北京课改版物理九年级全一册同步练习：10.2 串、并联电路的特点 第1课时　串、并联电路中电流的特点（有答案）

二、串、并联电路的特点
第1课时　串、并联电路中电流的特点
知识点 1　串联电路中电流的特点
1．如图所示，闭合开关S，电流表A1的示数为0.1 A，则下列关于电流表示数的说法中正确的是(　　)
A．电流表A2的示数为0.2 A
B．电流表A的示数为0.2 A
C．电流表A的示数为0.3 A
D．电流表A2的示数为0.1 A
2．在“探究串联电路中的电流关系”的实验中，某同学用电流表分别测出a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流有什么关系，他下一步的操作应该是(　　)
A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流
B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流
C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流
D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流
知识点 2　并联电路中电流的特点
3．如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两只灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系，正确的是(　　)
A．IA＝IB＝IC B．IA＝IB＋IC
C．IA＞IB＝IC D．IA＜IB＜IC
4．如图所示，闭合开关，通过灯泡L1的电流为0.6 A，通过灯泡L2的电流为0.2 A，则电流表的示数为________A。
　
5．将如图所示的粗细不同的导体AB和BC连在一起接入电路中，通过AB的电流为I1，通过BC的电流为I2，则I1和I2的大小关系是(　　)
　A．I1>I2 B．I1C．I1＝I2 D．无法判断
6．(多选)在一个电路中有两只完全相同的灯泡，用电流表测得通过它们的电流相等，则这两只灯泡(　　)
A．一定是串联的 B．一定是并联的
C．可能是串联的 D．可能是并联的
7．如图所示的实物电路，图乙中关于它的电路图画法正确的是(　　)
8．2020·青岛(多选)“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电路如图所示。下列说法中正确的是(　　)
A．用导线连接c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流
B．用导线连接d、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流
C．用两根导线分别连接a、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L1的电流
D．用两根导线分别连接b、d和c、e，电流表只能测量通过灯泡L2的电流
9．2020·雅安如图所示的电路，闭合开关S、S1后，以下说法正确的是(　　)
A．灯L1、L2串联
B．电流表A1和A2的示数相等
C．断开S1后，电流表A1的示数变小
D．断开S1后，电流表A2的示数变小
10. 某同学用一只有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表探究中通过a、b、c三点电流的大小关系。
(1)当把电流表接入a点时，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，其出现故障的原因是_____________________________，排除方法：___________________________________。
(2)故障排除后，电流表接在a、c两点时指针的位置如图乙所示，电流表接在b点时指针的位置如图丙所示，请将电流表的读数填入下表。
测量点 a b c
电流/A ______ ______ ______
(3)通过本实验可得出的结论是___________________________________。
11．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实物电路，此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如下表所示，由此得出初步结论：___________________________________________________________________(写表达式)。
小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是________________________________________________________________________。
位置 A B C
电流/A 0.30 0.24 0.54
(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在虚线框中画出电路图。
考|　　题|　　展|　　示
12．2020·石景山一模小亮利用如图所示的电路，探究“串联电路中各点的电流关系”，连好电路闭合开关S后，他发现：电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些。于是他得出结论：串联电路中电流从电源正极流出经过用电器后会逐渐减小。请你利用图中的实验器材，设计实验证明小亮的结论是错误的，请写出实验步骤和实验现象。
1．D
2．D　 这样做的目的是避免结论的偶然性，得出更具有普遍性的结论。
3．B
4．0.8　
5．C　
6．CD
7．C　 由实物图可知，开关控制整个电路，两灯泡并联，电流表测量通过L2的电流，电流表按“正进负出”的接法接入电路，故C正确。
8．AC　 用导线连接c、e时，只有电流表和灯泡L1连入电路中，因此电流表只能测量通过灯泡L1的电流，故选项A符合题意；用导线连接d、e时，灯泡L1、灯泡L2和电流表串联接入电路中，此时电流表测量通过灯泡L1和灯泡L2的电流，故选项B不符合题意；用两根导线分别连接a、d和c、e，灯泡L1和灯泡L2并联接入电路中，电流表串联在灯泡L1支路上，测量通过灯泡L1的电流，故选项C符合题意；用两根导线分别连接b、d和c、e，灯泡L1和灯泡L2并联接入电路中，电流表串联在干路上测量通过灯泡L1和灯泡L2的总电流，故选项D不符合题意。
9．D　 由图知，闭合开关S、S1后，电流表A1和灯L1在同一支路上，灯L2、开关S1在一条支路上，电流表A2在干路上，所以灯L1与灯L2并联，故选项A不符合题意；电流表A1测灯L1支路的电流，电流表A2测干路电流，则电流表A1的示数小于电流表A2的示数，故选项B不符合题意；当开关S1断开时，灯L2所在支路断路，电流变为0，由并联电路的特点可知，灯L1所在支路的电流不受影响，即电流表A1的示数不变，而干路电流变小，因此电流表A2的示数变小，故选项C不符合题意，选项D符合题意。
10．(1)电流表的“＋”“－”接线柱接反了
将连到电流表两个接线柱上的导线对调位置
(2)0.4　0.4　0.4
(3)串联电路中电流处处相等
11．(1)C
(2)如图所示　A(或B)
(3)IC＝IA＋IB　
更换规格不同的灯泡多次实验
(4)如图所示
12．实验步骤：断开开关S，把电流表A1、A2互换位置连入电路，再闭合开关S。
实验现象：电流表A1的示数比电流表A2的示数仍大一些。说明电流从电源正极流出经过用电器后会逐渐减小的观点是错误的。
证伪实验中，需要创设满足题目中的条件，得到不同的结论，就可以证明原来的结论是个伪命题。因此，本题中只需将两只电流表互换位置，两只电阻仍然串联，并保持其他电路器件位置不变，就能得到与原结论相悖的结论，从而达到证伪的目的。