 3（盆）
（ ） （ ）（ ） （ ）
其中，被除数23表示（ ）；除数5表示（ ）；商4表示（ ）；余数3表示（ ）。
4、余数与除数的关系：
在有余数的除法中，每一次除得的余数必须比除数小。（余数﹤除数）
如：23÷5=4……3，其中（余数3﹤除数4）
5、除法各部分之间的关系：
被除数=商×除数+余数
或 被除数=商×除数
如：（ ）÷（ ）=7……7，除数最小应是（ ），
这时，被除数是（ ）。
6、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组？还多几人？
列式： 答：
7、十二月有31天，有几个星期？还多几天？
列式： 答：
二、填空：
1、35个小朋友坐船，每条船坐6人，至少要（ ）条船。
2、一个数除以5，如果有余数，其中最大的余数是（ ），其中最小的余数是（ ）。
3、 ○÷□＝7……6 ○最小是（ ） □最小是（ ）
4、把一堆棋子按下面的规律排列起来。
○○○○●●○○○○●●○○○○●●……
那么第21颗棋子是（ ）色的，第43颗棋子是（ ）色。
5、摆１个正方形要４根小棒，用23根小棒能摆（ ）个正方形，还剩（ ）根小棒。
6、用除法算式表示下图：（ ）÷（ ）=（ ）……1
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
7、括号里最大能填几？
（ ）×7﹤57 （ ）×8﹤46 4×（ ）﹤36
5×（ ）﹤23 9×（ ）﹤60 （ ）×6﹤32
8、计算有余数的除法时，（ ）一定要比（ ）小。
9、51天是（ ）个星期零（ ）天。
10、★÷5=8……▲，▲最大是（ ），那么被除数是（ ）。
11、有32盆花，5盆摆一组，可以摆（ ）组，还剩（ ）盆。
二、选择题。
1、下面的数中，除以6没有余数的是（ ）
A、34 B、24 C、44
2、有34个李子，每盘只能装5个，至少要（ ）个盘子才能全部装完。
A、5 B、6 C、7
3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去，第40个是（ ）。
A、☆ B、⊙ C、※
4、☆÷○=8……5，○最小是（ ）
A、4 B、5 C、6
5、下面式子中，计算正确的是（ ）。
A、56÷6=8……8 B、71÷9=8……1 C、61÷7=8……5
三、下面的计算对吗？对的在方框内打√；不对的改正在方框里。
四、用竖式计算下面各题。（用上尺子）
33÷8= 18÷4= 27÷5= 40÷5=
39÷9= 54÷7= 60÷8= 17÷2=
74÷9= 67÷9＝ 39÷9＝ 37×8＝
五、解决问题：
1、兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？
2、老师带同学们去划船，平均每条坐8人，刚好坐满了7条，如果每条船9人，至少要租多少条船？
3、学校买回63棵树苗，已经载了15棵。剩下的每行载7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？
4、今天是2008年12月10日星期三，再过30天是星期（ ）
5、一件衣服要钉4个纽扣，22个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？
6、有 29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？
7、三（1）班有50名同学去划船，每条船限坐6人，至少要租多少条船才够坐？
9
6 3
6 3
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一、《有余数的除法》知识点
1.余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。
例如27除以6，商数为4，余数为3。
2.余数的性质：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）：
（1）余数小于除数。
（2）被除数=除数×商+余数；
除数=（被除数-余数）÷商；
商=（被除数-余数）÷除数；
余数=被除数-除数×商。
3、有余数除法的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就出现了余数。
如：一共有23盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆？
23 ÷ 5 = 4（组）…… 3（盆）
（ ） （ ）（ ） （ ）
其中，被除数23表示（ ）；除数5表示（ ）；商4表示（ ）；余数3表示（ ）。
4、余数与除数的关系：
在有余数的除法中，每一次除得的余数必须比除数小。（余数﹤除数）
如：23÷5=4……3，其中（余数3﹤除数4）
5、除法各部分之间的关系：
被除数=商×除数+余数
或 被除数=商×除数
如：（ ）÷（ ）=7……7，除数最小应是（ ），
这时，被除数是（ ）。
6、有32人跳绳，6人一组，可以分成几组？还多几人？
列式： 答：
7、十二月有31天，有几个星期？还多几天？
列式： 答：
二、填空：
1、35个小朋友坐船，每条船坐6人，至少要（ ）条船。
2、一个数除以5，如果有余数，其中最大的余数是（ ），其中最小的余数是（ ）。
3、 ○÷□＝7……6 ○最小是（ ） □最小是（ ）
4、把一堆棋子按下面的规律排列起来。
○○○○●●○○○○●●○○○○●●……
那么第21颗棋子是（ ）色的，第43颗棋子是（ ）色。
5、摆１个正方形要４根小棒，用23根小棒能摆（ ）个正方形，还剩（ ）根小棒。
6、用除法算式表示下图：（ ）÷（ ）=（ ）……1
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
7、括号里最大能填几？
（ ）×7﹤57 （ ）×8﹤46 4×（ ）﹤36
5×（ ）﹤23 9×（ ）﹤60 （ ）×6﹤32
8、计算有余数的除法时，（ ）一定要比（ ）小。
9、51天是（ ）个星期零（ ）天。
10、★÷5=8……▲，▲最大是（ ），那么被除数是（ ）。
11、有32盆花，5盆摆一组，可以摆（ ）组，还剩（ ）盆。
二、选择题。
1、下面的数中，除以6没有余数的是（ ）
A、34 B、24 C、44
2、有34个李子，每盘只能装5个，至少要（ ）个盘子才能全部装完。
A、5 B、6 C、7
3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去，第40个是（ ）。
A、☆ B、⊙ C、※
4、☆÷○=8……5，○最小是（ ）
A、4 B、5 C、6
5、下面式子中，计算正确的是（ ）。
A、56÷6=8……8 B、71÷9=8……1 C、61÷7=8……5
三、下面的计算对吗？对的在方框内打√；不对的改正在方框里。
四、用竖式计算下面各题。（用上尺子）
33÷8= 18÷4= 27÷5= 40÷5=
39÷9= 54÷7= 60÷8= 17÷2=
74÷9= 67÷9＝ 39÷9＝ 37×8＝
五、解决问题：
1、兔妈妈拔了31个萝卜，自己吃了4个，剩下的想平均分给5只小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？
2、老师带同学们去划船，平均每条坐8人，刚好坐满了7条，如果每条船9人，至少要租多少条船？
3、学校买回63棵树苗，已经载了15棵。剩下的每行载7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？
4、今天是2008年12月10日星期三，再过30天是星期（ ）
5、一件衣服要钉4个纽扣，22个纽扣可以钉几件衣服？还剩几个纽扣？
6、有 29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶够装几台电扇？
7、三（1）班有50名同学去划船，每条船限坐6人，至少要租多少条船才够坐？
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