Unit3 Planning a Trip PartA 教案

Unit 3 Planning a Trip Part A
教学目标
◆语言知识目标
1.学习单词will, won’t, holiday, 专有名词National Day。
2.学习句型：Will you… Yes, I will./ No, I won’t. .
Where will you go I will go to….
3.功能：谈论旅行计划。
◆语言技能目标
1.能用所学语言与他人谈论节假日外出旅行的计划。
2.能制订和讲述旅行计划或进行相关活动的计划。
◆情感态度
教育学生：读万卷书不如行万里路，鼓励出游，增长见闻。
教学重点：Will you… Yes, I will./No, I won’t.
Where will you go I will go to….
教学难点：数量运用所学语言与他人谈论节假日外出旅行的计划。
教具准备:单词卡、信封、旅行单、课件等。
教学过程：
Step 1 Lead-in
1. Greetings.
2. Listen and guess: what’s the holiday
3.Teach “National Day”
4. Teach “holiday”
5.揭示课题：Unit 3 Planning a Trip Part A.
Step 2 Presentation and Practice
1. 进入课文，教学句子“Will you... ”
2.Game:Riddles(巩固“Will you... ”句型)
3.教学Where will you go I’ll go to ....
4.再听课文，回答2个问题，教学“won't”,“uncle”.
5.“YES” or “NO”
6.Make sentences
7.Listen and repeat.
Step 3: Consolidation and Extension
1. Retell Wang Tao’s trip.
2. Plan our trip.
3. Let’s write: My Plan.
4. 情感教育：
读万卷书不如行万里路，鼓励出游，增长见闻。
板书设计：
Unit 3 Part A
Who
Will you _____________
Planning a Trip
how
what
where
when
I’ll go to ____________.
Where will you go
No, I won’t.
Yes, I will.