七下语文《孙权劝学》同步练习（无答案）

15.孙权劝学
一、基础积累
1. 给下列加点字注音。
卿（ ） 孰（ ） 更（ ） 邪（ ） 涉猎（ ） 遂（ ）
2.《孙权劝学》选自 。是 主持编纂的一部 通史。
作者是 （朝代）的___________家、____________家。
3.“四书”“五经”中的“经”指 、 、 、
、 。
3. 解释下列加点的字。
（1）卿今当涂掌事 （2）蒙辞以军中多务
（3）治经为博士邪 （4）但当涉猎
（5）见往事耳 （6）及鲁肃过
（7）卿今者才略 （8）非复吴下阿蒙
（9）更刮目相待 （10）见事之晚乎
（11）权谓吕蒙曰 （12）孰若孤
（13）结友而别 （14）为博士邪
4. 翻译下列句子。
（1）卿今当涂掌事，不可不学！

但当涉猎，见往事耳。

乃鲁肃过寻阳，与蒙论议。

5. 对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）卿今当涂掌事，不可不学。 译：你今天掌管权事，不可以不学习啊。（　　）
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！ 译：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀！（ 　）
6. 解释下列成语的意思。
（1）吴下阿蒙：
（2）士别三日，刮目相待：
二、课内阅读
（一）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：（1）“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。（2）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。乃鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1. 解释下列加点字。
（1）卿今当涂掌事 （2）但当涉猎
（3）见往事耳 （4）卿今者才略
3. 翻译文言句子。
（1）孤常读书，自以为大有所益。

（2）士别三日，即更刮目相待。

4. 吕蒙的变化给你什么启示？


5. 鲁肃为什么与吕蒙“结友”？


6. 请用原文句子回答
（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？

表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句。

阅读选文，你认为孙权是个怎么样的人，请结合选文简要分析。


请仔细阅读文中划线句，并简要分析这个句子。




9.你还知道在古时关于劝学的故事的吗？请至少写出两个。

请写出一句关于“劝学”的名言。