教科版物理八年级上册同步练习:6.1 质 量(Word有答案)

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名称 教科版物理八年级上册同步练习:6.1 质 量(Word有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-06-29 12:17:20

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文档简介

1. 质 量
知识点 1 认识质量
1.物体中含有________的多少叫做质量,质量用字母________表示;质量是物体的一个基本属性,物体的质量与物体的________、________及其所处的__________无关;在国际单位制中,质量的基本单位是________,常用单位还有________、________、________。
2.在下列动物中,其质量可能是2 kg的是(  )
A.一只麻雀 B.一只老鼠
C.一只鸡 D.一只羊
3.下列情况中,铁块的质量发生变化的是(  )
A.铁块被磨掉一个角
B.铁块熔化成铁水
C.铁块被轧成薄铁片
D.铁块从地球被运到月球
4.填合适的单位与单位换算:
(1)一名初中生的质量大约是45________。
(2)一包方便面的质量约为1.2×105________。
(3)海洋中一头蓝鲸的质量约为120 t=________kg。
知识点 2 质量的测量:天平及天平的正确使用
5.水平放置的天平如图示,在使用前必须进行的调节:首先将________________________,接着调节____________使________平衡。
6.为了保持天平测量的精度,使用时应注意:
(1)被测物体的质量不能超过天平的__________。
(2)砝码要用__________夹取,不能用手拿。
(3)不能把______________和______________直接放在天平的托盘里。
7.在用天平测物体质量时,应先估测待测物体的质量,确定所用的砝码,按质量____________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在测量过程中________(选填“能”或“不能”)调节平衡螺母。
8.小红同学要测量一个苹果的质量,测量方法如图示,则由图可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是:
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________。
知识点 3 实验探究:用天平测质量
9.如图所示是实验室用托盘天平,将其放在水平台面上,砝码盒中配备有50 g、20 g、10 g、5 g 的砝码。若利用该天平来测量一个物体的质量(其质量在30 g左右),请回答以下问题。
(1)使用天平称量前要调节__________使天平横梁平衡,若指针指在分度盘左侧,应向________调节。
(2)把物体放入左盘,用镊子夹取20 g、10 g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下________g砝码,加上________g砝码,若此时天平指针左偏,接下来应进行的操作是______________________。
(3)若天平再次平衡时游码所在位置如图乙所示,则物体质量为______g。
10.下列有关实验室中托盘天平的使用,说法正确的是(  )
A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过最大称量
C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体
D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码
11.下列物体的质量最接近1.5×106 mg的是(  )
A.一只蚊子 B.一只鸡
C.一名中学生 D.一头大象
12.下列说法正确的是(  )
A.1 kg冰比1 kg棉花的质量大
B.1 kg冰熔化成水,质量变小了
C.1 kg水凝固成冰,质量不变
D.用粉笔在黑板上写字,手中粉笔体积变小了,但质量不变
13.[2020·黑龙江]用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会(  )
A.偏小 B.偏大
C.不变 D.无法判断
14.小明用天平测量一铁块的质量时,游码对着标尺的2 g刻度上,就直接调节平衡螺母使天平横梁平衡,然后在天平左盘放上铁块,右盘放上50 g、5 g砝码各一只,当游码移动到3 g刻度时,天平再次平衡,则铁块的质量为(  )
A.53 g B.55 g
C.56 g D.58 g
15.小明在用托盘天平称量物体质量时,由于粗心将被称量的物体和砝码放反了位置。若天平平衡时,左盘放有100 g和10 g的砝码各一个,游码所对的刻度值是2 g,则物体的质量为(  )
A.104 g B.112 g
C.108 g D.110 g
16.用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是(  )
A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得
B.先测出一粒米和铁块的总质量,再减去铁块的质量
C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量
D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值
17.小明使用天平测小石块的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图所示。
(1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:_____________________
___________________________________________________。
(2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动。
(3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g。
18.小明利用托盘天平测量水的质量,部分操作过程如图示:
(1)测量前在调节天平时,指针如图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。
(2)用天平称空烧杯的质量,把空烧杯放在天平左盘,增减砝码并调节________使天平平衡,天平平衡后右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则空烧杯的质量是________g。
(3)由图丙可知烧杯中水的质量是________g。若图乙盘中5 g的砝码磨损了一点儿,则测得的水的质量偏________。
考|  题|  展|  示
19.[2020·咸宁]用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥
20.[2020·青海]小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中,实验步骤如下:
(1)将天平放在________桌面上,游码归零后发现指针的位置如图所示,则需将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。
(2)将被测物块放入天平左盘,向右盘增减砝码并移动游码,使横梁再次平衡时,游码的位置和所加砝码如图乙所示,则该物块的质量是________g。
答案
1.物质 m 形状 物态 空间位置 kg g mg t
2.C  一个鸡蛋的质量在50 g=0.05 kg左右,一只麻雀的质量与此差不多;一只老鼠的质量在100 g=0.1 kg左右;一只鸡的质量在2 kg左右;一只羊的质量在40 kg左右。
3.A
4.(1)kg 
(2)mg 
(3)1.2×105
5.游码移到标尺左端的零刻度线处 平衡螺母
横梁
6.(1)最大称量 
(2)镊子 
(3)潮湿的物体 化学药品
7.由大到小 不能
8.(1)游码没在零刻度线上
(2)物体和砝码的位置颠倒了
(3)用手直接拿砝码
9.(1)平衡螺母 右 
(2)10 5 向右移动游码 
(3)27.4
10.B  称量前,应将天平放在水平台上,将标尺上的游码移动到最左端的零刻度线处,然后调节平衡螺母,如果指针在分度盘中线的左边,则平衡螺母向右调节,如果指针在分度盘中线的右边,则平衡螺母向左调节,最终使指针指在分度盘的中线处,故A错误;被测物体质量不能超过天平的最大称量,所以要先估计被测物体的质量,然后再称量,故B正确;称量时,应该是左盘放物体,右盘放砝码,即“左物右码”,故C错误;称量时,向右移动游码,相当于向右盘中加入比较小的砝码,故D错误。
11.B  1.5×106 mg=1.5×103 g=1.5 kg=1.5×10-3 t。一只蚊子的质量非常小,在20 mg左右;一只鸡的质量在1.5 kg左右;一名中学生的质量在50 kg左右;一头大象的质量很大,可以达到3 t。
12.C
13.A  利用天平测物体的质量时,天平平衡后,物体质量等于砝码质量加游码对应的示数。若砝码已经生锈,则砝码质量等于砝码的实际质量加上杂质的质量,因此砝码质量增加,而读数时仍然按照物体质量等于砝码质量加游码对应的示数,没有计算杂质的质量,所以测量结果偏小,故A正确。
14.C  调节天平横梁平衡时,游码在2 g处,则现在的“零刻度”是在2 g刻度处,称量时当游码移动到3 g刻度时,天平再次平衡,所以游码实际所对应的刻度应为3 g-2 g=1 g,物体的质量等于砝码的质量加游码指示的刻度值,所以物体质量为m=50 g+5 g+1 g=56 g。
15.C  根据题意可知,砝码放到了左盘,物体放到了右盘,则天平平衡时,砝码的质量=被测物体的质量+游码对应的刻度值,那么,被测物体的质量=砝码的质量-游码对应的刻度值,所以被测物体的质量:m=100 g+10 g-2 g=108 g。
16.A  采用累积法是测量微小质量最简便有效的方法,所以A符合题意;
一粒米与铁块一起测量,米的质量很难显示出来,不切实际,所以B不符合题意;
一粒米的质量太小,无法直接测量,所以C不符合题意;
测量的次数再多,也不能解决质量太小无法读数的问题,所以D不符合题意。
17.(1)将游码移到标尺左端的零刻度线处 
(2)右 (3)78.4
(1)使用天平时,应先把游码移到标尺的零刻度线处,即游码归零,再调节平衡螺母使天平平衡,而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。
(2)图甲中没有将游码移至零刻度线处,横梁就平衡了,如果将游码调零,则指针会偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,则应将平衡螺母向右调节。
(3)由图乙知,小石块的质量:m=50 g+20 g+5 g+3.4 g=78.4 g。
18.(1)左 (2)游码 37.4 (3)45 小
(1)图甲中显示指针向右偏,根据“右偏左调,左偏右调”的规则,应将平衡螺母向左调。
(2)用天平称空烧杯的质量,把空烧杯放在天平左盘,增减砝码并调节游码使天平平衡,不能再调节平衡螺母;由图可知,空烧杯的质量:m空=20 g+10 g+5 g+2.4 g=37.4 g。
(3)烧杯和水的总质量:m总=50 g+20 g+10 g+2.4 g=82.4 g,
烧杯中水的质量:m水=m总-m空=82.4 g-37.4 g=45 g。
砝码磨损后,自身质量变小。当测量同一物体的质量时,需要增加砝码或移动游码,才能使天平重新平衡,此时所读数值大于物体实际质量。烧杯中水的质量m水=m总-m空,若图乙盘中5 g的砝码磨损了一点儿,则m空偏大,计算出的水的质量偏小。
19.B
20.(1)水平 右 
(2)75.6
(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,调节天平平衡,由图甲可知,指针向左偏,应向右调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)由图乙可知,标尺的分度值是0.2 g,则游码示数是0.6 g,物体的质量是50 g+20 g+5 g+0.6 g=75.6 g。