长方形和正方形的面积（课件）-三年级上册数学沪教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
长方形和正方形的面积
活动要求：
1、每人分别造1-2个不同的长方形，并汇报相关信息;
2、组长负责记录汇报表;
3、完成汇报表后思考：
是不是所有的长方形的面积(都)= 长×宽？
口答:图形的面积
15cm
15×10=150(cm2)
10cm
12cm
12×10=120(cm2)
？并思考
8cm
8×10=80(cm2)
10cm
12cm
8cm
12×10=120(cm2)
12×8=96(cm2)
口答:图形的面积
5cm
12×5=60(cm2)
？并思考
8cm
7cm
9cm
口答:图形的面积
12cm
？并思考
7×9=63(cm2)
12×8=96(cm2)
7cm
9cm
5cm
5cm
8×6=48(cm2)
口答:图形的面积
7×9=63(cm2)
12×8=96(cm2)
？并思考
6cm
8cm
5×5=25(cm2)
5cm
5cm
4cm
4cm
4×4=16(cm2)
口答:图形的面积
？并思考
8×6=48(cm2)
7×9=63(cm2)
12×8=96(cm2)
5×5=25(cm2)
估一估一张中队长标志的面积
大约是多少平方厘米
生活中哪些地方需要用到
长方形和正方形的面积公式呢？
在一节手工课上，老师为了统一要求，规定制作一个面积都为24cm2的长方形书签，可结果发现，收上来的书签的长方形形状各不相同，你知道这是为什么吗？
思考题：
长（cm） 宽（cm）
24 1
12 2
8 3
6 4
朱老师最近新买了一个手机，发现它的其中一个面正好是长方形，经过测量，知道它的面积是 45平方厘米，长是9厘米，那么这个手机的宽是多少厘米呢？
45÷9=5(厘米)
小丁丁喜欢写书法，在这张作品中，他的每幅字都是边长为5cm的正方形，你知道这整张书法作品面积是多少cm2吗？
我
爱
学
数
天
天
学
长：7×5=35 (cm)
爱
天
天
天
天
天
学
学
数
我
爱
学
数
天
天
学
宽：4×5=20 (cm)
35×20=700 (cm2)
这个图形的面积你会算吗？
2
1
1
1
1
1
单位：厘米
这个图形的面积你会算吗？
2
1
1
1
1
1
单位：厘米
1
（1+1+1）×2=6（平方厘米）
6-1×1=5（平方厘米）
这个图形的面积你会算吗？
2
1
1
1
1
1
单位：厘米
1
1
（1+1+1）×（2-1）=3（平方厘米）
1
3+1×1×2=5（平方厘米）
1
这个图形的面积你会算吗？
2
1
1
1
1
1
单位：厘米
1
1
1×2×2=4（平方厘米）
4+1×1=5（平方厘米）