(共53张PPT)
语文 四年级 上册
观 潮
1
第一课时
第二课时
第一课时
点击图片，播放钱塘江大潮视频
钱塘江大潮天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。
壮美
震撼
奇观
如果用一个词语来评价视频中的钱塘江大潮，你会用哪个词语呢？
结合课后的资料袋了解一下钱塘江大潮吧！
钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。
初读课文
昂首挺胸
人声鼎沸
山崩地裂
浩浩荡荡
ánɡ
dǐnɡ
bēnɡ
dànɡ
后鼻音
什么意思？
学认字
人声鼎沸
古代烹煮食物的器皿。
锅里的水煮开了。
人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
崩
震
顿 炖
棚 蹦
晨 振
读音相近或相同，部首不同。
识字方法
形声字
换偏旁
很薄 薄饼
单独使用时；且多用于口语，与“厚”相对。
薄雾 薄弱 稀薄 单薄
báo
bó
常用于书面语。
薄
多音字
快速浏览课文，说说课文是围绕哪句话写的。其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点？
天下奇观
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
观潮
看到的景象
思考：下面两个“观” 意思一样吗？
观看
自由朗读课文，从文中圈画关键词语，思考作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。（课后第二题）
由远及近
时间顺序
全文
潮来时
潮来时
潮去后
潮来前
课文按照（ ）顺序，先写（
），再写（ ），最后写（ ），表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。
时间
潮来前
潮来时的景象
潮去后的景象
的景象
主要内容
第一部分（1）
第二部分（2）
第三部分（3、4）
第四部分（5）
潮来前在海塘大堤上的所见。
总体介绍钱塘江大潮的特点和地位。
潮头奔腾西去后的情景。
潮来时由远及近的变化过程。
段落划分
堤
滚
据
盼
gǔn
jù
dī
pàn
逐
zhú
学写字
潮
cháo
阔
kuò
堵
犹
yóu
dǔ
dùn
顿
渐
jiàn
震
崩
霎
bēng
zhèn
shà
余
yú
左右同宽
上扁下长，上收下放
拼音开关
cháo
左边三点摆放略呈弧形。中间部分倒数第二笔为提。
雨字旁四点从左斜往右下运笔；下面倒数第三笔是竖提。
易写错
zhèn
沸腾
顿时
乘船游钱塘江
识字游戏
薄雾
余波
潮水
横贯
guān cháo
jù shuō
zhú jiàn
dà dī
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
hào hào dàng dàng
（ ）
观 潮
据 说
大 堤
浩 浩 荡 荡
逐 渐
shà shí
（ ）
霎 时
一、看拼音，写词语。
课堂演练
二、根据课文内容填空。
作者按（ ）（ ）（ ）写了这篇课文，着重写潮来时，先听见远处传来 ,好像 。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同 ，好像 。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。
潮来前
潮来时
潮去后
隆隆的响声
闷雷滚动
山崩地裂
大地都被震得颤动起来
风号浪吼
开火车读词语
奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧
用上几个词语，说一说课文的主要内容。
第二课时
复习导入
互动课堂
为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”？
默读课文，圈画关键语句，边读边想象画面，选择自己印象最深的地方和同学交流。（课后第二题）
小组合作
汇报交流
潮来前
潮来时
潮去后
哪些景物给你留下了深刻的印象呢？
写出了江的宽阔，又带有一种动感。
潮来前
景物描写
想象画面
哪些景物给你留下了深刻的印象呢？
齐读潮来前（1、2自然段），读出平静和期待，声音不要高。（课后第一题）
朗读指导
自由朗读第3、4自然段，根据下面的“学习提示”，谈一谈你想象到的画面吧！
（课后第二题）
读了 ，
我仿佛看到了 ，
我来为大家读一读： 。
潮来时
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
暗示潮水来势凶猛。
声音
读了这句话，
我仿佛看到了 ，我来为大家读一读：……
潮水正凶猛地奔涌而来
声音、形态
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
大潮离我们越来越近了！
形态
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
大潮气势越来越大！
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
形状
一丈≈3.33米
两丈≈两层楼房高！
大潮的气势排山倒海！
读这句话，
我仿佛看到了 _________________________________________________________________________________________________________
我来为大家读一读：……
一堵两丈多高的银白色水墙，而且
这堵墙横跨整个江面，宽达几千米。我
深深感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
形态
气势壮观
好像；仿佛。
比喻
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音
声音宏大
当海潮奔腾涌来时,有如山崩地裂似的壮观气势叫人惊叹不已。
生活中，你听到过什么声音可以用“山崩地裂”来描述？试着说一说吧！
读了这句话，
我仿佛听到了 ___________________________________________________________________________________
我来为大家读一读:……
潮水奔腾的声音。那潮涌的声音就像一架飞机从我头顶上飞过时发出的声音一样，震耳欲聋！
作者描写的大潮的画面是不是很壮观？下面一起读一读唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其七），再一次感受钱塘江大潮的壮美！
浪淘沙（其七）
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
农历八月的钱塘江潮水涌来，发出震耳欲聋的巨响。数丈高的浪头拍向岸边的山石，又反弹回来。
片刻之间，潮水便向大海退去。它所卷起的座座沙堆却留了下来，就像雪堆一样洁白无瑕。
声音：气势
形态：壮观
浪淘沙（其七）
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
从文中找出与诗的内容相关的句子。
（课后第三题）
八月涛声吼地来
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
头高数丈触山回
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
齐读潮来时（3、4自然段）：要读好表现大潮声音、形态的语句，想象大潮的形态，读出大潮由远而近的变化，体会大潮的壮观。（课后第一题）
朗读指导
背诵指导
(课后第一题)
很快地 水墙 白色战马 山崩地裂
关键词背诵法
隆隆的响声 潮来了 踮着脚 风平浪静 一条白线
请同学们默读第5自然段，思考：大潮退去了，江面上是一幅怎样的画面呢？（课后第二题）
潮去后
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
这两个词语是什么意思？
（ ）地涌来
漫天卷地
（ ）的江面
风号浪吼
（ ）的江水
两丈来高
画面壮观
漫天卷地
满天飞舞连地上的灰尘都被卷起。形容来势很猛，到处都是。
风号浪吼
形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。
齐读潮去后（第5自然段）：重读“漫天卷地”“风号浪吼”等词语，想象画面，读出大潮的气势。（课后第一题）
朗读指导
浪潮高
……
声音响
气势大
余波久
小 结
观
潮
天
下
奇
观
潮来前
平静
潮来时
远
近些
再近
更近
像闷雷滚动
一条白线
长、粗、横贯江面
白色城墙
千万匹白色战马
潮去后
余波涌来，涨了两丈来高
响声越来越大
山崩地裂
结构梳理
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现了（ ）、（ ）、（ ）的景象，赞美了（ ），抒发了对大好河山的热爱之情。
潮来前
潮来时
潮去后
大潮的奇特、雄伟与壮观
主题概括
方法归纳
“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这句话与刘禹锡《浪淘沙》（其七）中的哪句诗相关？（ ）
A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回
C.须臾却入海门去 D.卷起沙堆似雪堆
一、选择正确的选项。
B
课堂演练
钱塘江大潮
八月十八湖，壮观天下无。
潮来时
潮来前
潮来后
山崩地裂
江面平静
风号浪吼
二、做小导游，把钱塘江大潮的景观讲述给家长听。
再见
