小学语文一年级下册 语文园地四 课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
语文园地四
教师指导：这些词语都表示人身体的一部分。 首先，借助拼音把词语读正确，“眉、鼻、脖”读二声，“嘴、腿、脚” 读三声，“臂、肚” 读四声。其次，我们发现这些表示人体部位的生字中，大多含有“ 月”，“脖、肚、腿、脚”是月字旁，“臂” 是月字底，我们可以运用归类识记的方法，提高识字效率。 表示人体部位的词语还有：眼睛、肩膀、胸部、腹部、腰部、臀部等。
méi bí zuǐ 眉毛 　鼻子 嘴巴
bó bì dù 脖子　 手臂 肚子
tuǐ jiǎo
小腿 脚尖
会认字 拼音 音序 部首 笔画 结构 字义 组词
眉 méi M 目 9画 半包围 眉毛，眼上额下的毛。 眉毛 　眉目
鼻 bí B 鼻 14画 上中下 嗅觉器官，也是呼吸的通道。 鼻子　 鼻孔
嘴 zuǐ Z 口 16画 左右 人和动物吃东西的器官。 嘴巴　 小嘴
脖 bó B 月 11画 左右 颈，头和躯干相连的部分。 脖子　 鸭脖
臂 bì B 17画 上下 胳膊。 手臂　 臂力
肚 dù D 月 7画 左右 腹部，胸下腿上的部分。 肚子　 肚皮
腿 tuǐ T 月 13画 左右 人和动物用来支持身体和行走的部分 小腿 　大腿
脚 jiǎo J 月 11画 左右 人和某些动物身体最下部接触地面的部分。 脚心　 脚尖
⊙读一读。 胆子　粽子　镜子　爸爸　妈妈　哥哥　故事　月亮　时候 教师指导： 这些是最常见的几类轻声词语，呈现了后缀为“子”的三个轻声词、 三个叠词轻声词和三个其他类型的轻声词。这样的轻声词语还有：鞋子、叔叔、明白等。 ⊙练一练：
参考答案： 读轻声：明白、丽丽； 不读轻声：清晨、高兴、彩虹。
描一描，写一写。
教师指导：我们先把给出的这四个字按正确的笔顺写一写，然后想一想这些 字包含了哪些笔顺规则。书写时，要注意：“主”中间横最短，下横最长；“书”第二笔是横折钩，竖稍长；“门”先写点，横折钩要平直，略长于左边的竖；“我”撇起笔在竖中线左侧，斜钩起笔在竖中线上。通过书写练习，我们知道了一些笔顺规则， 如：点在正上方或左上方，先写点；点在右上方，后写点。
yǐn zhě bú yù 隐 者不遇 táng jiǎ dǎo
［唐］贾岛 sōng xià wèn tóng zǐ 松下 问 童子①， yán shī cǎi yào qù
言②师采药去。 zhǐ zài cǐ shān zhōng
只 在此 山 中， yún shēn bù zhī chù
云 深③不知 处。
作者简介：贾岛 (779—843)，唐代诗人。早年出家为僧，号无本，后还俗，屡举进士不第。以苦吟著称，与孟郊齐名，人称“郊寒岛瘦”。诗以五律见长，注重词句锤炼，大多是写自然景物和闲居情致，作诗刻苦求工，诗风清淡朴素。
字词解释： ①童子：没有成年的人，小孩子。在这里指 “隐者”的弟子、学生。
②言：回答，说。③云深：指山上的云雾。 古诗翻译：我寻访隐者，在松树下碰到了他的小徒弟，便问道：“你的师父到哪里去了？” 孩子告诉我：“师父采药去了。就在这座山里，云雾迷漫，我也不知道他到什么地方去了。” 古诗赏析：本诗以问答的形式，记叙“寻隐者不遇”这件事，表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现，但通过侧面描写，他的形象已十分清晰地展现出来了。
主要内容：绕口令《妞妞赶牛》讲述的是妞妞在河边赶着牛走，牛要去河边吃柳叶，妞妞不让牛去吃，于是想调转牛的头，可是牛不走还要顶妞妞，妞妞只好捡起小石头，吓得牛转身就离开的事。里面的几个动词，“赶、吃、护、扭、顶、捡”用得很形象，使绕口令读起来极富童真童趣。赞扬了妞妞爱护河边柳，是个 环保小卫士！
妞妞赶牛
（原文略， 见教材第53页）