人教版数学四年级下册 7.3 利用平移求不规则图形的周长和面积 课件（11张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级下册 7.3 利用平移求不规则图形的周长和面积 课件（11张PPT） |
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| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 647.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-30 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
第3课时 利用平移求不规则图形的周长和面积
思考：平移后的图形与原图比较有什么特点？
1.下面这个图形的面积是多少？
把不规则半圆平移后拼在右边，使原图变成了一个完整的长方形，这样就可以算出这个图形的面积。
2.比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样
这个图形的周长是 厘米。
6厘米
8厘米
这个图形的周长是 厘米。
6厘米
8厘米
28
3.竹园和菜园的周长分别是多少？
竹园:
6+7+6+7=26m
菜园:
7+4+7+4=22m
通过平移可以求出不规则图形的周长。
4.荷花池和小花园的周长分别是多少？
荷花池:
5+5+5+5=20m
小花园：
5+7+5+7+3+3=30m
不规则图形的周长用平移的方法很方便。
5.一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
A
B
一样长。
5厘米
5厘米
周长是 。
周长是 。
（单位：米）
20厘米
24米
3
1
3
1
2
2
6.
第3课时 利用平移求不规则图形的周长和面积
思考：平移后的图形与原图比较有什么特点？
1.下面这个图形的面积是多少？
把不规则半圆平移后拼在右边，使原图变成了一个完整的长方形，这样就可以算出这个图形的面积。
2.比较两个图形的周长。
（１）
（２）
一样
这个图形的周长是 厘米。
6厘米
8厘米
这个图形的周长是 厘米。
6厘米
8厘米
28
3.竹园和菜园的周长分别是多少？
竹园:
6+7+6+7=26m
菜园:
7+4+7+4=22m
通过平移可以求出不规则图形的周长。
4.荷花池和小花园的周长分别是多少？
荷花池:
5+5+5+5=20m
小花园：
5+7+5+7+3+3=30m
不规则图形的周长用平移的方法很方便。
5.一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？
A
B
一样长。
5厘米
5厘米
周长是 。
周长是 。
（单位：米）
20厘米
24米
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