7什么比猎豹的速度更快教案

7.什么比猎豹的速度更快
【教材分析 】
《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度是说明文。课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍，到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度，接着谈到天空中的飞机、太空中的火箭、流星体的速度，最后说到光速。
【教学目标】
1.会认“赢、隼、瀚”等5个生字，读准多音字“冠”，会写“冠、俯”等10个生字，会写“冠军、猎豹、鸵鸟”等12个词语。
2. 借助关键语句提高默读速度，理解课文主要内容。
3. 学习列数字、作比较的说明方法，并掌握这些说明方法各自的作用。通过小组合作学生交流学会说明方法在文中的妙用。
△ 4.能针对课文内容提出自己的问题并和同学合作探究。
教学重难点：培养学生用较快的速度进行阅读并学会合作。
基础知识易错点：
字音： 冠（guàn）军 浩瀚（hàn）
字形： 喷气 火箭 圆圈
字音指导：（冠意思：居第一位或把帽子戴在头上），冠（guàn）军取第一个义项。
写法指导：冠军的“冠”注意部首是“冖”，不能写成“宀”。“枚”的右面是“攵”。
切入点和主线问题：读了这篇课文了解了哪些内容？谁的速度最快？
语言文字训练点：
段落的表达方式相似，运用准确的数据，借助比较说明，每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。
【教学准备 】课件、多媒体、补充资料
【教学过程】
课前三分钟
主持人：同学们好！今天课前三分钟由我来为大家主持，中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。今天，就让我们继续背诵千古美文，传承华夏文明。
1．按排背诵古诗。
评价预设：
预设1：你口齿清晰，声音洪亮，我要向你学习。
预设2：能看出你很紧张，如果能放松一点儿，相信会更好。
教师小结：听到同学们自信的诵背，老师为你们感到高兴。
一、激趣导入
出示课题，齐读课题，谈话激趣。
二、检查预习
1.出示生字，交流难写的字，提醒要注意什么。（其中“冠 俯 喷 箭 束 赤”六个字已经学过）
预设1：冠（guàn）军
预设2：冠军的“冠”注意部首是“冖” ，不能写成“宀”。“枚”的右面是“攵”。
2.汇报自己的阅读速度为_______分钟。
（1）借助关键词句可以提高默读速度，自己心目中的关键词句有哪些？
预设1：我认为第二自然段的关键词是“最大速度”；第三自然段的关键词也是“最大速度”。
预设2：我认为关键字是数字，如：24千米每小时、72千米、320千米每小时等
预设3：我认为关键句子是：光的速度是惊人的，大约30万千米每秒，比流星体的速度……
（2）交流读课后第一题，看看书上的两个小朋友的发现。
预设1：每个自然段讲的都是一种事物比另一种事物的速度快。如：鸵鸟比人跑得快、猎豹比鸵鸟快……
预设2：读到第三自然段的第一句话，就猜到这一段要讲的内容是猎豹比鸵鸟的速度快。
总结：看来读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能捕捉到有用的信息。
老师计时，借助关键词句再来读书。读后交流：你了解了哪些内容？
【设计意图】布置课前预习时先指导学生学习阅读提示，了解本课介绍的快速阅读的方法并在预习时运用，课堂上再交流阅读体会，目的是引导学生进一步感知关注关键词句，提高阅读速度。
三、梳理内容，整体感知。
1.快速默读课文完成表格，借助表格做课后题2，比一比谁先完成任务。
名称 速度 名称 速度
人 24千米 喷气式飞机
鸵鸟 火箭
猎豹 流星体
游隼 光
声音
2.引导学生发现作者按照由慢到快的顺序介绍这么多的事物，这样写使文章条理更清楚。
四、精读课文，合作探究。
小组合作学习：
快速阅读课文，找出文中所运用的说明方法。讨论这些说明方法的作用。
全班交流：
预设1：
学生交流，教师板书：作比较
朗读2到8自然段，体会作比较的好处，读好句子。
①在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速度喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
②光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
2.总结：用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来，增强说明的效果。
预设2：
人在奋力奔跑的时候，最大的速度能够达到24千米每小时。
猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
学生交流，教师板书：列数字
总结：以读为本，感受列数字来说明事物更科学准确，更清楚，更有说服力。
【设计意图】关注文中的说明方法，在读中体会作比较这种说明方法的表达作用，感受说明文语言的简练准确。
五、提出问题，合作探究
鼓励学生提出感兴趣的问题或者不懂得问题
预设1:作者在把两种事物作比较的时候，根据什么把这两种事物放在一起比较？
预设2：还有没有比光速更快的事物？
再读课文，和同学讨论交流。解决不了的可以课后查阅资料继续探究。
六、拓展阅读
节能灯“照亮”现代绿色生活
节能灯，又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯，是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近，与灯座的接口也和白炽灯相同，所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多，同样照明条件下，前者所消耗的电能要少得多，所以被称为节能灯。一般来说，在同一瓦数之下，一盏节能灯比白炽灯节能80%，平均寿命延长8倍，热辐射仅20%。非严格的情况下，一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯，7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯，9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
虽然传统的白炽灯成本很低，但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光，造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高，造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外，节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少，荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光，比白炽灯使用时间更持久，寿命大约是白炽灯的5-10倍。
北京市相关专家表示，高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%，使用寿命长4到6倍 北京一旦更换1000万只高效照明光源，预计年可节约用电5亿千瓦时，节约电费2.4亿元 相当于每年节约18万吨标准煤，年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物，环境效益非常显著
而对一个普通居民家庭而言，一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯 按照每天点灯4小时计算，只需16天就能够省出1元钱的电费，一年下来，仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右 有数据表明，如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，那么，全国仅家庭照明一项的年节电总量，就接近三峡水库的年发电量。
日前，国家为加快推广节能灯项目，计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召， 降低了光污染，为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
1.借助关键词句，用较快的速度默读课文，用时（ ）分钟。
2.文中都运用了哪些说明方法，同位互相说，并交流。
七、作业布置
推荐阅读《十万个为什么》，可以借助关键词句读，还要集中注意力，连词成句一眼多看点，提高阅读速度。
对这节课小组合作目标达成情况评价：小组合作是小组成员共同进行思维的碰撞，合作完成的。在小组长的带领下较顺利的完成了本节课的目标。在交流展示时，有的学生不善交流，只想等待别的同学交流，这是这节课小组合作做的不足的地方。以后还要在这些不愿交流的孩子身上多下功夫，调动起全班学生的积极性才行。
板书设计：
7.什么比猎豹的速度更快
借助关键词句
说明方法：列数字
作比较