(共23张PPT)
四大名楼总图
中国四大名楼
湖南岳阳楼
湖北黄鹤楼
山西鹳鹊楼
江西滕王阁
岳阳楼—湖南岳阳
滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”，今天我们就先到岳阳楼去看看。
新课导入
人民日报的副总编、当代作家梁衡先生曾经说：“以一文之力能抗六代之易、三世之变；以传统的文字来表达跨越时空的思想，上下千年，唯此一文。”今天，就让我们一起走进这天下第一美文，来欣赏范公如何妙笔生“花”。
岳阳楼记 范仲淹
学习目标
【核心素养目标】
1. 了解作者范仲淹及写作背景,能借助工具书,注释、疏通文义。（语言的构建与运用）
2. 学习文中的对比手法的运用,理清文章脉络,由叙事进入写景进而抒情,最后引发议论。（思维的发展与提升）
3. 理解作者的旷达胸襟和政治抱负,激发学生形成正确的人生观和价值观。（文化传承与理解）
第一课时
范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县（现在苏州吴中区）人，北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。
两岁丧父，和母亲随继父（为小官吏）四处迁徙。26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用(为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放)。庆历元年（1041），任陕西经略安抚副使，采取屯田固守策略，巩固边防，使西夏不敢进犯，当时边塞流行着“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年（1043），任参知政事，提出十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》传世。
作者简介
自幼孤贫 勤学苦读
庆历新政 政治革新
军中一范 西贼破胆
几起几落 百折不挠
先忧后乐 心系天下
创作背景介绍
滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些愤慨， 范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
记:一种不定体，作者对现实生活中的某个事物有所感受,写出来都可以叫记。
叙事：《桃花源记》
说明：《核舟记》
写景：《小石潭记》
言志：《岳阳楼记》
一类是寓情理于事、景、物的描述之中；另一类由事、景、物的描述中，自然生发出情理，卒章显志。
复习“记”文
诵读感文意
——书读百遍，其义自见
一要读得准确；
二要读得顺畅；
三要读得动听。
谪(zhé) 属(zhǔ)予(yú) 观夫(fú)
衔(xián) 汤汤(shāng) 淫(yín)雨
霏霏(fēi) 隐曜(yào) 樯(qiáng)倾
楫(jí)摧 薄(bó)暮 冥冥(míng)
岸芷(zhǐ) 汀(tīng)兰 宠辱偕(xié)忘
嗟(jiē)夫(fú) 噫(yī) 怒号（háo）
一要读准字音
朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿。如：阴风／怒号，浊浪／排空；
其余按意义划分，不要读破句。如：先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。
相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。如：上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。
二要读得顺畅
三要读得动听
读出轻重缓急
如：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重。
“前人之述备矣”语调转入平缓，“然则”引出新意境，语调应升高。
读出语气感情
1.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。豪迈壮阔
2.若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。悲凉失落
3.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！ 欢快愉悦
庆历/四年春，滕子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具(俱）兴。乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属（嘱zhǔ)予(yú)作文/以记之。
予/观夫(fú)巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔(xián)/远山，吞/长江，浩浩/汤汤(shāng) ，横/无际涯；朝晖（huī）/夕阴，气象/万千。此则/岳阳楼之大观也。前人之述/备矣。然则/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚（sāo）人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？
朗读课文，读准字音
若夫/淫(yín)雨霏霏(fēi)，连月/不开；阴风/怒号，浊浪/排空；日星/隐曜(yào)，山岳/潜(qián）形；商旅/不行，樯(qiáng)倾/楫(jí)摧；薄(bó)暮/冥冥(míng)，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。
朗读课文，读准字音
至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷；沙鸥/翔集，锦鳞/游泳，岸芷(zhǐ)/汀(tīng)兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧；渔歌/互答，此乐/何极！登/斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕(xié)忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。
朗读课文，读准字音
嗟(jiē)夫(fú)！予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/以物喜，不/以己悲；居庙堂之高/则忧其民；处(chǔ)江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶？其/必曰：“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫(yī)！微/斯人，吾/谁与归？时六年九月十五日。
朗读课文，读准字音
整体感知。
读完课文，说说文中主要介绍了哪些内容？
《岳阳楼记》的写作缘由
岳阳楼的景色
迁客骚人登楼的感受
作者的政治抱负
……
随堂练习
1.填空。
（1）《岳阳楼记》选自《____________》，是 （人名）受滕子京嘱托为纪念____________而写。我们还学过他的一首词是《_____________》。
《范文正公集》 范仲淹 重修岳阳楼 《渔家傲 秋思》
(2)古代的“记”是一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以记叙为主，兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同，但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负，或阐述对某些问题的看法。
2.下列加横线字的注音完全正确的一项是（ D ）
A．谪守（zhē） 郡县（jūn） 诗赋（fù） 衔接（xián）
B．吞没（tēn） 朝晖（huī） 骚人（sāo） 霪雨（yín）
C．樯倾（qiánɡ）冥冥（mínɡ）潜行（qiǎn）波澜（lán）
D．汀兰（tīnɡ） 皓月（hào） 偕忘（xié） 神怡（yí）
解析：A项中的“谪”的声调应该是二声。B项“吞”应该是tūn；C项“潜”音应为qián。
3.下面句子朗读停顿划分不正确的一项是( C )
A．日星∕隐曜，山岳∕潜形。
B．衔∕远山，吞∕长江，浩浩∕汤汤，横∕无际涯。
C．居庙堂∕之高则忧∕其民，处江湖∕之远则忧∕其君。
D．乃重修∕岳阳楼，增其∕旧制，刻∕唐贤今人∕诗赋∕于其上。
解析：C.居庙堂之高∕则忧其民，处江湖之远∕则忧其君。
