第四单元lesson25-27导学案

冀教版英语五年级下册
第四单元复习导学案
Lesson28—lesson30
一、学习目标：
1、知识目标：复习单词gift，以及过去式bought.进一步巩固书信的写法，并且能利用英语写一封简单的书信，
2、能力目标：运用句型This is (名字)at the (地点)。对于This gift is for_____.这句话能熟练运用于日常生活中。
3、情感目标：通过游戏激发学生学习兴趣，通过创设情境，激发学生的积极性，让学生感受到英语学习是有趣的，容易的。
二、教学重难点： 掌握书信的写法，能利用英语写一封简单的书信。并且熟练的把本节课句型运用于日常生活中。
学习过程：
Step 1：
听录音，通过自学熟读课文。
Step2：课堂测验。
（1）填空：
李明在学校.
1、＿＿＿ ＿＿＿ Li Ming ＿＿＿ the school.
丹尼在火车上
2、＿＿＿ ＿＿＿ Danny ＿＿＿ the＿＿＿ .
一只小鸟在树上
3、＿＿＿ is ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ the ＿＿＿ .
（2）英汉互译。
A. favourite colour_______ 太小_________
just right__________ 我课桌的上方_______
from China________ 在北京_________
B. This kite is for you.________________
你喜欢它吗？_________________
I bought this for you.________________
戴上它。___________________
It′s just right for my doll._______________
它对我来说太小了。______________________
这有一件礼物是给你的。____________________
Let′s put it above my desk._______________
（3） 单项选择。
We bought gifts____you in Beijing.
A.to B.by C.for D.on
2. ____I help you ——Sure!
A.Cans B.May C.may D.can
3. It′s a T-shirt______China.
A.from B.by C.to D.on
4.This sweater is too small_____me.
A.for B.to C.with
5. Let′s take a picture______Jenny′s camera.
A.in B.with C.use
6.Danny____an e-mail to his friend.
A.write B.wrote C.writes
Step3：练习对话。每组抽2至3名学生进行表演
Lesson28:Danny,Jenny,Steven,Kim
Lesson29:Jenny,Danny,Steven,Mr Wood.
Lesson30:LiMing’s letter ,Danny,Jenny
（老师为每组的精彩展示和表演打分）
Step4:根据下面丹尼的地址，给他写一张明信片。
Danny Dinosaur 942 Ninth Avenue Edmonton,Alberta Canada