10在牛肚子里旅行（课件）三年级上册语文部编版（五四制）（共50张ppt）

(共50张PPT)
闯关冲冲冲
1.看拼音，写词语。
探险家独自一个人去lǚ xíng ( ),在一个qīng chén （ ）遇到了危险。他趁着自己还有zhī jué （ ）时，tòng kǔ （ ）地大喊“jiù mìng （ ）”。最终在当地人们的帮助下，他脱险了。他边liú lèi （ ）边向大家表示感谢。
拼音
旅行
清晨
知觉
痛苦
救命
流泪
闯关冲冲冲
2.下列词语中，加点字的读音都相同的一组是（ ）。
A.处理 处事 处决 到处
B.应该 应当 反应 应对
C.骨头 骨折 排骨 骨架
D.回答 答案 答应 应答
相同
C
chǔ
chǔ
chǔ
chù
yīng
yīng
yìng
yìng
gǔ
gǔ
gǔ
gǔ
dá
dá
dá
dā
闯关冲冲冲
3.下列带有口字旁的汉字，完全是同一类的是（ ）。
A.吐 吃 吵
B.吞 啃 咬
C.啪 哗 唤
D.呜 含 喊
同一类
B
动词
动词
动词/形容词
动词
动词
动词
象声词
象声词/动词/形容词
动词
感叹词/象声词/动词
动词/名词
动词
猜谜语
身穿褐色衣，
头顶长触角，
草丛堆里把歌唱，
小孩用它来斗仗。
蟋 蟀
在牛肚子里旅行
10



旅行 咱们 小偷 答应 卷起 可怜 救命 拼命 轻轻一扫 牙齿 吞咽 胃口 管理 悲哀 刚才 几乎 流泪 笑眯眯 就算 一骨碌 细嚼慢咽 要好 草堆 作声 来得及 大吃一惊 疼痛 消化
当然 有用 等会儿 知觉 光亮 喷水
zán
dā yìnɡ
lèi
chǐ
tūn yàn
wèi
bēi
jī
ɡū
mī
tōu
juǎn
yàn
（34词默写）
一起去旅行
咱
答
偷
齿
嚼
吞
胃
悲
咽
几
泪
眯
应
卷
骨
我会写
旅
咱
齿
救
扫
胃
管
等
流
泪
算
拼
疼
咽
嚼
喷
随堂练习
一、给下列多音字组词。
答
dā( )
dá( )
几
jī( )
j ( )
答应
回答
几乎
几个
1.指食物在人和动物体内，经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并可以被机体吸收的养料。 （ ） 2.慢慢地吃东西。 （ ）
3.迅速地一滚或一转。 （ ）
B
C
A
选词填空
A.一骨碌 B.消化 C.细嚼慢咽
1.“旅”的第4笔和“及”的第1笔笔画一样，都是撇。 （ ）
2.“躲藏”和“贮藏”两个词语中的“藏”读音一样，都读“cáng”,所以，这两个“藏”的意思也是一样的。 （ ）
3.“细嚼慢咽”一词的意思是慢慢地吃，它地反义词是“狼吞虎咽”。（ ）
√
X
√
随堂练习
二、判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“X”）
躲藏：隐匿。 贮藏：储积，收藏。
旅行 要好 咱们 草堆 作声
答应 救命 拼命 疼痛 牙齿
消化 当然 有用 知觉 光亮
眼泪 胃口 管理 喷水 流泪
就算 等会儿 来得及 大吃一惊 细嚼慢咽 轻轻一扫
快速浏览课文，思考：
1.是谁在牛肚子里旅行？
小蟋蟀红头
2.红头怎么会到牛肚子里旅行呢？
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。
3.填空：
青头和红头真是一对非常要好的朋友！当红头在牛嘴里拼命喊救命时，青头大声告诉他 ；当红头以为自己马上就会死掉时，青头 ；当红头认为青头说的一切没有用时，青头 。
要躲过牛的牙齿
安慰他不要怕
鼓励他要勇敢，一定能从牛肚子里出来
默读课文第7-20自然段，边读边用直线划出体现红头心情变化的词句，用波浪线划出表现青头动作的词句，再和同桌说说红头在牛肚子里的旅行路线。
可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
进牛嘴
它和草已经一起进了牛的肚子。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
进牛肚子
第一个胃
第二个胃
牛嘴
回到牛嘴
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
出牛肚子
红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。
可怜的红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
读一读红头的话，体会它的心情变化。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
着急、害怕
“那我马上就会死掉！”红头哭起来。
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
悲哀、绝望
红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”
高兴、感激
根据课文内容，完成练习：
红头
牛嘴
B
红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
红头在牛肚子里的旅行路线：
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。 可怜的红头 ，在牛肚子里随着草一起移动,他急得 觉得
拼命地喊救命
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
哭起来，
自己马上就
要死掉，悲哀极了。
当他从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里时，他 。
高兴得流下了眼泪
连接词：
从
到
又从
回到
这是一次危险的旅行，红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想，青头是怎样帮助和鼓励红头的呢？在文中找出相关的句子读一读。
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
为救朋友
不惧危险
“红头！不要怕，你会出来的。我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”
善于鼓励、安慰朋友
知识丰富
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
勇敢、聪明
乐观

红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
青头动作的词句：
一下子蹦到牛身上
一骨碌爬起来
爬到牛鼻子上
蹭来蹭去
红头在牛肚子里的旅行路线：
红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。 可怜的红头拼命地喊救命，青头
可惜被牛尾巴扫到地上，但他又
肚子里随着草一起移动,他急得哭起来，觉得自己马上就要死掉，悲哀极了，青头 。当红头从牛的第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里时，青头 。当牛打了一个喷嚏，把红头和一团草一起打出来时，红头高兴得流下了眼泪。
一下子蹦到牛身上，
一骨碌爬起来，
青头动作的词句：
一下子蹦到牛身上 一骨碌爬起来 爬到牛鼻子上 蹭来蹭去
大声告诉红头 。
要躲过牛的牙齿
红头在牛
爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去
鼓励他要勇敢
在青头的帮助下，红头死里逃生，这时他会对自己的朋友说些什么呢？
我会说
青头，你真聪明，懂得将自己掌握的知识用到实际生活中，我要多向你学习。
青头，你为了朋友不顾个人安危，太勇敢了，我佩服你。
青头，我要像你一样，做一个乐观积极、勇敢、重情义，还幽默风趣的人。
在牛肚子里旅行
红头：进牛嘴→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴→出牛肚子
青头：珍惜友情 勇敢无畏
红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
青头动作的词句：
一下子蹦到牛身上
一骨碌爬起来
爬到牛鼻子上
蹭来蹭去
对故事的理解：
青头和红头是非常要好的朋友
青头关心朋友安危、遇到危险时沉着冷静、懂得将自己掌握的知识用到实际生活中

红头在牛肚子里的旅行路线：
青头和红头是 。有一天，红头和青头玩捉迷藏，红头躲在草堆里，被大黄牛吃到肚子里去了。 可怜的红头拼命地喊救命，青头一下子蹦到牛身上，可惜被牛尾巴扫到地上，但他 ，又一骨碌爬起来，大声告诉红头
要躲过牛的牙齿。红头在牛肚子里随着草一起移动,他急得哭起来，觉得自己马上就要死掉，悲哀极了，青头鼓励他要勇敢,并告诉红头牛有 ，前三个胃是 ，只有第四个胃才是 。当红头从牛的第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里时，青头爬到牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。当牛打了一个喷嚏，把红头和一团草一起打出来时，红头高兴得流下了眼泪。青头真 ，也很 朋友，更会将自己掌握的 ，用到 ，最终成功救出了 。
对故事的理解：
青头和红头是非常要好的朋友
青头关心朋友安危、遇到危险时沉着冷静、懂得将自己掌握的知识用到实际生活中
非常要好的朋友
不顾个人安危
四个胃
贮藏食物的
管消化的
勇敢
关心
知识
实际生活中
红头
红头在牛肚子里的旅行路线：
青头和红头是 。有一天， ，被大黄牛吃到肚子里去了。 可怜的红头拼命地 ，青头 ，但他 ，又一骨碌爬起来，大声告诉红头要 。红头在牛肚子里随着草一起移动,他急得 ，觉得自己 ，青头鼓励他要 ,并告诉红头牛有 ，前三个胃是 ，只有第四个胃才是 。当红头从牛的 到了 ，又从 回到了 时，青头爬到 上，在牛鼻孔里 ，当牛打了一个 ，把红头和一团草 时，红头 。青头真 ，也很 朋友，更会将自己掌握的 ，用到 ，最终成功救出了 。
连接词：
从
到
又从
回到
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
青头动作的词句：
一下子蹦到牛身上
一骨碌爬起来
爬到牛鼻子上
蹭来蹭去
对故事的理解：
青头和红头是非常要好的朋友
青头关心朋友安危、遇到危险时沉着冷静、懂得将自己掌握的知识用到实际生活中
红头在牛肚子里的旅行路线：
连接词： 从
到
又从
回到
红头心情变化的词句：
拼命
哭起来
悲哀
高兴得流下了眼泪
青头动作的词句：
一下子蹦到牛身上
一骨碌爬起来
爬到牛鼻子上
蹭来蹭去
对故事的理解：
青头和红头是非常要好的朋友
青头关心朋友安危、遇到危险时沉着冷静、懂得将自己掌握的知识用到实际生活中
本文写青头在好朋友红头被牛吞掉以后，做出各种努力救出红头的故事，从中可以看出青头不仅懂得的知识多，而且珍惜友情，勇敢无畏。
牛胃的结构与功能：成年牛的胃由瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃组成。瘤胃最大，占四个胃总容积的80%，很大一部分饲料在此消化。网胃占四个胃总容积的5%，其功能如同筛子，将随饲料吃进去的重物如钉子、铁丝等存留其中。瓣胃占四个胃总容积的7%，其功能主
主要是吸收饲料内的水分，挤压磨碎饲料。皱胃又称真胃，占四个胃总容积的8%，其作用与动物的胃相同，可分泌消化液与消化酶。
反刍：俗称倒嚼，指某些动物经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等统称为反刍动物。
随堂练习
一、组词。
蟋（ ） 消（ ） 哀（ ）
齿（ ） 旅（ ） 泪（ ）
蟋蟀
消失
悲哀
牙齿
旅行
泪水
二、按课文内容填空。
青头又____牛身上，____肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会____的。我听说牛肚子里一共有______，前三个胃是______ __的，只有________才是管____的！”
隔着
跳到
四个胃
出来
贮藏食
物
第四个胃
消化
三、关于友情的词语。
天长地久 深情厚谊 风雨同舟
志同道合 肝脑涂地 桃花潭水
患难与共 关怀备至 患难之交
生死之交 情深义重 肝胆相照
手足之情 拔刀相助 金兰之交
两肋插刀 千里送鹅毛
分角色朗读课文，体会青头和红头对话时的心情，读出相应的语气。
朗读指导：课文中有两个角色，一个是青头，一个是红头。读第一部分“玩捉迷藏”时的对话，要读出高兴的心情，读出欢快的语气；读第二部分“红头进牛肚”的对话，读出红头的害怕与恐惧以及青头的紧张与焦急；读第三
部分“想办法救红头”，红头的哭诉要读出悲哀的语气，青头解说牛胃的构造及反刍功能要读出诚恳、沉稳的语气，让红头安定情绪，鼓舞它战胜危险，增强信心；最后一部分红头说“谢谢你”要读出感激的语气，表现出获得新生后的喜悦心情，青头最后一句话要读出幽默开心的语气，体现出助人为乐后的满足与喜悦。
从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读全文，至少找出三处来说明。
参考答案：
①有一天，吃过早饭，青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先
藏，你来找。”红头说。“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。
②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头! 不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，再把这个故事讲给别人听。
示例：
红头在牛肚子里的路线图：
牛嘴
牙齿
第一个胃
第二个胃
牛嘴
把这个故事讲给朋友听。
阅读、收集有趣又惊险的故事与同学们分享。