四川省绵阳市江油市八校2021-2022学年七年级下学期历史开学考试试卷（第1-4单元）

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四川省绵阳市江油市八校2021-2022学年七年级下学期历史开学考试试卷（第1-4单元）
一、选择题
1．（2022七下·江油开学考）在周口店遗址“猿人洞”抢救性清理发掘中，考古学家发现了一批有重要科学价值的文化遗存，其中一个重要发现是火塘、原地烧结土、烧石、烧骨等遗迹的密集出现。这充分证明了“北京人”当时（　　）
A．会使用打制石器、木棒 B．过着群居的生活
C．已学会使用和保存火 D．能够直立行走
2．（2022七下·江油开学考）河姆渡遗址干栏式房屋是用木桩、竹竿等将房屋架空起来，房屋的室内地面高于室外地面。而半坡遗址的半地穴式房屋则正好相反，它是向地下延伸的，挖洞以为墙，是在地穴上加一个圆形屋顶形成的“房屋”。关于两者的差异，下列说法不正确的是（　　）
A．干栏式房屋高于室外地而是为了通风防潮
B．半地穴式房屋向地下延伸是便于避寒保暖
C．用木桩架空起来的干栏式房屋可以防蛇虫
D．圆形的半地穴式房屋屋顶可提高生产效率
3．（2022七下·江油开学考）《中国大百科全书 中国历史》释黄帝：“中国古史传说时期最早的宗祖神，华夏族形成后被公认为全族的始祖。”我们尊黄帝和炎帝为华夏之祖主要是因为（　　）
A．炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族
B．炎黄部落主要都生活在黄河流域
C．海内外华人都自称为“炎黄子孙”
D．炎黄有许多推动社会发展的发明
4．（2022七下·江油开学考）一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位上也不再世袭。这样做的主要目的是（　　）
A．加强对地方控制 B．削弱周王室势力
C．拓展周王朝疆域 D．促进诸侯间交流
5．（2022七下·江油开学考）下列关于夏朝的描述，正确的是（　　）
①中国历史上第一个封建王朝 ②世袭制代替禅让制
③制定刑法，设置监狱 ④阶级分化，等级鲜明
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
6．（2022七下·江油开学考）有学者认为，商朝有着领先世界其他国家的文明，这让后人知道，中国从很久以前就有工艺高超的制造业和成熟的文字。下列出土的文物，可以用来印证该学者观点的是（　　）
①半坡遗址出土的彩陶盆 ②湖南宁乡出土的四羊方尊
③殷墟出土的甲骨文 ④马王堆出土的竹简
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
7．（2022七下·江油开学考）我们一路从刀耕火种，走到今天的信息时代，期间生产工具经历了多次变革，每次变革都促进了生产力的解放。关于生产工具，下列搭配正确的是（　　）
A．北京人、山顶洞人 青铜器
B．半坡人、河姆渡人 打制石器
C．夏、商、西周 磨制石器
D．春秋、战国时期 铁器
8．（2022七下·江油开学考）《商君书 境内》对商鞅变法有着这样的记载：“能得甲首（指敌军甲士之首）一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”从材料中所反映的措施来看，商鞅变法有利于（　　）
A．加强中央行政权力 B．提高军队的战斗力
C．增加国家财政收入 D．．减轻老百姓的负担
9．（2022七下·江油开学考）大事年表是学习历史知识的重要辅助材料，它是把以往发生过的较大事件根据某一主题按年代排列起来的一种参考资料。以下古代战役大事年表可以帮助我们了解（　　）
时间 地点 参与诸侯国 战役简述
公元前342年 马陵、梁赫 魏、齐、韩 魏败韩于梁赫，齐败魏军于马陵
公元前353年 桂陵 齐、魏 围魏救赵，魏师大败
公元前262年 长平 秦、赵 秦军坑杀赵国40万降兵
A．西周分封 B．春秋争霸 C．战国形势 D．楚汉之争
10．（2022七下·江油开学考）小余同学在课本剧《百家争鸣》中扮演韩非子，下列属于他的台词的是（　　）
A．为政以德，有教无类 B．顺其自然，以柔克刚
C．以法治国，中央集权 D．知彼知己，百战不殆
11．（2022七下·江油开学考）深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天教育公平有借鉴意义的是（　　）
①为政以德 ②仁者爱人 ③因材施教 ④有教无类
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
12．（2022七下·江油开学考）公元前213年，秦始皇下令焚烧《秦纪》以外的列国史记。除医药、卜筮、种树之书外，其他不属于博士官所藏的《诗》《书》等限期交出烧毁。私自谈论《诗》《书》的处死，以古非今的灭族。始皇此举（　　）
A．加强对人民的思想控制 B．导致了陈胜吴广起义
C．提高中央政府行政效率 D．强化了对地方的管理
13．（2022七下·江油开学考）汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（　　）
A．秦朝统治者消极怠政 B．秦朝采用无为而治
C．秦亡的根源在于暴政 D．秦朝政治制度混乱
14．（2022七下·江油开学考）据《汉书 食货志》记载，汉初至武帝即位的60年间，由于国内政治比较安定，只要不遇水旱之灾，百姓总能人给家足，郡国的仓廩堆满了粮食，这说明（　　）
A．汉初沿用秦朝制度 B．文景时期经济得到恢复发展
C．汉初国内没有战乱 D．汉武帝大一统政策收效显著
15．（2022七下·江油开学考）汉武帝把铸币权收归中央，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施（　　）
A．消除了对农民的剥削 B．彻底的废除了私有制
C．改善了国家财政状况 D．沉重打击了宦官专权
16．（2022七下·江油开学考）《汉书 中山靖王刘胜》载汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。材料主要说明汉武帝（　　）
A．思想上罢黜百家、独尊儒术 B．军事上北击匈奴、开拓疆域
C．政治上实行推恩、削弱诸侯 D．经济上盐铁官营、打击豪强
17．（2022七下·江油开学考） 25年，刘秀称帝，建立东汉。下列史料与东汉无关的是（　　）
A．光武帝统治后期社会安定、经济发展，出现了光武中兴的盛世局面
B．卫青、霍去病率军北击匈奴
C．184年，张角领导的黄巾起义爆发
D．东汉后期出现外戚宦官交替专权的局面
18．（2022七下·江油开学考）张角创立太平道，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万。184年农民大起义终于爆发，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。根据材料，张角起义的特点有（　　）
①利用宗教宣传起义
②有组织、有准备
③起义规模巨大
④起义军力量大
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
19．（2022七下·江油开学考）公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国，颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域进行有效的管辖。这说明西域（　　）
A．农产丰富 B．文化繁荣
C．畜牧兴旺 D．开始正式归属中央政权
20．（2022七下·江油开学考）下列事件在司马迁的《史记》中不可能被记载的是（　　）
A．春秋争霸 B．长平之战
C．卫青北击匈奴 D．道教的产生
21．（2022七下·江油开学考）司马迁所著的《史记》不仅是一部史学名著，也是一部文学名著，很多篇目曾入选中学语文教材（如图），由图中这些篇目可以推断《史记》的体例是（　　）
《鸿门宴》出自《史记 项羽本纪》 《屈原列传》出自《史记 屈原贾生列传》 《将相和》出自《史记 廉颇蔺相如列传》
A．编年体 B．纪传体 C．国别体 D．纪事本末体
22．（2022七下·江油开学考）关于曹操兵败赤壁，史学家裴松之评价说：“赤壁之败，盖有运数。实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势。天实为之，岂人事哉？”据此可知曹操的失败（　　）
A．事先早有预料 B．完全可以避免
C．有其客观因素 D．因其大意轻敌
23．（2022七下·定远开学考）公元208年曹操率兵南下，准备统一南方。孙权联合刘备共同抗曹。在赤壁与曹军隔江对峙。孙刘联军利用曹军弱点，火攻曹军战船，大败曹军。这次战役决定了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。以上叙述缺少（　　）
A．曹操开战主要原因 B．交战双方的兵力
C．孙刘联军破敌策略 D．战役的重大影响
24．（2022七下·江油开学考）西晋人鲁褒作《钱神论》道：“危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……今之人，惟钱而已!”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。”这说明当时的社会风气是（　　）
A．世人崇尚文学 B．政府鼓励消费
C．世人金钱至上 D．朝廷打击商业
25．（2022七下·江油开学考）司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。这反映了（　　）
A．西晋已建立民主政权 B．司马睿与王导关系融洽
C．南北大贵族实力雄厚 D．西晋的统治者爱惜人才
26．（2022七下·江油开学考）西晋“八王之乱”后，中原人口为避祸、求生而大量南迁。北民南迁带来的积极影响有（　　）
①促进南方地区的开发
②造成生态环境的破坏
③加剧各民族间的冲突
④推动先进技术的传播
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
27．（2022七下·江油开学考）据记载，北方少数民族进入中原后，逐渐放弃原先的游牧生活，学会了汉族的农业生产技术，开始过定居的农耕生活。到了北朝，高坐的胡床和椅、凳逐渐取代了汉族原有的坐具。这反映出的历史现象是（　　）
A．民族融合 B．中外交往 C．全国统一 D．经济发展
28．（2022七下·江油开学考）下列关于我国古代科技与文化成就的搭配，正确的是（　　）
A．贾思勰——《齐民要术》 B．顾恺之——《伤寒杂病论》
C．祖冲之——《兰亭集序》 D．王羲之——《洛神赋图》
29．（2022七下·江油开学考）某校同学研究学习一项世界非物质文化遗产，有以下关键词：钟繇、楷书、王羲之、《兰亭集序》、魏碑等，该项非物质文化遗产是（　　）
A．书法艺术 B．绘画艺术 C．雕刻艺术 D．舞蹈艺术
30．（2022七下·江油开学考）《齐民要术 种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”据此可知作者（　　）
A．对后世农业的发展影响深远 B．摒弃了以农为本的传统思想
C．提出了领先世界的农学理论 D．强调农业生产顺应天时地利
二、解答题。
31．（2022七下·江油开学考）中华文明探源工程研究团队认为，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。探源工程实证了中华文明“多元一体、兼容并蓄、绵延不断”的总体特征。探源研究表明，多元一体文化现象背后的各地方社会，在其文明起源和早期发展阶段，在各自的环境基础、经济内容、社会运作机制以及宗教和社会意识等方面，也存在各种各样的差别，呈现出多元格局，并在长期交流互动中相互促进、取长补短、兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。源自西亚、中亚等地区的小麦栽培技术、黄牛和绵羊等家畜的饲养以及青铜冶炼技术逐步融入中华文明之中，并改造生发出崭新的面貌。
﹣﹣摘编自2018年5月28日中国日报网“国新办就中华文明起源与早期发展综合研究成果有关情况举行发布会”
以下结论是从以上材料中得出的，请填“A”；与以上材料所表达的意思不符的，请填“B”；是以上材料没有涉及的，请填“C”。
（1）距今5000多年，中华大地开始进入文明阶段。　 　
（2）中华文明只起源于黄河和长江流域。　 　
（3）二里头文化是早期中华文明的源头。　 　
（4）夏商周三代时期我国青铜文明高度发达。　 　
（5）中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果。　 　
32．（2022七下·江油开学考）我国古代在医学、农学、数学等科技领域曾长期领先世界，在人类历史上留下灿烂的篇章。根据提示并结合所学知识，回答问题。
（1）东汉末年、发展“治未病”思想，提倡预防疾病的名医是哪位？他被后世称为什么？他留下的医学巨著叫什么？
（2）我国农业科技自古以来就比较先进，我国现存最早的一部完整的农书是北朝时期的哪位科学家撰写的？这部农书叫什么？
（3）将圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是谁？他创制的当时最先进的历法叫什么？
33．（2022七下·江油开学考）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（1）写出建造图A、B房屋的居民和房屋的样式的名称。
（2）生活在A、B两处人们的生活有相同之处，也有不同之处，请找出他们的相同之处和不同之处？
（3）图A、B房屋样式不同的主要原因是什么？
34．（2022七下·江油开学考）汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）西域正式归属中央政权的标志是什么？
（2）东汉时，为了恢复与西域的往来，出使并经营西域30多年的汉朝官员是谁？
（3）西汉通西域后所形成的通往欧洲的陆上交通道路是什么？它有何作用？同一时期除这条通道外，还能如何到达欧洲？
三、材料题。
35．（2022七下·江油开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：周口店北京人遗址的考古发现包括近10万件石器，大量的动物化石，还有大量灰烬层等，其中中下部灰烬层最厚处可达六米，灰烬中有很多石头、骨头和植物种子等。
材料二：在浙江余姚河姆渡遗址出土了大量的文物，发现了稻谷、谷壳、稻秆和稻叶等堆积物，最厚处达1米。从完整的谷粒外形看，其属于栽培的籼稻稻谷。这些遗物分布在400平方米的范围内，说明当时有丰富的粮食储存。
材料三：半坡遗址的总面积有十万多平方米，这是一个原始氏族公社时期的聚落。由于采用科学的方法进行了大面积的发掘，收获是很丰富的。比较完整的房屋遗迹发现了40多处，此外还有储藏东西的窖穴100多个，生产工具和生活用具达万件之多，烧制陶器的窑址六座，还有遗留下来的许多兽骨、果核和腐烂的粮食等。
（1）根据材料一并结合所学知识回答，考古发现的近10万件石器，说明北京人使用的生产工具是什么。“考古发现有大量灰烬层，其中中下部灰烬层最厚处可达六米”，这说明了什么？
（2）材料二中的考古发现说明河姆渡原始居民的农耕生活是什么。
（3）材料三中的半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。请结合所学知识列举一个半坡遗址出土的代表性彩陶。
（4）从上述材料中可以看出，研究历史的主要证据来源是什么？
36．（2022七下·江油开学考）政治制度的设计需要高超的政治智慧，既要维护国家统一，也要充分发挥地方的职能。阅读材料，回答问题。
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：理解中国历史，就必须理解这两个人：孔夫子、秦始皇。孔夫子奠定了中国文化的主调，秦始皇奠定了中国制度的基石。
——阎步克《从“制度史观”看中国历史》
材料三：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。
——《古代历史史料汇编》
（1）材料一反映了西周时期的什么制度？
（2）阅读材料二，结合所学知识，指出孔子的治国思想。回答秦始皇在中央和地方分别实行怎样的制度。
（3）材料三说明汉武帝为了巩固大一统王朝实行了怎样的措施？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，北京人距今约70万—20万年，北京人上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征；使用打制石器；使用天然火，会保存火种；过群居生活。题干的“火塘、原地烧结土、烧石、烧骨等遗迹的密集出现。”说明北京人已学会使用和保存火种，C项正确；
会使用打制石器和木棒在材料中未体现，排除A项；
北京人过着群居的生活在材料未体现，排除B项；
北京人能够直立行走在材料中未体现，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查北京人的知识。难度适中，理解材料，掌握北京人用火情况及生活特征即可作答。北京人是考查的重点，需要掌握与之相关的知识点。
2．【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，圆形的半地穴式房屋屋项可提高生产效率说法错误，D项正确；
河姆渡人住干栏式房屋，干栏式房屋高于室外地而是为了通风防潮，A项正确，排除A项；
半坡人住半地穴式房屋，半地穴式房屋向地下延伸是便于避寒保暖，B项正确，排除B项；
干栏式房屋用木桩架空起来的干栏式房屋可以防蛇虫，C项正确，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查原始农耕生活的知识。难度适中，掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民生活习惯不同的原因是由地理位置不同决定即可作答。
3．【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。涿鹿之战后，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。A项正确；
B项与题意无关，排除B项；
C项不属于原因，排除C项；
D项不属于主要原因，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查炎黄传说的知识。难度适中，理解材料，抓住关键信息“华夏族形成后被公认为全族的始祖”是解答本题的关键。
4．【答案】A
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】依据材料“一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位上也不再世袭。”结合所学知识可知，诸侯国通过设置县、郡，委派官员管理意在加强对地方的管理，防止地方分裂的出现。A项符合题意；
材料表述与BCD项无关，排除；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，理解诸侯国设置县、郡，委派官员管理，其目的在于加强对地方的统治是解答本题的关键。
5．【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。夏朝时期阶级分化，等级鲜明。②③④正确；中国历史上第一个封建王朝是秦朝，不是夏朝，①表述不正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查夏朝的知识。难度适中，掌握夏朝建立的基本史实利用排除法即可作答。
6．【答案】B
【知识点】青铜艺术；甲骨文
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，①半坡遗址出土的彩陶盆反映的是半坡原始居民的生活情况，不符合题意；
②湖南宁乡出土的四羊方尊，属于商朝时期的青铜器，符合题意；
③殷墟出土的甲骨文，属于商朝的文明，符合题意；
④马王堆出土的竹简，属于汉朝的文明，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查商朝的甲骨文和青铜器。难度适中，掌握青铜器和甲骨文是商朝文明的代表即可作答。商周时期的青铜器和甲骨文考查比较频繁，需要熟练掌握司母戊鼎的评价及甲骨文的基本知识。
7．【答案】D
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广， 社会生产力水平不断提高，D项正确；
北京人、山顶洞人使用打制石器，排除A项；
半坡人河姆渡人使用磨制石器，排除B项；
夏、商、西周使用青铜器，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查铁农具的相关知识。难度适中，掌握北京人、山顶洞人、半坡人、河姆渡原始居民、商周时期、春秋战国时期生产工具的变化是解答本题的关键。
8．【答案】B
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】依据材料“能得甲首（指敌军甲士之首）一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”可知，材料反映的是对士兵作战英勇的奖励措施。B符合题意；
ACD与题意无关，排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查商鞅变法的知识。难度适中，理解材料，掌握商鞅变法的内容是解答本题的关键。商鞅变法是考查的重点，需要熟练掌握商鞅变法的时间、人物、措施、影响等知识点。
9．【答案】C
【知识点】春秋战国时期的战争
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是战国时期的马陵、桂陵、长平之战，反映的是战国时期的形式。C符合题意；
ABD与题意无关，排除；
故答案为：C。
【点评】本题考查战国时期的战争。难度适中，掌握战国的主要战争是解答本题的关键。
10．【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，战国末期的韩非子是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，C项符合题意；
“为政以德，有教无类’'是孔子的儒家思想，排除A；
“顺其自然，以柔克刚”是道家的思想主张，排除B；
“知彼知己，百战不殆"是兵家的思想主张，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查“百家争鸣”的知识。难度适中，掌握战国时期各学派的思想主张，利用排除法即可作答。
11．【答案】C
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】依据材料结合所学可知，孔子是大教育家，创办了私学，打破了学在贵族、学在官府的限制，普及了教育；他主张因材施教、有教无类，③④正确，C符合题意；
为政以德是政治主张，仁者爱人是思想学说，排除①②。
故答案为：C。
【点评】本题考查孔子的知识。难度适中，掌握孔子的思想主张，明确孔子在政治、教育上思想主张即可作答。孔子是考查的重点，需要熟练掌握孔子的思想主张及评价。
12．【答案】A
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是焚书坑儒的知识，是秦始皇加强思想控制的具体措施；A项正确；
导致了陈胜吴广起义的是秦朝刑罚残酷，与题意无关，排除B项；
提高中央政府行政效率的是政治上采取的中央集权措施，与题意无关，排除C项；
强化了对地方的管理的措施郡县制，与题意无关，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查秦朝巩固统治的措施。难度适中，理解材料，掌握秦朝巩固统一的措施（政治、经济、军事、思想文化）及影响即可作答。
13．【答案】C
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】依据材料“举措暴众而用刑太极”结合所学知识可知，秦朝灭亡的主要原因是因为秦的暴政。秦始皇统治时期大兴土木，不断增加百姓的负担，且刑法十分严苛，动辄株连乡邻。C符合题意；
A项材料中未体现，排除；
"无为而治”是西汉初年采用的治国思想，秦朝实行法治，B表述错误；
秦朝确立了中央集权制度，D表述错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查秦朝灭亡的原因。难度适中，理解材料，掌握秦朝灭亡的原因，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据材料可知，汉初至武帝即位的60年间，由于国内政治比较安定，只要不遇水早之灾，百姓总能人给家足，郡国的仓廩堆满了粮食，这说明文景时期经济得到恢复发展，B项正确；
汉初沿用秦朝制度，属于政治制度方面，材料涉及的经济方面,与题意不符，排除A项；
汉景帝时期出现了七国之乱，排除C项；
汉初至武帝即位的60年间不仅仅是汉武帝大一统政策收效显著,排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查文景之治的知识。难道适中，理解材料是解答本题的关键。“文景之治”是中国历史上第一个盛世局面，为汉武帝大一统局面的出现奠定了基础。
15．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，在全国范围内统一调配物资，平抑物价，这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，C项正确；
AB说法错误，与题意不符，排除；
东汉时期出现了宦官专权，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的措施。难道适中，掌握汉武帝巩固大一统的具体措施及其作用是解答本题关键。汉武帝巩固大一统是考查的重点，需要熟练掌握政治、经济、军事、思想方面的措施及其影响。
16．【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据材料“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”结合所学知识可知，材料描述的是汉武帝时期为了削弱王国势力，接受了主父偃的建议实行推恩令的史实。C符合题意；
材料体现的是汉武帝巩固大一统的政治措施，而非思想、军事、经济措施，排除ABD；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统措施。难道适中，理解材料，抓住关键词“主父偃”“裂地”等，掌握汉武帝巩固大一统的具体措施利用排除法既可作答。
17．【答案】B
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知：
“光武帝统治后期社会安定、经济发展，出现了光武中兴的盛世局面”出现在东汉时期，A不符合题意；
“卫青、霍去病率军北击匈奴”出现在西汉时期，符合题意；
“184年，张角领导的黄巾起义爆发”发生在东汉的史实，C不符合题意；
“东汉后期出现外戚宦官交替专权的局面”,表述正确，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查东汉的知识。难道较低，掌握东汉兴衰的基本史实分析选项利用排除法即可作答。
18．【答案】D
【知识点】张角起义
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，184年, 经过精心策划，太平道创立人张角利用宗教宣传起义，领导的一场有组织、有准备的农民大起义——黄巾起义爆发。该起义以太平道的宗教信徒为基础，起义规模巨大，起义军力量大，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，①②③④正确。D项正确；
排除ABC三项；
故答案为：D。
【点评】本题考查黄巾起义的知识。难度适中，掌握黄巾起义的背景、时间、人物、经过、评价即可作答。
19．【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护,，对西域地区进行有效的管辖，西域开始正式归属中央政权，D符合题意；
材料中体现不出西域的农产丰富、文化繁荣、 畜牧兴旺，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查西域都护的知识。难度较低，掌握西域都护设置的时间、意义既可作答。
20．【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，司马迁的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期3000多年的历史。春秋争霸、长平之战卫青北击匈奴均在黄帝时代到汉武帝太初四年之间，排除ABC；
道教在东汉产生， D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查《史记》的知识。难度较低，掌握《史记》的作者、记录的主要内容、历史评价即可作答。
21．【答案】B
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】依据材料"《鸿门宴》出自《史记项羽本纪》《屈原列传》 出自《史记屈原贾生列传》《将相和》 出自《史记廉颇蔺相如列传》”可知，《史记》 是一部纪传体。纪传体是我国传统史书的一种体裁，主要以人物传记为中心，叙述当时的史实。创始于汉代司马迁的《史记》。B项正确；
编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。材料没有涉及年代，排除A项；
材料不是是按国家分类记载历史。排除C项；
材料不是以记述历史事件为主，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查《史记》的知识。难度较低，理解材料，掌握《史记》是我国历史上第一部纪传体通史既可作答。
22．【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因
【解析】【分析】依据材料“赤壁之败，盖有运数。实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势。天实为之，岂人事哉？”可知，曹操的失败有其客观因素，与“疾疫大兴”和“凯风自南”等有关，C项正确；
ABD项材料没有体现，排除ABD项；
故答案为：C。
【点评】本题考查官渡之战和赤壁之战的知识。难度适中，理解材料，抓住关键词“疾疫大兴”和“凯风自南”是解答本题的关键。
23．【答案】B
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】 208年，曹操率二十万众顺江而下。东吴的左右督周瑜、程普各自督领一万五千精兵，与刘备军一起逆江而上，与曹军相遇在赤壁。黄盖提出了火攻敌船之计，于是，孙刘联军大破曹军，烧毁了大量的曹军舟船。曹军又将剩余的舟船都予以烧毁，然后撤退，因为士卒饥疫而死者大半。此战之后，孙权、刘备各自夺去荆州的一部分，奠定了三国鼎立的基础。题目叙述缺少交战双方的兵力， B 是正确的选项；
选项ACD 不符合题意，排除；
故答案为 B 。
【点评】 本题关键是抓住题干的主旨是赤壁之战，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
24．【答案】C
【知识点】西晋的兴衰
【解析】【分析】依据材料“危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……今之人，惟钱而已!”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。”可知，西晋时期人们以金钱至上，C符合题意；
题干涉及的是金钱至上，没有涉及世人崇尚文学、政府鼓励消费和朝廷打击商业，排除ABD项；
故答案为：C。
【点评】本题考查西晋的知识。难度适中，理解材料，掌握西晋时期人们崇尚金钱的史实即可作答。
25．【答案】C
【知识点】东晋的兴亡
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，司马睿和南下的北方山东大贵族王导交往密切，他当皇帝，得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。C项正确；
A项说法错误，西晋仍是封建政权，排除；
材料并未体现司马睿和王导关系如何，排除B项；
材料不能体现西晋的统治者爱惜人才，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查东晋建立的知识。难度适中，掌握东晋的统治依靠世家大族的支持是解答本题的关键。
26．【答案】C
【知识点】八王之乱
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，西晋的“八王之乱”后，中原人口为躲避战乱，大量南迁。北民南迁带来的积极影响有促进南方地区的开发、推动先进技术的传播，①④符合题意；
②③属于消极影响，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查西晋时期北人南迁的知识。难度适中，注意细节，分清积极影响和消极影响是解答本题的关键。
27．【答案】A
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】依据材料“北方少数民族进入中原后，逐渐放弃原先的游牧生活，学会了汉族的农业生产技术,开始过定居的农耕生活。到了北朝，高坐的胡床和椅、凳逐渐取代了汉族原有的坐具”可知，这体现了北方少数民族同汉族之间的交融，反映出来民族融合，A项正确；
北方少数民族同汉族之间的交融不是对外交往，排除B项；
民族融合不能体现国家统一，排除C项；
材料没有涉及经济发展，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期北方民族大融合。难度适中，理解材料，分析选项利用排除法作答即可。
28．【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知：
《齐民要术》是北朝贾思勰的著作，A搭配正确；
《伤寒杂病论》是张仲景的著作，B搭配错误；
《兰亭集序》是王羲之的著作，C搭配错误；
《洛神赋图》是顾恺之的著作，D搭配错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的科技文化。难度较低，掌握科技著作的作者是解答本题的关键。
29．【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，钟繇是三国时期曹魏著名书法家；楷书是书法的一种；王羲之是东晋时期著名的书法家，他的代表作是《兰亭集序》；魏碑是书法的一种，据此可知材料反映的是书法艺术，A项正确；
材料没有涉及绘画艺术、雕刻艺术和舞蹈艺术，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝的书法艺术。难度较低，掌握魏晋南北朝时期的书法家即可作答。
30．【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】依据材料“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”可知，作者强调农业生产顺应天时地利。D项正确；
材料不能得出对后世的影响，排除A项；
“摒弃”的说法错误，排除B项；
没有比较，不能得出领先世界，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查《齐民要术》的相关知识。难度适中，理解材料，掌握《齐民要术》 总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，提倡改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。这是我国现存的第一部完整的农书， 是世界农学史上的名著即可作答。
31．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】中国境内的早期人类；原始的农耕生活；夏、商、西周的更替
【解析】【分析】（1）依据材料“距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。”可知，距今5000多年，中华大地开始进入文明阶段与材料表述相符合。
（2）依据材料“黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象。”可知，中华文明只起源于黄河和长江流域与材料表述不符。
（3）依据材料“……最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。”可知，二里头文化是早期中华文明的源头与材料表述相符合。
（4）夏商周三代时期我国青铜文明高度发达材料中未出现。
（5）依据材料“中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。”可知，中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果与材料表述相符合。
故答案为：（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，明确材料所表达的内容，依据题目要求进行判断即可。
32．【答案】（1）张仲景；“医圣”；《伤寒杂病论》。
（2）贾思勰；《农政全书》。
（3）祖冲之；《大明历》
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）本题考查张仲景的知识。结合所学知识可知，东汉末年名医张仲景著有《伤寒杂病论》，发展"治未病”思想，提倡预防疾病。他被后世尊称为“医圣”。
（2）本题考查《齐民要术》的知识。结合所学知识可知，我国农业科技自古以来就比较先进，北朝时期科学家贾思杰所著的《齐民要术》被认为是我国现存最早的一部完整的农书。
（3）本题考查祖冲之的知识。结合所学知识可知，南北朝时期南朝科学家祖冲之在数学方面将圆周率精确到小数点以后的第七位数字,因此被称为祖率。祖冲之还创立了著名的历法《大明历》。
故答案为：（1）张仲景；“医圣”；《伤寒杂病论》。
（2）贾思勰；《齐民要术》。
（3）祖冲之；《大明历》
【点评】本题考查张仲景、贾思勰、祖冲之的知识。难度适中，掌握张仲景、贾思勰、祖冲之的主要成就及其代表作品即可作答。
33．【答案】（1）A半地穴式圆形房屋，半坡人；B干栏式房屋，河姆渡人。
（2）相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等；不同之处：河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）自然环境的差异。
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】（1）本题考查原始农耕生活。依据材料结合所学知识可知，生活在距今约6000年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟；生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。因此A是半地穴式圆形房屋，半坡人； B是干栏式房屋，河姆渡人。
（2）本题考查原始农耕生活。结合所学知识可知，生活在A、B两处分别是半坡人、河姆渡人。他们的相同之处，都会建造房屋种植农作物，制作陶器等；不同之处，河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）本题考查原始农耕生活。结合所学知识可知，半坡居民的房屋是半地穴式房屋。因为半坡遗址处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉。河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木结构为主。因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。因此图A、B房屋样式不同的主要原因是自然环境的差异。
故答案为：（1）A半地穴式圆形房屋，半坡人；B干栏式房屋，河姆渡人。
（2）相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等；不同之处：河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）自然环境的差异。
【点评】本题考查原始农耕生活代表居民河姆渡原始居民和半坡原始居民的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，对比、归纳所学知识，运用所学知识作答即可。
34．【答案】（1）西域都护的设置。
（2）班超。
（3）丝绸之路；作用：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用；海上丝绸之路。
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】（1）本题考查西域都护的知识。依据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官。西域都户的设置，标志着西域正式归属中央政权。
(2)本题考查班超经营西域的知识。依据材料结合所学知识可知，西汉末年匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
(3)本题考查丝绸之路的知识。依据所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者开始互相往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发穿过河西走廊，经西域运往中亚、亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是“丝绸之路”。丝绸之路古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。汉武帝在位时，还打了开辟海上交通，通过海上丝绸之路也可以到达欧洲。
故答案为：（1）西域都护的设置。
（2）班超。
（3）丝绸之路；作用：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用；海上丝绸之路。
【点评】本题考查西域都护、班超经营西域、丝绸之路等知识点。难度较大，需要熟练西域都护、班超经营西域、丝绸之路的基本史实，根据要求作答即可。本题重在对基础知识的记忆和理解。
35．【答案】（1）打制石器；北京人会使用火。
（2）会种植水稻，有丰富的粮食储存。
（3）人面鱼纹彩陶盆。
（4）遗址和文物。
【知识点】中国境内的早期人类；原始的农耕生活
【解析】【分析】（1）本题考查北京人的知识。依据材料一结合所学知识可知，考古发现的近10万件石器，说明北京人使用的生产工具是打制石器；“考古发现有大量灰烬层，其中中下部灰烬层最厚处可达六米"，这说明了北京人会使用火。
（2）本题考查河姆渡原始居民的知识。依据材料二“在浙江余姚河姆渡遗址出土了大量的文物，发现了稻谷、谷壳稻秆和稻叶等堆积物”可知河姆渡居民会种植水稻；从“这些遗物分布在400平方米的范围内，说明当时有丰富的粮食储存”，可知河姆渡居民有丰富的粮食储存。因此考古发现说明河姆渡原始居民的农耕生活是会种植水稻；有丰富的粮食储存。
（3）本题考查半坡原始居民的知识。依据材料三结合所学知识可知，半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案，还有动植物纹饰，其中以人面鱼纹、鹿纹为多，图案栩栩如生。可知半坡遗址出土的代表性彩陶，如人面鱼纹彩陶盆。
（4）本题考查研究历史的证据来源结合所学知识可知，研究历史的主要证据来源是遗址和文物。
故答案为：（1）打制石器；北京人会使用火。
（2）会种植水稻，有丰富的粮食储存。
（3）人面鱼纹彩陶盆。
（4）遗址和文物。
【点评】本题考查北京人、半坡人、河姆渡人的知识。难度较大，理解材料，能够将材料和所学知识相结合，分析归纳材料，运用所学知识作答即可。
36．【答案】（1）分封制。
（2）治国思想：反对苛政，以德治国。中央：三公制；地方：郡县制。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”；实行"推恩令”。
【知识点】西周的分封制；汉武帝的大一统；孔子的贡献及评价；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）本题考查西周的分封制。依据材料“西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建...”结合所学知识可知，材料一反映的是西周的分封制。
(2)本题考查孔子及秦朝的中央集权制度。结合所学知识可知，孔子是大思想家，大教育家，儒家学派的创始人。核心思想是“仁”;主张以德治国，反对苛政。秦统一六国后，确立中央集权制度，在中央推行三公制；在地方推行郡县制。
(3)本题考查汉武帝巩固大一统的措施。结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家， 独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想；汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权。
故答案为：（1）分封制。
（2）治国思想：反对苛政，以德治国。中央：三公制；地方：郡县制。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”；实行"推恩令”。
【点评】本题考查分封制、孔子、秦朝中央集权制度、汉武帝巩固大一统措施。难度较大，需要熟练掌握基础知识，能够材料和所学知识相结合，分析、归纳材料和所学知识，综合运用所学知识方可作答。
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四川省绵阳市江油市八校2021-2022学年七年级下学期历史开学考试试卷（第1-4单元）
一、选择题
1．（2022七下·江油开学考）在周口店遗址“猿人洞”抢救性清理发掘中，考古学家发现了一批有重要科学价值的文化遗存，其中一个重要发现是火塘、原地烧结土、烧石、烧骨等遗迹的密集出现。这充分证明了“北京人”当时（　　）
A．会使用打制石器、木棒 B．过着群居的生活
C．已学会使用和保存火 D．能够直立行走
【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，北京人距今约70万—20万年，北京人上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征；使用打制石器；使用天然火，会保存火种；过群居生活。题干的“火塘、原地烧结土、烧石、烧骨等遗迹的密集出现。”说明北京人已学会使用和保存火种，C项正确；
会使用打制石器和木棒在材料中未体现，排除A项；
北京人过着群居的生活在材料未体现，排除B项；
北京人能够直立行走在材料中未体现，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查北京人的知识。难度适中，理解材料，掌握北京人用火情况及生活特征即可作答。北京人是考查的重点，需要掌握与之相关的知识点。
2．（2022七下·江油开学考）河姆渡遗址干栏式房屋是用木桩、竹竿等将房屋架空起来，房屋的室内地面高于室外地面。而半坡遗址的半地穴式房屋则正好相反，它是向地下延伸的，挖洞以为墙，是在地穴上加一个圆形屋顶形成的“房屋”。关于两者的差异，下列说法不正确的是（　　）
A．干栏式房屋高于室外地而是为了通风防潮
B．半地穴式房屋向地下延伸是便于避寒保暖
C．用木桩架空起来的干栏式房屋可以防蛇虫
D．圆形的半地穴式房屋屋顶可提高生产效率
【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，圆形的半地穴式房屋屋项可提高生产效率说法错误，D项正确；
河姆渡人住干栏式房屋，干栏式房屋高于室外地而是为了通风防潮，A项正确，排除A项；
半坡人住半地穴式房屋，半地穴式房屋向地下延伸是便于避寒保暖，B项正确，排除B项；
干栏式房屋用木桩架空起来的干栏式房屋可以防蛇虫，C项正确，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查原始农耕生活的知识。难度适中，掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民生活习惯不同的原因是由地理位置不同决定即可作答。
3．（2022七下·江油开学考）《中国大百科全书 中国历史》释黄帝：“中国古史传说时期最早的宗祖神，华夏族形成后被公认为全族的始祖。”我们尊黄帝和炎帝为华夏之祖主要是因为（　　）
A．炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族
B．炎黄部落主要都生活在黄河流域
C．海内外华人都自称为“炎黄子孙”
D．炎黄有许多推动社会发展的发明
【答案】A
【知识点】炎帝和黄帝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。涿鹿之战后，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。A项正确；
B项与题意无关，排除B项；
C项不属于原因，排除C项；
D项不属于主要原因，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查炎黄传说的知识。难度适中，理解材料，抓住关键信息“华夏族形成后被公认为全族的始祖”是解答本题的关键。
4．（2022七下·江油开学考）一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位上也不再世袭。这样做的主要目的是（　　）
A．加强对地方控制 B．削弱周王室势力
C．拓展周王朝疆域 D．促进诸侯间交流
【答案】A
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】依据材料“一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位上也不再世袭。”结合所学知识可知，诸侯国通过设置县、郡，委派官员管理意在加强对地方的管理，防止地方分裂的出现。A项符合题意；
材料表述与BCD项无关，排除；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，理解诸侯国设置县、郡，委派官员管理，其目的在于加强对地方的统治是解答本题的关键。
5．（2022七下·江油开学考）下列关于夏朝的描述，正确的是（　　）
①中国历史上第一个封建王朝 ②世袭制代替禅让制
③制定刑法，设置监狱 ④阶级分化，等级鲜明
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】夏、商、西周的更替
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。夏朝建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。夏朝时期阶级分化，等级鲜明。②③④正确；中国历史上第一个封建王朝是秦朝，不是夏朝，①表述不正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查夏朝的知识。难度适中，掌握夏朝建立的基本史实利用排除法即可作答。
6．（2022七下·江油开学考）有学者认为，商朝有着领先世界其他国家的文明，这让后人知道，中国从很久以前就有工艺高超的制造业和成熟的文字。下列出土的文物，可以用来印证该学者观点的是（　　）
①半坡遗址出土的彩陶盆 ②湖南宁乡出土的四羊方尊
③殷墟出土的甲骨文 ④马王堆出土的竹简
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】青铜艺术；甲骨文
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，①半坡遗址出土的彩陶盆反映的是半坡原始居民的生活情况，不符合题意；
②湖南宁乡出土的四羊方尊，属于商朝时期的青铜器，符合题意；
③殷墟出土的甲骨文，属于商朝的文明，符合题意；
④马王堆出土的竹简，属于汉朝的文明，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查商朝的甲骨文和青铜器。难度适中，掌握青铜器和甲骨文是商朝文明的代表即可作答。商周时期的青铜器和甲骨文考查比较频繁，需要熟练掌握司母戊鼎的评价及甲骨文的基本知识。
7．（2022七下·江油开学考）我们一路从刀耕火种，走到今天的信息时代，期间生产工具经历了多次变革，每次变革都促进了生产力的解放。关于生产工具，下列搭配正确的是（　　）
A．北京人、山顶洞人 青铜器
B．半坡人、河姆渡人 打制石器
C．夏、商、西周 磨制石器
D．春秋、战国时期 铁器
【答案】D
【知识点】铁农工具和牛耕工具的使用
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广， 社会生产力水平不断提高，D项正确；
北京人、山顶洞人使用打制石器，排除A项；
半坡人河姆渡人使用磨制石器，排除B项；
夏、商、西周使用青铜器，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查铁农具的相关知识。难度适中，掌握北京人、山顶洞人、半坡人、河姆渡原始居民、商周时期、春秋战国时期生产工具的变化是解答本题的关键。
8．（2022七下·江油开学考）《商君书 境内》对商鞅变法有着这样的记载：“能得甲首（指敌军甲士之首）一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”从材料中所反映的措施来看，商鞅变法有利于（　　）
A．加强中央行政权力 B．提高军队的战斗力
C．增加国家财政收入 D．．减轻老百姓的负担
【答案】B
【知识点】商鞅变法
【解析】【分析】依据材料“能得甲首（指敌军甲士之首）一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩。”可知，材料反映的是对士兵作战英勇的奖励措施。B符合题意；
ACD与题意无关，排除；
故答案为：B。
【点评】本题考查商鞅变法的知识。难度适中，理解材料，掌握商鞅变法的内容是解答本题的关键。商鞅变法是考查的重点，需要熟练掌握商鞅变法的时间、人物、措施、影响等知识点。
9．（2022七下·江油开学考）大事年表是学习历史知识的重要辅助材料，它是把以往发生过的较大事件根据某一主题按年代排列起来的一种参考资料。以下古代战役大事年表可以帮助我们了解（　　）
时间 地点 参与诸侯国 战役简述
公元前342年 马陵、梁赫 魏、齐、韩 魏败韩于梁赫，齐败魏军于马陵
公元前353年 桂陵 齐、魏 围魏救赵，魏师大败
公元前262年 长平 秦、赵 秦军坑杀赵国40万降兵
A．西周分封 B．春秋争霸 C．战国形势 D．楚汉之争
【答案】C
【知识点】春秋战国时期的战争
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是战国时期的马陵、桂陵、长平之战，反映的是战国时期的形式。C符合题意；
ABD与题意无关，排除；
故答案为：C。
【点评】本题考查战国时期的战争。难度适中，掌握战国的主要战争是解答本题的关键。
10．（2022七下·江油开学考）小余同学在课本剧《百家争鸣》中扮演韩非子，下列属于他的台词的是（　　）
A．为政以德，有教无类 B．顺其自然，以柔克刚
C．以法治国，中央集权 D．知彼知己，百战不殆
【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，战国末期的韩非子是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，C项符合题意；
“为政以德，有教无类’'是孔子的儒家思想，排除A；
“顺其自然，以柔克刚”是道家的思想主张，排除B；
“知彼知己，百战不殆"是兵家的思想主张，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查“百家争鸣”的知识。难度适中，掌握战国时期各学派的思想主张，利用排除法即可作答。
11．（2022七下·江油开学考）深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天教育公平有借鉴意义的是（　　）
①为政以德 ②仁者爱人 ③因材施教 ④有教无类
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
【答案】C
【知识点】孔子的贡献及评价
【解析】【分析】依据材料结合所学可知，孔子是大教育家，创办了私学，打破了学在贵族、学在官府的限制，普及了教育；他主张因材施教、有教无类，③④正确，C符合题意；
为政以德是政治主张，仁者爱人是思想学说，排除①②。
故答案为：C。
【点评】本题考查孔子的知识。难度适中，掌握孔子的思想主张，明确孔子在政治、教育上思想主张即可作答。孔子是考查的重点，需要熟练掌握孔子的思想主张及评价。
12．（2022七下·江油开学考）公元前213年，秦始皇下令焚烧《秦纪》以外的列国史记。除医药、卜筮、种树之书外，其他不属于博士官所藏的《诗》《书》等限期交出烧毁。私自谈论《诗》《书》的处死，以古非今的灭族。始皇此举（　　）
A．加强对人民的思想控制 B．导致了陈胜吴广起义
C．提高中央政府行政效率 D．强化了对地方的管理
【答案】A
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是焚书坑儒的知识，是秦始皇加强思想控制的具体措施；A项正确；
导致了陈胜吴广起义的是秦朝刑罚残酷，与题意无关，排除B项；
提高中央政府行政效率的是政治上采取的中央集权措施，与题意无关，排除C项；
强化了对地方的管理的措施郡县制，与题意无关，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查秦朝巩固统治的措施。难度适中，理解材料，掌握秦朝巩固统一的措施（政治、经济、军事、思想文化）及影响即可作答。
13．（2022七下·江油开学考）汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（　　）
A．秦朝统治者消极怠政 B．秦朝采用无为而治
C．秦亡的根源在于暴政 D．秦朝政治制度混乱
【答案】C
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】依据材料“举措暴众而用刑太极”结合所学知识可知，秦朝灭亡的主要原因是因为秦的暴政。秦始皇统治时期大兴土木，不断增加百姓的负担，且刑法十分严苛，动辄株连乡邻。C符合题意；
A项材料中未体现，排除；
"无为而治”是西汉初年采用的治国思想，秦朝实行法治，B表述错误；
秦朝确立了中央集权制度，D表述错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查秦朝灭亡的原因。难度适中，理解材料，掌握秦朝灭亡的原因，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2022七下·江油开学考）据《汉书 食货志》记载，汉初至武帝即位的60年间，由于国内政治比较安定，只要不遇水旱之灾，百姓总能人给家足，郡国的仓廩堆满了粮食，这说明（　　）
A．汉初沿用秦朝制度 B．文景时期经济得到恢复发展
C．汉初国内没有战乱 D．汉武帝大一统政策收效显著
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】依据材料可知，汉初至武帝即位的60年间，由于国内政治比较安定，只要不遇水早之灾，百姓总能人给家足，郡国的仓廩堆满了粮食，这说明文景时期经济得到恢复发展，B项正确；
汉初沿用秦朝制度，属于政治制度方面，材料涉及的经济方面,与题意不符，排除A项；
汉景帝时期出现了七国之乱，排除C项；
汉初至武帝即位的60年间不仅仅是汉武帝大一统政策收效显著,排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查文景之治的知识。难道适中，理解材料是解答本题的关键。“文景之治”是中国历史上第一个盛世局面，为汉武帝大一统局面的出现奠定了基础。
15．（2022七下·江油开学考）汉武帝把铸币权收归中央，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施（　　）
A．消除了对农民的剥削 B．彻底的废除了私有制
C．改善了国家财政状况 D．沉重打击了宦官专权
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，在全国范围内统一调配物资，平抑物价，这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，C项正确；
AB说法错误，与题意不符，排除；
东汉时期出现了宦官专权，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的措施。难道适中，掌握汉武帝巩固大一统的具体措施及其作用是解答本题关键。汉武帝巩固大一统是考查的重点，需要熟练掌握政治、经济、军事、思想方面的措施及其影响。
16．（2022七下·江油开学考）《汉书 中山靖王刘胜》载汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。材料主要说明汉武帝（　　）
A．思想上罢黜百家、独尊儒术 B．军事上北击匈奴、开拓疆域
C．政治上实行推恩、削弱诸侯 D．经济上盐铁官营、打击豪强
【答案】C
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】依据材料“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”结合所学知识可知，材料描述的是汉武帝时期为了削弱王国势力，接受了主父偃的建议实行推恩令的史实。C符合题意；
材料体现的是汉武帝巩固大一统的政治措施，而非思想、军事、经济措施，排除ABD；
故答案为：C。
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统措施。难道适中，理解材料，抓住关键词“主父偃”“裂地”等，掌握汉武帝巩固大一统的具体措施利用排除法既可作答。
17．（2022七下·江油开学考） 25年，刘秀称帝，建立东汉。下列史料与东汉无关的是（　　）
A．光武帝统治后期社会安定、经济发展，出现了光武中兴的盛世局面
B．卫青、霍去病率军北击匈奴
C．184年，张角领导的黄巾起义爆发
D．东汉后期出现外戚宦官交替专权的局面
【答案】B
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知：
“光武帝统治后期社会安定、经济发展，出现了光武中兴的盛世局面”出现在东汉时期，A不符合题意；
“卫青、霍去病率军北击匈奴”出现在西汉时期，符合题意；
“184年，张角领导的黄巾起义爆发”发生在东汉的史实，C不符合题意；
“东汉后期出现外戚宦官交替专权的局面”,表述正确，D不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查东汉的知识。难道较低，掌握东汉兴衰的基本史实分析选项利用排除法即可作答。
18．（2022七下·江油开学考）张角创立太平道，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万。184年农民大起义终于爆发，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。根据材料，张角起义的特点有（　　）
①利用宗教宣传起义
②有组织、有准备
③起义规模巨大
④起义军力量大
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】张角起义
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，184年, 经过精心策划，太平道创立人张角利用宗教宣传起义，领导的一场有组织、有准备的农民大起义——黄巾起义爆发。该起义以太平道的宗教信徒为基础，起义规模巨大，起义军力量大，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，①②③④正确。D项正确；
排除ABC三项；
故答案为：D。
【点评】本题考查黄巾起义的知识。难度适中，掌握黄巾起义的背景、时间、人物、经过、评价即可作答。
19．（2022七下·江油开学考）公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国，颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域进行有效的管辖。这说明西域（　　）
A．农产丰富 B．文化繁荣
C．畜牧兴旺 D．开始正式归属中央政权
【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护,，对西域地区进行有效的管辖，西域开始正式归属中央政权，D符合题意；
材料中体现不出西域的农产丰富、文化繁荣、 畜牧兴旺，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查西域都护的知识。难度较低，掌握西域都护设置的时间、意义既可作答。
20．（2022七下·江油开学考）下列事件在司马迁的《史记》中不可能被记载的是（　　）
A．春秋争霸 B．长平之战
C．卫青北击匈奴 D．道教的产生
【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，司马迁的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期3000多年的历史。春秋争霸、长平之战卫青北击匈奴均在黄帝时代到汉武帝太初四年之间，排除ABC；
道教在东汉产生， D项符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查《史记》的知识。难度较低，掌握《史记》的作者、记录的主要内容、历史评价即可作答。
21．（2022七下·江油开学考）司马迁所著的《史记》不仅是一部史学名著，也是一部文学名著，很多篇目曾入选中学语文教材（如图），由图中这些篇目可以推断《史记》的体例是（　　）
《鸿门宴》出自《史记 项羽本纪》 《屈原列传》出自《史记 屈原贾生列传》 《将相和》出自《史记 廉颇蔺相如列传》
A．编年体 B．纪传体 C．国别体 D．纪事本末体
【答案】B
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】依据材料"《鸿门宴》出自《史记项羽本纪》《屈原列传》 出自《史记屈原贾生列传》《将相和》 出自《史记廉颇蔺相如列传》”可知，《史记》 是一部纪传体。纪传体是我国传统史书的一种体裁，主要以人物传记为中心，叙述当时的史实。创始于汉代司马迁的《史记》。B项正确；
编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体例。材料没有涉及年代，排除A项；
材料不是是按国家分类记载历史。排除C项；
材料不是以记述历史事件为主，排除D项；
故答案为：B。
【点评】本题考查《史记》的知识。难度较低，理解材料，掌握《史记》是我国历史上第一部纪传体通史既可作答。
22．（2022七下·江油开学考）关于曹操兵败赤壁，史学家裴松之评价说：“赤壁之败，盖有运数。实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势。天实为之，岂人事哉？”据此可知曹操的失败（　　）
A．事先早有预料 B．完全可以避免
C．有其客观因素 D．因其大意轻敌
【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因
【解析】【分析】依据材料“赤壁之败，盖有运数。实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势。天实为之，岂人事哉？”可知，曹操的失败有其客观因素，与“疾疫大兴”和“凯风自南”等有关，C项正确；
ABD项材料没有体现，排除ABD项；
故答案为：C。
【点评】本题考查官渡之战和赤壁之战的知识。难度适中，理解材料，抓住关键词“疾疫大兴”和“凯风自南”是解答本题的关键。
23．（2022七下·定远开学考）公元208年曹操率兵南下，准备统一南方。孙权联合刘备共同抗曹。在赤壁与曹军隔江对峙。孙刘联军利用曹军弱点，火攻曹军战船，大败曹军。这次战役决定了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。以上叙述缺少（　　）
A．曹操开战主要原因 B．交战双方的兵力
C．孙刘联军破敌策略 D．战役的重大影响
【答案】B
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】 208年，曹操率二十万众顺江而下。东吴的左右督周瑜、程普各自督领一万五千精兵，与刘备军一起逆江而上，与曹军相遇在赤壁。黄盖提出了火攻敌船之计，于是，孙刘联军大破曹军，烧毁了大量的曹军舟船。曹军又将剩余的舟船都予以烧毁，然后撤退，因为士卒饥疫而死者大半。此战之后，孙权、刘备各自夺去荆州的一部分，奠定了三国鼎立的基础。题目叙述缺少交战双方的兵力， B 是正确的选项；
选项ACD 不符合题意，排除；
故答案为 B 。
【点评】 本题关键是抓住题干的主旨是赤壁之战，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
24．（2022七下·江油开学考）西晋人鲁褒作《钱神论》道：“危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……今之人，惟钱而已!”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。”这说明当时的社会风气是（　　）
A．世人崇尚文学 B．政府鼓励消费
C．世人金钱至上 D．朝廷打击商业
【答案】C
【知识点】西晋的兴衰
【解析】【分析】依据材料“危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……今之人，惟钱而已!”还说钱“为世神宝，亲之如兄，字曰‘孔方’。”可知，西晋时期人们以金钱至上，C符合题意；
题干涉及的是金钱至上，没有涉及世人崇尚文学、政府鼓励消费和朝廷打击商业，排除ABD项；
故答案为：C。
【点评】本题考查西晋的知识。难度适中，理解材料，掌握西晋时期人们崇尚金钱的史实即可作答。
25．（2022七下·江油开学考）司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。这反映了（　　）
A．西晋已建立民主政权 B．司马睿与王导关系融洽
C．南北大贵族实力雄厚 D．西晋的统治者爱惜人才
【答案】C
【知识点】东晋的兴亡
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，司马睿和南下的北方山东大贵族王导交往密切，他当皇帝，得益于王导为首的南北大贵族的拥戴。司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下”。C项正确；
A项说法错误，西晋仍是封建政权，排除；
材料并未体现司马睿和王导关系如何，排除B项；
材料不能体现西晋的统治者爱惜人才，排除D项；
故答案为：C。
【点评】本题考查东晋建立的知识。难度适中，掌握东晋的统治依靠世家大族的支持是解答本题的关键。
26．（2022七下·江油开学考）西晋“八王之乱”后，中原人口为避祸、求生而大量南迁。北民南迁带来的积极影响有（　　）
①促进南方地区的开发
②造成生态环境的破坏
③加剧各民族间的冲突
④推动先进技术的传播
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
【答案】C
【知识点】八王之乱
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，西晋的“八王之乱”后，中原人口为躲避战乱，大量南迁。北民南迁带来的积极影响有促进南方地区的开发、推动先进技术的传播，①④符合题意；
②③属于消极影响，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查西晋时期北人南迁的知识。难度适中，注意细节，分清积极影响和消极影响是解答本题的关键。
27．（2022七下·江油开学考）据记载，北方少数民族进入中原后，逐渐放弃原先的游牧生活，学会了汉族的农业生产技术，开始过定居的农耕生活。到了北朝，高坐的胡床和椅、凳逐渐取代了汉族原有的坐具。这反映出的历史现象是（　　）
A．民族融合 B．中外交往 C．全国统一 D．经济发展
【答案】A
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】依据材料“北方少数民族进入中原后，逐渐放弃原先的游牧生活，学会了汉族的农业生产技术,开始过定居的农耕生活。到了北朝，高坐的胡床和椅、凳逐渐取代了汉族原有的坐具”可知，这体现了北方少数民族同汉族之间的交融，反映出来民族融合，A项正确；
北方少数民族同汉族之间的交融不是对外交往，排除B项；
民族融合不能体现国家统一，排除C项；
材料没有涉及经济发展，排除D项；
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期北方民族大融合。难度适中，理解材料，分析选项利用排除法作答即可。
28．（2022七下·江油开学考）下列关于我国古代科技与文化成就的搭配，正确的是（　　）
A．贾思勰——《齐民要术》 B．顾恺之——《伤寒杂病论》
C．祖冲之——《兰亭集序》 D．王羲之——《洛神赋图》
【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知：
《齐民要术》是北朝贾思勰的著作，A搭配正确；
《伤寒杂病论》是张仲景的著作，B搭配错误；
《兰亭集序》是王羲之的著作，C搭配错误；
《洛神赋图》是顾恺之的著作，D搭配错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的科技文化。难度较低，掌握科技著作的作者是解答本题的关键。
29．（2022七下·江油开学考）某校同学研究学习一项世界非物质文化遗产，有以下关键词：钟繇、楷书、王羲之、《兰亭集序》、魏碑等，该项非物质文化遗产是（　　）
A．书法艺术 B．绘画艺术 C．雕刻艺术 D．舞蹈艺术
【答案】A
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，钟繇是三国时期曹魏著名书法家；楷书是书法的一种；王羲之是东晋时期著名的书法家，他的代表作是《兰亭集序》；魏碑是书法的一种，据此可知材料反映的是书法艺术，A项正确；
材料没有涉及绘画艺术、雕刻艺术和舞蹈艺术，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查魏晋南北朝的书法艺术。难度较低，掌握魏晋南北朝时期的书法家即可作答。
30．（2022七下·江油开学考）《齐民要术 种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”据此可知作者（　　）
A．对后世农业的发展影响深远 B．摒弃了以农为本的传统思想
C．提出了领先世界的农学理论 D．强调农业生产顺应天时地利
【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】依据材料“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”可知，作者强调农业生产顺应天时地利。D项正确；
材料不能得出对后世的影响，排除A项；
“摒弃”的说法错误，排除B项；
没有比较，不能得出领先世界，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查《齐民要术》的相关知识。难度适中，理解材料，掌握《齐民要术》 总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，提倡改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等宝贵思想。这是我国现存的第一部完整的农书， 是世界农学史上的名著即可作答。
二、解答题。
31．（2022七下·江油开学考）中华文明探源工程研究团队认为，距今5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。探源工程实证了中华文明“多元一体、兼容并蓄、绵延不断”的总体特征。探源研究表明，多元一体文化现象背后的各地方社会，在其文明起源和早期发展阶段，在各自的环境基础、经济内容、社会运作机制以及宗教和社会意识等方面，也存在各种各样的差别，呈现出多元格局，并在长期交流互动中相互促进、取长补短、兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。源自西亚、中亚等地区的小麦栽培技术、黄牛和绵羊等家畜的饲养以及青铜冶炼技术逐步融入中华文明之中，并改造生发出崭新的面貌。
﹣﹣摘编自2018年5月28日中国日报网“国新办就中华文明起源与早期发展综合研究成果有关情况举行发布会”
以下结论是从以上材料中得出的，请填“A”；与以上材料所表达的意思不符的，请填“B”；是以上材料没有涉及的，请填“C”。
（1）距今5000多年，中华大地开始进入文明阶段。　 　
（2）中华文明只起源于黄河和长江流域。　 　
（3）二里头文化是早期中华文明的源头。　 　
（4）夏商周三代时期我国青铜文明高度发达。　 　
（5）中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果。　 　
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A
【知识点】中国境内的早期人类；原始的农耕生活；夏、商、西周的更替
【解析】【分析】（1）依据材料“距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了文明阶段。”可知，距今5000多年，中华大地开始进入文明阶段与材料表述相符合。
（2）依据材料“黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象。”可知，中华文明只起源于黄河和长江流域与材料表述不符。
（3）依据材料“……最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。中华文明的起源和早期发展是一个多元一体的过程。”可知，二里头文化是早期中华文明的源头与材料表述相符合。
（4）夏商周三代时期我国青铜文明高度发达材料中未出现。
（5）依据材料“中华文明在自身发展过程中，广泛吸收了外来文明的影响。”可知，中华文明在发展过程中创造性吸收了外来文明成果与材料表述相符合。
故答案为：（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A
【点评】本题考查理解材料的能力。难度适中，明确材料所表达的内容，依据题目要求进行判断即可。
32．（2022七下·江油开学考）我国古代在医学、农学、数学等科技领域曾长期领先世界，在人类历史上留下灿烂的篇章。根据提示并结合所学知识，回答问题。
（1）东汉末年、发展“治未病”思想，提倡预防疾病的名医是哪位？他被后世称为什么？他留下的医学巨著叫什么？
（2）我国农业科技自古以来就比较先进，我国现存最早的一部完整的农书是北朝时期的哪位科学家撰写的？这部农书叫什么？
（3）将圆周率精确到小数点以后的第七位数字的科学家是谁？他创制的当时最先进的历法叫什么？
【答案】（1）张仲景；“医圣”；《伤寒杂病论》。
（2）贾思勰；《农政全书》。
（3）祖冲之；《大明历》
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）本题考查张仲景的知识。结合所学知识可知，东汉末年名医张仲景著有《伤寒杂病论》，发展"治未病”思想，提倡预防疾病。他被后世尊称为“医圣”。
（2）本题考查《齐民要术》的知识。结合所学知识可知，我国农业科技自古以来就比较先进，北朝时期科学家贾思杰所著的《齐民要术》被认为是我国现存最早的一部完整的农书。
（3）本题考查祖冲之的知识。结合所学知识可知，南北朝时期南朝科学家祖冲之在数学方面将圆周率精确到小数点以后的第七位数字,因此被称为祖率。祖冲之还创立了著名的历法《大明历》。
故答案为：（1）张仲景；“医圣”；《伤寒杂病论》。
（2）贾思勰；《齐民要术》。
（3）祖冲之；《大明历》
【点评】本题考查张仲景、贾思勰、祖冲之的知识。难度适中，掌握张仲景、贾思勰、祖冲之的主要成就及其代表作品即可作答。
33．（2022七下·江油开学考）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
（1）写出建造图A、B房屋的居民和房屋的样式的名称。
（2）生活在A、B两处人们的生活有相同之处，也有不同之处，请找出他们的相同之处和不同之处？
（3）图A、B房屋样式不同的主要原因是什么？
【答案】（1）A半地穴式圆形房屋，半坡人；B干栏式房屋，河姆渡人。
（2）相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等；不同之处：河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）自然环境的差异。
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】（1）本题考查原始农耕生活。依据材料结合所学知识可知，生活在距今约6000年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民住半地穴式圆形房屋，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟；生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。因此A是半地穴式圆形房屋，半坡人； B是干栏式房屋，河姆渡人。
（2）本题考查原始农耕生活。结合所学知识可知，生活在A、B两处分别是半坡人、河姆渡人。他们的相同之处，都会建造房屋种植农作物，制作陶器等；不同之处，河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）本题考查原始农耕生活。结合所学知识可知，半坡居民的房屋是半地穴式房屋。因为半坡遗址处于黄河流域，冬季比较寒冷，夏季炎热，这种房屋冬暖夏凉。河姆渡居民的房屋是干栏式建筑，以木结构为主。因为当地处于长江中下游地区，气候温暖湿润，这种房屋有利于通风、防潮。因此图A、B房屋样式不同的主要原因是自然环境的差异。
故答案为：（1）A半地穴式圆形房屋，半坡人；B干栏式房屋，河姆渡人。
（2）相同之处：都会建造房屋，种植农作物，制作陶器等；不同之处：河姆渡人住的是干栏式房屋，半坡人住的是半地穴式圆形房屋；河姆渡人种植水稻，半坡人种植粟。
（3）自然环境的差异。
【点评】本题考查原始农耕生活代表居民河姆渡原始居民和半坡原始居民的知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，对比、归纳所学知识，运用所学知识作答即可。
34．（2022七下·江油开学考）汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）西域正式归属中央政权的标志是什么？
（2）东汉时，为了恢复与西域的往来，出使并经营西域30多年的汉朝官员是谁？
（3）西汉通西域后所形成的通往欧洲的陆上交通道路是什么？它有何作用？同一时期除这条通道外，还能如何到达欧洲？
【答案】（1）西域都护的设置。
（2）班超。
（3）丝绸之路；作用：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用；海上丝绸之路。
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】（1）本题考查西域都护的知识。依据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官。西域都户的设置，标志着西域正式归属中央政权。
(2)本题考查班超经营西域的知识。依据材料结合所学知识可知，西汉末年匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。
(3)本题考查丝绸之路的知识。依据所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者开始互相往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发穿过河西走廊，经西域运往中亚、亚，再转运到更远的欧洲。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是“丝绸之路”。丝绸之路古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。汉武帝在位时，还打了开辟海上交通，通过海上丝绸之路也可以到达欧洲。
故答案为：（1）西域都护的设置。
（2）班超。
（3）丝绸之路；作用：是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用；海上丝绸之路。
【点评】本题考查西域都护、班超经营西域、丝绸之路等知识点。难度较大，需要熟练西域都护、班超经营西域、丝绸之路的基本史实，根据要求作答即可。本题重在对基础知识的记忆和理解。
三、材料题。
35．（2022七下·江油开学考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：周口店北京人遗址的考古发现包括近10万件石器，大量的动物化石，还有大量灰烬层等，其中中下部灰烬层最厚处可达六米，灰烬中有很多石头、骨头和植物种子等。
材料二：在浙江余姚河姆渡遗址出土了大量的文物，发现了稻谷、谷壳、稻秆和稻叶等堆积物，最厚处达1米。从完整的谷粒外形看，其属于栽培的籼稻稻谷。这些遗物分布在400平方米的范围内，说明当时有丰富的粮食储存。
材料三：半坡遗址的总面积有十万多平方米，这是一个原始氏族公社时期的聚落。由于采用科学的方法进行了大面积的发掘，收获是很丰富的。比较完整的房屋遗迹发现了40多处，此外还有储藏东西的窖穴100多个，生产工具和生活用具达万件之多，烧制陶器的窑址六座，还有遗留下来的许多兽骨、果核和腐烂的粮食等。
（1）根据材料一并结合所学知识回答，考古发现的近10万件石器，说明北京人使用的生产工具是什么。“考古发现有大量灰烬层，其中中下部灰烬层最厚处可达六米”，这说明了什么？
（2）材料二中的考古发现说明河姆渡原始居民的农耕生活是什么。
（3）材料三中的半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。请结合所学知识列举一个半坡遗址出土的代表性彩陶。
（4）从上述材料中可以看出，研究历史的主要证据来源是什么？
【答案】（1）打制石器；北京人会使用火。
（2）会种植水稻，有丰富的粮食储存。
（3）人面鱼纹彩陶盆。
（4）遗址和文物。
【知识点】中国境内的早期人类；原始的农耕生活
【解析】【分析】（1）本题考查北京人的知识。依据材料一结合所学知识可知，考古发现的近10万件石器，说明北京人使用的生产工具是打制石器；“考古发现有大量灰烬层，其中中下部灰烬层最厚处可达六米"，这说明了北京人会使用火。
（2）本题考查河姆渡原始居民的知识。依据材料二“在浙江余姚河姆渡遗址出土了大量的文物，发现了稻谷、谷壳稻秆和稻叶等堆积物”可知河姆渡居民会种植水稻；从“这些遗物分布在400平方米的范围内，说明当时有丰富的粮食储存”，可知河姆渡居民有丰富的粮食储存。因此考古发现说明河姆渡原始居民的农耕生活是会种植水稻；有丰富的粮食储存。
（3）本题考查半坡原始居民的知识。依据材料三结合所学知识可知，半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案，还有动植物纹饰，其中以人面鱼纹、鹿纹为多，图案栩栩如生。可知半坡遗址出土的代表性彩陶，如人面鱼纹彩陶盆。
（4）本题考查研究历史的证据来源结合所学知识可知，研究历史的主要证据来源是遗址和文物。
故答案为：（1）打制石器；北京人会使用火。
（2）会种植水稻，有丰富的粮食储存。
（3）人面鱼纹彩陶盆。
（4）遗址和文物。
【点评】本题考查北京人、半坡人、河姆渡人的知识。难度较大，理解材料，能够将材料和所学知识相结合，分析归纳材料，运用所学知识作答即可。
36．（2022七下·江油开学考）政治制度的设计需要高超的政治智慧，既要维护国家统一，也要充分发挥地方的职能。阅读材料，回答问题。
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：理解中国历史，就必须理解这两个人：孔夫子、秦始皇。孔夫子奠定了中国文化的主调，秦始皇奠定了中国制度的基石。
——阎步克《从“制度史观”看中国历史》
材料三：武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。
——《古代历史史料汇编》
（1）材料一反映了西周时期的什么制度？
（2）阅读材料二，结合所学知识，指出孔子的治国思想。回答秦始皇在中央和地方分别实行怎样的制度。
（3）材料三说明汉武帝为了巩固大一统王朝实行了怎样的措施？
【答案】（1）分封制。
（2）治国思想：反对苛政，以德治国。中央：三公制；地方：郡县制。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”；实行"推恩令”。
【知识点】西周的分封制；汉武帝的大一统；孔子的贡献及评价；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）本题考查西周的分封制。依据材料“西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建...”结合所学知识可知，材料一反映的是西周的分封制。
(2)本题考查孔子及秦朝的中央集权制度。结合所学知识可知，孔子是大思想家，大教育家，儒家学派的创始人。核心思想是“仁”;主张以德治国，反对苛政。秦统一六国后，确立中央集权制度，在中央推行三公制；在地方推行郡县制。
(3)本题考查汉武帝巩固大一统的措施。结合所学知识可知，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家， 独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想；汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权。
故答案为：（1）分封制。
（2）治国思想：反对苛政，以德治国。中央：三公制；地方：郡县制。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”；实行"推恩令”。
【点评】本题考查分封制、孔子、秦朝中央集权制度、汉武帝巩固大一统措施。难度较大，需要熟练掌握基础知识，能够材料和所学知识相结合，分析、归纳材料和所学知识，综合运用所学知识方可作答。
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