2022年苏教版科学六年期末监测试题（有答案）

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湖北省丹江口市2022年夏季教育教学质量监测
苏教版六年级科学试卷
（时间：40分钟 总分：50分）
一、明辨是非（在答题卡上把正确答案涂黑，每题1.5分，共15分）
（ ）1.“物竞天择，适者生存”描述的是动植物与环境的关系。
（ ）2.蓝色农业就是种植蓝色植物。
（ ）3.我们的身体时时刻刻都在生长变化。
（ ）4.如果食物链断了，生态平衡就会遭到破坏。
（ ）5.不是所有的生物都存在遗传和变异。
（ ）6.“虎父无犬子”描述的是生物的遗传现象。
（ ）7.对生活垃圾分类分装是每个公民应尽的义务。
（ ）8.青春期的变化属于个人隐私，不能对任何人说。
（ ）9.化石是一种特殊的文字，它可以帮助人类解答许多疑惑。
（ ）10.人类活动是生态平衡遭到破坏的主要原因。
二、选择题（在答题卡上把正确答案的序号涂黑，每题1.5分，共18分）
1.下面选项与空气质量改变没有直接关系的是（ ）。
A.冬季气温特别低 B.居民用上清洁燃料 C.出租车、公交车由燃油改为电动
2.下列不属于生物进化规律的是（ ）。
A.从低级到高级 B.从简单到复杂 C.体型从大到小
3.下列行为中不值得提倡的是（ ）。
A.看完电视后及时关闭电源 B.夏天把空调温度设置为最低温度
C.把家中的白炽灯换成节能灯
4.从“节能减排”角度看，选择（ ）作为短途交通方式最好。
A.小汽车 B.公共汽车 C.自行车
5.工作人员张某在确诊新型冠状病毒肺炎后，医院马上对其进行了隔离，该措施属于（ ）。
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
6.从源头上解决垃圾问题的方法是（ ）。
A.填埋 B.焚烧 C.减少数量
7.下列哪种情况不属于密切接触者（ ）。
A.与病人共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员
C.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
8.食物链的源头在（ ）。
A.凶猛的动物 B.植物 C.分解者
9.潮汐能是（ ）
A.可再生能源 B.不可再生能源 C.二次能源
10.下列说法正确的是（ ）
A.睡眠时间越长，学习效率越高 B.睡眠少的人都很聪明
C.适当控制睡眠时间才能提高学习效率
11.下列说法正确的是（ ）
A.不与异性交朋友 B.保持平常心，珍惜与异性朋友的友谊
C.跟异性朋友举止亲密
12.下列说法正确的是（ ）。
A.整形后的双胞胎会变得完全一样 B.变异是遗传物质的变化引起的
C.身高是可以遗传的
三、填空题（每空1分，共3分）
六年的科学学习，我们明白了生活中的许多现象都蕴藏着科学原理，如：小孔成像应用了光的直线传播原理。你能说出下面生活现象应用了什么科学原理吗？
水泥路面间留有缝隙——（ ）
用起钉锤起钉子——（ ）
制作潜望镜——（ ）
四、生活实践题（共14分）
1.能源是国家经济发展的命脉，也是国家发展战略的重要支柱。我省多地调整能源结构，稳步发展安全高效的能源体系，合理利用如下三种发电方式，并取得了成效。（每空2分，共6分）
A．风力发电 B．太阳能发电 C．火力发电
（1）与C相比，A、B发电共同优点是 （写一条）。
（2）A的能量转化方式是把 能经过一系列变化转化成电能。
（3）B的能量转化方式是把 经过一系列变化转化成电能。
2.请描述下列能量转换是如何进行的。(5分）
为了维护生态平衡，保护我们共同的家园，我们应该做些什么？（至少写出2条）（3分）
参考答案
一、明辨是非（每题1.5分，共15分）
√ × √ √ × √ √ × √ √
二、选择题（每题1.5分，共18分）
A C B C A C B B A C B C
三、填空题（每空1分，共3分）
水泥路面间留有缝隙——（ 热胀冷缩 ）
用起钉锤起钉子———（ 杠杆 ）
制作潜望镜———（ 光的反射 ）
四、探究实践题（14分）
1.(1)都属于清洁能源，无污染；都属于可再生资源，取之不尽、用之不竭。（写出一条，能表明意思即可给分） （2分）
(2)风 （2分）
（3）光 （2分）
2.太阳能 （化学能） （化学能） （机械能或动能）
（电能 ） （热能） 声能 （每空1分，共5分）
3.做保护环境宣传员、多植树造林、不乱砍滥伐、不过度放牧捕捞、保护野生动物、发展生态农业等。（答案仅供参考，学生的意见只要意思明白且符合实际，即可给分） （3分）
太阳能
声能
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