Ability (Part A)
【学习目标】
1．了解并掌握一些基本动词.
2．学习并掌握一些英文单词.
3．学习一些字母的听说.
【学习重难点】
1．学习如何用英文来表现自己的才艺.
2．学习并掌握一些英文单词及句子.
【学习过程】
一、新知学习
1．翻译下列单词:（跳舞）_____,（唱歌）_____.
2．翻译下列单词:（会/能）_____,(跑步)_____.
3．当朋友问你你有什么才艺的时候,你会用英语怎么回答他
4．翻译词汇:（run）______.
5．翻译英文:（ten）_____.
二、达标检测
1．翻译单词:（画画）_____,（游泳）_____.
2．翻译句子:我也会游泳
翻译下列句子“我会唱歌.”
默写今天学习的动词.
5．翻译下列句子“我会唱歌.”
2 / 2Ability (Part B)
【学习目标】
1．学习一些字母的听说.
2．掌握一些基本的疑问句.
3．掌握一些基本语句.
【学习重难点】
1．理解并掌握一般疑问句,如你会骑自行车吗
2．听得字母的发音和读音.
【学习过程】
一、新知学习
1．填写单词
（你会骑自行车吗）Can you _____ a bike
填写单词
(你会滑冰吗）Can you _____
词汇填写
（他）_____.
翻译句子:我不会游泳.
练习字母的听力.
二、达标检测
1．翻译单词:（骑自行车）_____,（滑冰）_____.
2．翻译句子:（是的,我会！）_____.
翻译句子:（噢！我不会！）_____.
4．与同学朋友交流其他运动.
5．大声朗读学习的词汇.
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