秘密★启用前
绿春县高级中学2021~2022学年下学圳高年级期未模拟考试
班文
注意事项：
1.答题前，考生夸必用黑色残素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在苔题卡上填写清楚
.每小题进出茶案后，用2北铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用撩皮擦干净后，再
进涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
生态文学的勃兴，是当前文学创作领域不容小视的重要现象。近些年来，涌现出了许多有彩响的生态文学
作品，如肖亦农的报告文学《毛乌素绿色传奇》、李青松的《一种精神》、哲夫的《水土中国》等。
生态文学的兴盛是中国现实发展的呼唤与内在雪要。从“再造一个秀美山川”到美扇中国、绿色中国建
设，从倡导人与自然和谐共处的科学发展观到创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，统荐推进经济建
设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明遮设五位体总体布局，国家治理体系和治理理念的转变，彻
底改变了落后的发展观念，提升了生态文明的地位，从而极大地激发了生态文学的生机与活力。
当下生态文学的繁盛有着深刻的历史渊源和深厚的文学文化积淀基础。我国古代的山水诗、田园诗以及后
来的游记、风景散文等文学作品，堪称最早的生态文学。而自古便有的天人合一、天行健、人与自然和诺与
共、美即和谐、各美其美、美美与共等深刻的哲学思想，更是沉淀在每一个中国人内心深处的文化基因、中国
历来重视生态和环境，重视自然与和谐。中和、协和、平和，足中国哲学的基本要义，也是生态文学的根本
主题。
生态问题催生了生态文学，生态文学是以自觉的生态意识反映人与自然关系的文学，强调人对自然的尊
重，强调人的责任和担当。这是从考察改苹开放特别是20世纪80年代以来兴起的生态文学而得出的结论。在
这一时期，率先出现的一批生态文学代表性的作品如徐刚的《伐木者，醒来！》《江河并非万古流》等、关注
中国的森林滥伐、风沙肆虐、国土污染等生态环境问题，以鲜明的问题意识和批判精神莱得文坛喝目，从而为
生态文学名分的确立与城起莫定了基础。
从题材内容上看，生态文学可以区分为植物文学（包括森林文学）、动物文学、大自然文学、生态文明建
设或环境文学、水文学等。生态文学的体栽样式则壤括了小说、诗赋、散文、报告文学和儿重文学等。植物文
学如梁衡近些年来踏寻采写的“中华人文古树系列”散文，动物文学如鸟热尔困的《七义持角的公鹿》、菱戎
的《狼图腾》等，大自然文学如刘先平的《走进帕米尔高原》《美丽的西沙群岛》等、水文学如哲夫的《水
土中国》、秦岭的《在水一方》等。
生态文学中所占比重和产生社会影响更大的是关于生态文明建设和生态问题的纪实作品、何建明的《那
山，那水》、肖亦农的《毛乌素绿色传奇》等是反映生态文明建设主题的代表性作品。生态问题报告文学分童
很重，更易引人警醒，启人深思，学如李林樱的《生存与毁灭一长江上游及三江源地区生态环境考茶纪
实》、哲夫的“江河三郎曲”《长江生态报告》《黄河生态报告》《淮河生态报告》。以生态及开发建设为主题
的生态文学，其价值必然超越文学。它在推动自然环境保护建设、孜誉人与自然的关系等方面发挥积极作用，
语文1：·第1贞（共8顶）
可奶只
0000000绿春县高级中学 2021～2022 学年下学期高二年级期末模拟考试
语文参考答案
1．（3 分）C 【解析】A 项，“直接激发”错误，文章第二段说的是“国家治理体系和治理理
念的转变，彻底改变了……从而极大地激发了生态文学的生机与活力”，不是“直接激发”；
B 项，“沉淀在每一个中国人内心深处的哲学思想，正是生态文学反映的根本主题”错误，
根据文章第三段中的“中和、协和、平和，是中国哲学的基本要义，也是生态文学的根本
主题”可知，生态文学反映的根本主题是“中和、协和、平和”思想；D 项，“整体比重相
对均衡”错，文章第六段只是说“生态文学中所占比重和产生社会影响较大的是关于生态
文明建设和生态问题的纪实作品”，“整体比重”不均衡。
2．（3 分）B 【解析】“逐层递进”错，根据文章第三段可知，“文学作品”“哲学思想”“哲
学要义”这三个方面是并列关系。
3．（3 分）B 【解析】 “一直从正面”说法绝对，根据文章第四段“率先出现的具有代表性
的生态文学作品……以鲜明的问题意识和批判精神赢得文坛瞩目”可知，生态文学也以鲜
明的问题意识和批判精神反映自然环境保护；且“具有现实指向性和长远意义”扩大范围，
文章第六段说的是“优秀的生态文学……长远意义的行动文学”。
4．（3 分）C 【解析】“在 2020~2035 年我国基本实现社会主义现代化的十五年里……但它此
后很长一段时间”错误，材料开头说的是“展望未来，电力行业服务经济、社会发展任务
依然艰巨。2020~2035 年，是我国基本实现社会主义现代化时期，电气化进程加速发展”，
材料说的是未来“电力行业服务经济、社会发展任务依然艰巨”，并非“在 2020~2035 年”
之后。
5．（3 分）C 【解析】“在电网升级改造消除设备隐患或为新用户接电等情况下永远不会停电”
错误，过于绝对，材料二开头说的是“只要不是没交电费或出现线路故障，就永远不会停
电”，选项忽略“没交电费或出现线路故障”这一限制性条件。
6．（6 分）①优化城市电力网架，推进电网科技的进步，提升可持续保供能力；②推动新旧动
能转换，实现电力区域平衡；③加快建设能源互联网，优化电源结构，确保电力系统安
全。（每点 2 分）
7．（3 分）D 【解析】“小说结尾意味深长，一方面说明了自然界的神奇之力，另一方面也说
明了冰花种子顽强的生命力”于文无据。
语文 LC 参考答案·第 1 页（共 5 页）
8．（6 分）①冰花种子本身指文文看到的冰雕作品。②象征一种生命，人类未来生存环境堪忧，
冰花种子象征一种在极端环境下仍能生存下来的生命。③象征一种美好的事物，但美好事
物的易逝启示人们要珍惜美好。（每点 2 分）
9．（6 分）①科学：以哈尔滨的冰雪世界为现实背景，以气候变暖为科学依据。②幻想：幻想
出没有春夏秋冬的世界和冰雕、冰花种子等内容。③小说：包括小说三要素，即环境：哈
尔滨冰雪艺术节；人物：爷爷和文文；情节：以冰花种子为线索推进小说情节的发展。（每
点 2 分）
10．（3 分）B 【解析】这一段话是在说嫡庶有别，否则于国不利。由此，就可以注意几个专
用名词“嫡”“庶”“世子”“庶子”，排除 A、C。全句的意思是说嫡庶之制是“塞嫌疑之
渐”“除祸乱之源”，排除 D
11．（3 分）C 【解析】伏惟不是臣对君说话的专用敬辞，也可用于下级对上级、晚辈对长辈。
《孔雀东南飞》中有“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取”之说。
12．（3 分）B 【解析】张玄素没有直言，而是引用了周武帝、隋文帝的史实，婉言讽谏。
13．（10 分）翻译：
（1）（5 分）如果应当亲近的人反而疏远，应当尊崇的人反而卑贱，那么那些花言巧语的
奸邪之人，必然会乘此时机有所动作。（“亲”“尊”“佞巧”“奸”各 1 分，句意通顺 1 分）
（2）（5 分）如果君主不清明，放纵暴虐拒绝谏言（刚愎自用），即使有良臣在身旁，又有
何作为 （“苟”“愎”“虽”及句式各 1 分，句意通顺 1 分）
14．（3 分）B 【解析】“立体式地呈现了西山阔大清幽的景象”错误。从诗题可以看出，诗
人的立足点是站在“西山”之上，遥望“硖石湖”一带的情景，故呈现的应该是“硖石
湖”一带的景象。
15．（6 分）①诗人为官清闲、怡情山水的闲适生活；②暗含诗人有才能却又无法施展的无奈；
③蕴含诗人面对人生困境时自嘲的心灵超脱。（每点 3 分，任答两点即可）
16．（6 分）
（1）浴乎沂 风乎舞雩
（2）天下云集响应 赢粮而景从
（3）或因寄所托 放浪形骸之外
（每空 1 分，错、漏、添字该空不得分）
17．（3 分）A 【解析】“这力量是铁，这力量是钢”使用比喻，把团结的力量比作“铁”“钢”。
A 项，比喻，把白发比作“雪”。B 项，借代，以“干戈”代指战争。C 项，对比，将战
语文 LC 参考答案·第 2 页（共 5 页）
士在战场上出生入死与将军在营寨内花天酒地进行比较。D 项，拟人，以“可怜”“徘徊”
赋予“月”以人的情感态度。
18．（3 分）B 【解析】①风雨兼程：形容在风雨中仍然不停地赶路，有一种不避困难、勇往
直前的精神。夙兴夜寐：很早就起来，很晚才睡下，多形容勤劳。语境是说中国一世纪
在风雨中不停赶路的情形，应使用“风雨兼程”。②一穷二白：形容基础差，底子薄（穷，
指工农业不发达；白，指文化科学水平不高）。孑然一身：孤孤单单一个人。语境是形容
中国曾经的面貌，应使用“一穷二白”。③征途：去作战的路上。也泛指远行的道路或前
进的历程。道路：地面上供人或车马通行的部分；两地之间的通道，包括陆地的和水上
的。语境是说前进的历程，应使用“征途”。④披荆斩棘：比喻在前进道路上清除障碍，
克服重重困难。披星戴月：身披星星，头顶月亮。形容起早贪黑，辛勤劳动或昼夜赶路，
旅途辛劳。语境是说克服困难，应使用“披荆斩棘”。
19．（3 分）B 【解析】从选项中句子的逻辑关系来看，“大革命”“二万五千里长征”“抗日
战争”“解放战争”存在时间顺序。A 项，“大革命”“抗日战争”“二万五千里长征”“解
放战争”不符合历史逻辑。C 项，“就义成仁，毁家纾难”与后文“生是为中国，死是为
中国，一切听之而已”不对应。D 项，句子内部结构不一致，“从轰轰烈烈的大革命到彪炳
史册的二万五千里长征”和“从抗日战争的艰苦卓绝到解放战争的摧枯拉朽”结构不一致。
20．（6 分）
①这次“点燃主火炬”没有引燃过程
②体现了低碳环保的理念（正是绿色奥运理念的体现）
③总有一天要改变
（每空 2 分，意思答对即可，字数不合要求，酌情扣分）
21．（5 分）示例：一片藏在地下的“雪花”被拉起，火炬手登上台阶，把手中的“飞扬”火炬
插入这片“雪花”的中心，（3 分）随后主火炬缓慢升起，在高空完成 360 度旋转。（2 分）
22．（60 分）【写作提示】材料借冬奥会闭幕式中的规定环节——“追思时刻”，展现了我们利
用“折柳”这一传统文化形式，表达对逝者的追思这一独特思路。而材料中展现的相关
评论，前两条体现了奥运会中的人文关怀和人性思考，第三条则由此展现了中国传统文
化的伟大魅力及其在新时代所焕发的全新光彩。
试题的写作任务中，要求我们从上述三条评论中选择最能代表自己心声的一条进行
写作。我们在写作时需要注意这一要求，切不可杂糅思考。
因此，我们若选第一条，可以从人性的角度进行思考，“欢笑也可以是最美的告别”，
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因为我们对待过去的不只是悲伤，还有面对未来、不断挑战自我的勇气和希望，这也是
奥运精神的体现。若选择第二条，我们可以抓住“让人有温暖感”这一角度去进行写作，
指出体育竞技并非是因为晋级而存在，它的终极意义，是体现人们身上不断拼搏奋斗的
体育精神，是“人的运动”。因此，对逝者的怀念，是奥运人文精神的最佳体现。若选择
第三条，我们就可抓住“传统文化形式”“焕发新的活力”这一点进行思考，借此论述新
时代大背景下对于传统文化的传承与创新问题。
【立意参考】
（1）奥运精神是永远笑对未来、挑战自我的勇气。
（2）奥运是“人的运动”。
（3）让传统文化在新时代下重焕生机。
【评分细则】
项目
内容 结构 语言 书写 类别
符合题意
一类卷 感情真挚 结构完整 书写清晰
语言流畅
（60~55 分） 中心明确 符合文体要求 卷面整洁
内容充实
符合题意
二类卷 结构基本完整 感情真实 语句通顺 书写较清楚
（54~45 分） 大体符合文体中心基本明确 偶有语病 卷面较整洁
内容较充实 要求
基本符合题意 三类卷 结构不够完整 语句不通顺
（44~35 内容不够具体 书写不工整 分） 条理不很清楚 语病较多
中心不够明确
四类卷 文不对题
35 结构混乱 文理不顺 书写潦草 （ 分以下） 观点错误
说明：
（1）切入分：48 分；
（2）没有题目扣 2 分；
（3）每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分；
（4）错别字每处扣 1 分，重复出现不计，最多扣 3 分。
语文 LC 参考答案·第 4 页（共 5 页）
附文言文参考译文：
春季，魏王李泰进呈《括地志》一书。李泰勤勉好学，司马苏勖劝说李泰，因为古代的
贤能王子均招徕学者著书立说，故而请李泰奏请修撰《括地志》。于是大开馆舍，广泛延请天
下俊彦贤才，人才济济，门庭若市。李泰每月的费用超过了太子，谏议大夫褚遂良上奏疏言
道：“圣人制定礼仪，是为了尊嫡卑庶，供太子用的物品不作计算，与君王待遇相共。对庶出
的儿子虽然喜欢，也不得超过嫡生子，这是为了堵塞怀疑猜忌的发生，除去祸乱的根源。如
果应当亲近的人反而疏远，应当尊崇的人反而卑贱，那么那些花言巧语的奸邪之人，必然会
乘此时机有所动作。从前西汉窦太后宠幸梁孝王，最后忧虑而死；汉宣帝宠幸淮阳宪王，也
几乎导致败亡。如今魏王刚刚作藩王，应该向他显示礼仪制度，用谦虚节俭来训导，如此才
能使他成为良才，正所谓‘圣人的教导不待严肃而自然有成’。”太宗听从其意见。
太宗又让李泰迁居到武德殿。魏徵上奏疏言道：“陛下喜欢魏王，正应当多多抑制他的骄
奢习气，不让他处于怀疑猜忌之中。如今移居到武德殿中，位在东宫西面，时人均认为不可
取，我担心魏王的心里惊恐不敢安闲。”太宗说：“差一点造成失误。”即刻让李泰回到原宅第。
甲辰（二十日），太宗诏令从即日起皇太子领出所用库府器物，各有关部门不必加以限制，
于是太子挥霍无度。左庶子张玄素上书说：“周武帝平定关东地区，隋文帝统一江南地带，勤
俭爱护百姓，均成为一代名主；但他们的儿子不肖，最终使社稷灭亡。圣上因与太子殿下乃是
父子，行事兼有家、国，所应用器物无所节度限制，圣旨还未过六十天，所用器物已经超过七
万，骄奢淫逸之极，谁料想这么严重。况且东宫臣属与正直之士，都没有在身旁；各种奸佞投
巧之人，充斥深宫。良药苦口利于病，苦言辛辣利于行，应当居安思危，一日比一日谨慎行事。”
八月，太宗说：“如今朝廷中什么事情最为急迫 ”谏议大夫褚遂良说：“如今四方安定，
只有确定太子与诸王的名分最为紧要。”太宗说：“这话说得有道理。”当时太子李承乾德行欠
缺，魏王李泰得到宠爱，众位大臣愈益产生疑议，太宗听说后十分厌恶，对身边大臣说：“当
朝的臣属们，忠直没人能超过魏徵，我让他做太子的老师，以此杜绝天下人的疑心。”九月，
任命魏徵为太子太师。魏徵病稍有好转，亲到朝堂上表推辞，太宗手书诏令晓谕他：“周幽王、
晋献公，废除嫡子立庶子造成国家危亡。汉高祖差一点儿废掉太子，幸亏商山四位老人才得
以保住太子位。朕如今信赖你，就是这个意思。朕知道你有病在身，可以躺在床上辅佐太子。”
魏徵于是接受诏令。
太宗问身边大臣：“自古以来有时是君主昏愦而臣下清明，有时又是君主清明而臣下昏乱，
二者哪个更重要些 ”魏徵答道：“君主清明则善恶赏罚得当，臣下如何能够作乱!如果君主不
清明，放纵暴虐拒绝谏言，即使有良臣在身旁，又有何作为 ”太宗说：“齐文宣帝身边有个
杨遵彦，难道不是君主昏愦而臣下清明吗 ”魏徵答道：“他的才华可以延缓灭亡罢了，如何
谈得上治理好朝政呢 ”
语文 LC 参考答案·第 5 页（共 5 页）
