6.3细胞的衰老和死亡 课件(共13张PPT) 2022-2023学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

(共13张PPT)
重点知识回顾
细胞分化 细胞全能性
原因 基因的选择性表达 含有本物种的全套遗传物质
结果 产生形态、结构和生理功能上 不同的细胞 产生完整有机体或分化成其他
各种细胞
联系 细胞分化程度越高，全能性越低
1、下列现象体现了细胞全能性的是________
① 小麦种子萌发生长成小麦植株 ② 壁虎断尾后重新长出尾巴
③ 造血干细胞分化出各种血细胞 ④ 烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
⑤ 动物受精卵发育成多细胞个体 ⑥ 用胡萝卜韧皮部细胞培养产生胡萝卜植株
⑤⑥
第6章 细胞的生命历程
第3节 细胞的衰老和死亡
学习目标
1、能说出细胞衰老的特征。
2、理解并说出细胞衰老的原因。
3、能说出细胞衰老与个体衰老的关系。
4、能说出细胞凋亡和细胞坏死的区别。
当人步入老年，会有什么变化？
6.3 细胞的衰老和死亡
一、细胞的衰老
一、细胞的衰老
1、特征
1、特征
皱纹
白发
行动
迟缓
老年斑
（4）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
（5）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深
（1）细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小
（2）细胞内多种酶的活性降低：
酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少
呼吸酶活性降低，呼吸速率减慢，新陈代
谢速率减慢
（3）细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递
6.3 细胞的衰老和死亡
一、细胞的衰老
一、细胞的衰老
2、原因
1、特征
（1）自由基学说
2、原因
① 自由基本质：
异常活泼的带电分子或基团
② 自由基来源：
氧化反应、辐射、有害物质入侵
③ 作用机理：
攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子
攻击磷脂分子（产物是自由基），损坏生物膜；
攻击DNA，可能引起基因突变；
攻击蛋白质，使蛋白质活性下降
6.3 细胞的衰老和死亡
一、细胞的衰老
一、细胞的衰老
2、原因
1、特征
（2）端粒学说
2、原因
① 端粒本质：
DNA-蛋白质复合体
② 端粒位置：
染色体的两端
③ 作用机理：
端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，使细胞活动渐趋异常
6.3 细胞的衰老和死亡
一、细胞的衰老
一、细胞的衰老
3、细胞衰老与个体衰老的关系
1、特征
（1）单细胞生物：
2、原因
3、细胞衰老与个体衰老的关系
细胞衰老=个体衰老
（2）多细胞生物：
细胞衰老≠个体衰老
个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
是否存在能无限增殖的细胞？
6.3 细胞的衰老和死亡
一、细胞的衰老
二、细胞的死亡
1、特征
2、原因
3、细胞衰老与个体衰老的关系
二、细胞的死亡
细胞凋亡 细胞坏死
概念 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡
对机体的影响 对机体有利 对机体有害
意义 ① 清除多余的细胞 ② 清除衰老的细胞 ③ 清除有害的细胞 /
学习目标
1、能说出细胞衰老的特征。
（1）细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小
（2）细胞内多种酶的活性降低（酪氨酸酶、呼吸酶等）
（3）细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递
（4）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
（5）细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深
2、理解并说出细胞衰老的原因。
（1）自由基学说
（2）端粒学说
学习目标
3、能说出细胞衰老与个体衰老的关系。
（1）单细胞生物：细胞衰老=个体衰老
（2）多细胞生物：细胞衰老≠个体衰老
个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
4、能说出细胞凋亡和细胞坏死的区别。
（1）细胞凋亡：基因控制、主动结束生命、对机体有利
（2）细胞坏死：不利因素影响、被动结束生命、对机体有害