苏科版生物七年级下册 第13章 第2节 土壤里的微生物--认识细菌课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
片段赏析
霍乱弧菌
霍乱弧菌引起的霍乱是一种烈性肠道传染病，轻者腹泻呕吐，重者肌肉痉挛，血液循环衰竭甚至死亡。
认识细菌
细菌无处不在
细菌在哪儿呢？
“细菌手印”
你能看见细菌吗？
细菌的个体十分微小，直径一般只有1微米左右（1米=106微米）。只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构。
球形
杆形
螺旋形
细菌的形态
观察下列细菌的电镜图片，你能归纳出细菌有哪几种形态吗？
葡萄球菌
大肠杆菌
幽门螺旋菌
说一说
认真观察书本细菌细胞结构示意图，组内说出细菌细胞各结构名称。
说出细菌细胞各结构的功能，完成学习任务单一。
连一连
用中性笔在细菌细胞模型右侧标注出各结构名称。
写一写
做一做
撕开透明粘性纸，用毛线在透明粘性纸上拼接出细菌细胞的结构，再将做好的粘性纸再次粘贴回白纸上。
1
细菌的结构
合力闯关
3
2
4
时间到
4
3
2
1
6
陈禾谷原创
剩
余
时
间
7
5
细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核
荚膜
鞭毛
（基本结构）
保护和支持
控制物质进出
促进物质交换
含有遗传物质DNA
保护
运动
细菌的结构
细菌的结构
观察动物细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图，完成任务单二；比较并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处。
动物细胞 植物细胞 细菌细胞
基 本 结 构
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
叶绿体
细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质
细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核
细菌没有叶绿体，怎样生活呢？
陈禾谷原创
3
2
1
剩
余
时
间
时间到
细菌的营养
观看视频，说出细菌的营养方式。尝试解释，在日常生活中，营养丰富的食物为什么容易腐败？
大多数种类的细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式叫做异养。
细菌的繁殖
在环境适宜的时候，细菌的繁殖速度非常快。细菌是怎样繁殖的呢？
细菌进行分裂繁殖，繁殖的速度非常快。条件适宜时，通常只要20-30分钟就能繁殖一代。
细菌的繁殖
假如小明手上有80个细菌，细菌繁殖速度为30分钟一代，在没有洗手的情况下，2小时后他手上的细菌数目是多少？这对你有什么启示？
80×24＝1280
我们要注意个人卫生和饮食卫生，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣物，按时刷牙……
开始 半小时 1小时 1.5小时 2小时
80
80×2
80×2×2
80×2×2×2
80×2×2×2×2
“细菌的利与弊”辩论赛
细菌与人类的关系
获
收
的
我
畅所欲言
根据细菌的分布特点和生殖特点，在日常生活中我们一般对食品如何保存？
生活指导
1.用线段将下列生物与它们的特点连接起来。
A细菌 a细胞具有：细胞膜、细胞质、细胞核
B动物 b细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
C植物 c细胞内没有成形的细胞核
2.大量的细菌能使食物迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要原因是冰箱环境中 （ ）
A 细菌很少 B细菌繁殖很慢 C没有细菌 D细菌都冻死了
3.科学家将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使大肠杆菌大量生产胰岛素已获得成功。细菌常常作为基因工程的受体细胞，主要原因是( )
A容易鉴别 B结构简单 C形体微小 D繁殖速度快
聚焦中考
B
D
THANT YOU
细菌的结构
拟核与细胞核：
细胞核一般是球形的，在细胞核里有主要的遗传物质——DNA。但是细菌是一类比较原始的细胞，它有遗传物质DNA弯曲盘绕在细胞中间，但是没有成形的细胞核。像这种具有DNA，却没有成形的细胞核的区域，就叫做拟核。