人教版生物八年级下册 第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递习题课件(共38张PPT)

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名称 人教版生物八年级下册 第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递习题课件(共38张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-07-02 16:34:46

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文档简介

(共38张PPT)
第二章 生物的遗传与变异
第二节 基因在亲子代间的传递
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
课前预习
课堂研学
基础导练
基因
精子
和卵细胞
细胞核
螺旋形
DNA
性状
碱性
DNA
蛋白质
形态和数目
成对
成对


23
46
基因
染色体
DNA
蛋白质
基因
一半
随意的一半
每对

有一条
染色体
基因
受精卵
父方
母方
n
2
n
染色体
蛋白质
DNA
细胞

DNA分

蛋白质分子
DNA
DNA
基因
生殖细胞(精子和卵细胞)
基因
23对(或46条)
【解析】(1)正常人的体细胞中染色体数目为23
对,并且有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体
细胞,染色体数为23对,即46条。
精子
卵细胞
23条
23
【解析】(2)生殖细胞中的染色体数比体细胞中
的减少一半,正常人的体细胞中染色体数目为23
对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数
目是23条,比a、b减少一半。
受精
受精卵
23对(或46条)
a、b
【解析】(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的
现象叫做受精,图示中B过程是受精,e细胞是受
精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的
染色体数目,即23对。
发育

23对(或46条)
【解析】(4)由单细胞受精卵到成体所经历的一
系列有序的发展变化过程叫做发育,图示中C过程
是由受精卵到成体的发育。f中染色体数为23对。
相同
父方
母方
父母
双方
【解析】(5)受精卵内的染色体又恢复到父母体
细胞中染色体的数目,这说明人类上下代之间体细
胞中的染色体数是相同的。生物体细胞中的每一对
染色体都是一条来自父方,一条来自母方。因此,
后代个体具有父母双方的遗传物质。
C
【解析】通常一条染色体上包含一个DNA分子,
一个DNA分子上包含有多个基因,C选项错误。
A
C
D
【解析】①是DNA,呈双螺旋结构,A错误;②是蛋白质,
B错误;③是染色体,在生殖细胞中成单存在,C错误;基
因是①DNA上有特定遗传信息的片段,控制生物的性状,D
正确。

染色体

染色体
多个
性状
生理
行为
②基
因是①染色体上具有控制生物性状功能的DNA片

C
B
B
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