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浙教版八上第二章《天气与气候》单元检测
总分：100分 姓名： 班级： 得分： .
一、选择题（每题2分，共30分）
1.下列动物的行为与天气变化有关的是......（▲）
A.燕子在快乐地飞行 B.蚂蚁在堵住洞口
C.公鸡高声啼叫 D.鸭子在水面上自由游动
【答案】B
【解析】【分析】【详解】略
2.苏轼诗：“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，塑湖楼下水如天。”该诗句描述的是......（▲）
A.天气 B.气候 C.降水 D.季节
【答案】A
【解析】【分析】本题考查天气的有关知识.
【详解】题目中的“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，西湖楼下水如天。”表示的是短时间内大气变化，是突然乌云密布，下大雨后，出现的景象，描述的是天气状况。
故选：A
3.气温垂直分布图上，表示平流层的是.......（▲）
A.A区 B.B区 C.C区 D.D区
【答案】B
【解析】对流层的平均厚度是12千米左右（赤道地区18∽19千米，极地地区8∽10千米），是贴近地面的最低层，是大气中最活跃、与人类关系最密切的一层。我们常见的风雨雷电等天气现象就发生在这一层。该层中温度随高度的升高逐渐降低。对流层以上是平流层，其厚度约是12-50千米左右，该层大气主要以平流运动为主，有利于高空飞行，飞机一般在这一层中飞行，平流层中的臭氧层吸收太阳紫外线，该层中温度随高度迅速增高；平流层以上是中间层，约50-80千米左右，进入大气的流星体大部分在中间层燃尽，该层温度随高度的升高逐渐降低。热层是从80千米到约500千米之间，这一层温度随高度增加而迅速增加，层内温度很高，昼夜变化很大，热层下部尚有少量的水分存在，因此偶尔会出现银白并微带青色的夜光云；热层以上的大气层称为逃逸层，这层空气在太阳紫外线和宇宙射线的作用下，大部分分子发生电离，空气极为稀薄，其密度几乎与太空密度相同，故又常称为外大气层。
【分析】本题主要考查地球大气层。
【详解】A.读图可知，图中A区在地面以上，大约在12千米以下，为对流层，故错误；故A选项错误；B.B区的海拔高度在12-50千米左右，介于对流层和中间层之间，是平流层，所以图中的平流层是B层，故B选项正确；C.C区的海拔高度在50千米以上到85千米之间，在平流层以上，属于中间层，故C选项错误；D.D区在80千米以上，属于热层，故D选项错误。
故选： B
4.海水升温和降温比陆地慢的原因是.......（▲）
A.海水比热容比陆地大 B.海水比热容比陆地小
C.海洋中的风力比陆地大 D.海水不停地流动混合，陆地则无此现象
【答案】A
【解析】海洋和陆地的性质对气温和降水的影响也比较大。根据陆地土壤和海洋水的比热容是不同的进行分析回答。
【分析】【详解】海陆分布是影响气候的重要因素之一。陆地吸热快，散热也快，海洋吸热慢，散热也慢。由于海陆性质的不同，同纬度的海洋和陆地气温不同，夏季陆地吸热快，气温高，海洋吸热慢，气温低；冬季陆地散热快气温低，海洋散热慢，气温高。
故选： A
5.如果大气平流层的臭氧层被破坏，下列最有可能发生的是.......（▲）
A.太阳辐射增强，热带范围扩大 B.地面失去保护层，全球气温变暖
C.紫外线大量进入地表，伤害人类和其他生物 D.大气高度电离，危及人类生存
【答案】C
【解析】臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线，臭氧层能够吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。
【分析】【详解】A.臭氧层被破坏与热带范围扩大无关，故A错误；
B.全球气温变暖主要和温室气体的大量排放有关，故B错误；
C.如果大气平流层中的臭氧层被破坏，太阳紫外线大量进入地表，伤害人类和其他动物，故C正确；D.臭氧层被破坏与大气高度电离无关，故D错误。
故选： C
6.在温带地区，大陆内部与沿海地区的年降水量差别大，影响降水这样分布的主要原因是......（▲）
A.纬度因素 B.洋流因素 C.海陆因素 D.地形因素
【答案】C
【解析】影响气候的因素主要有：纬度、地形、海陆和洋流等，纬度对气候的影响主要是低纬度气温高于高纬度，低纬度降水高于高纬度；地形对气候的影响主要表现在：山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山地的阴坡和阳坡的冷暖、干湿状况都有很大的差异，自然景观也随之明显不同；山脉对低层空气运动的阻挡作用，使迎风坡和背风坡的水分、温度状况也有差异。一般迎风坡降水多，背风坡降水少；地势对气候的影响表现在随着地势的增高，气温降低．海拔每升高100米，气温约下降0.6℃，这就使得一些高山从山脚到山顶植被不同；海陆位置对气候的影响是：中纬度近海地带降水丰富，大陆内部降水稀少；洋流对气候的影响主要是：寒流经过的地区温度降低，降水减少，暖流经过的地区温度升高，降水增加。
【分析】本题考查影响气候的因素，理解解答即可。
【详解】在温带地区，大陆内部与沿海地区的年降水量差别大，影响降水这样分布的主要原因是海陆因素。
故选： C
7.青藏铁路被称为“天路”，投入运营的高原列车都有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为高原上......（▲）
A.空气稀薄，大气压强小 B.空气稀薄，大气压强大
C.空气稠密，大气压强小 D.空气稠密，大气压强大
【答案】A
【解析】高原反应指的是人到高原后由于气压随地理高度的增高而减小，体内压强大于外界的大气压，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象。
【分析】此题主要是考查大气压与高度的关系。
【详解】高原上空气比较稀薄，大气压强减小。
故选：A
8.如图是北半球某地区的海平面等压线图，根据此图能得到的正确信息是......（▲）
A.影响A处的天气系统是低压 B.B处的天气特点是晴朗干燥
C.图中C地将会出现降雨、降温 D.C处的风向为东南风
【答案】C
【解析】【分析】【详解】略
9.如图所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾。如果将大针筒的活塞向右拉动，会出现的现象是.....（▲）
A.水不沸腾
B.水又沸腾了
C.水的温度升高了
D.水又沸腾了，水的温度升高了
【答案】B
【解析】水的沸点与气压有关，液体沸点随气压的升高而升高。
【分析】本题是课本中的实验，对于实验现象和结论都要记住。
【详解】抽气后烧瓶内气压降低，水的温度不变，水的沸点降低了，所以水会重新沸腾，故B正确。故选：B
10.下列情形与大气压强无关的是......（▲）
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭 B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹” D.马德堡半球实验
【答案】C
【解析】【分析】【详解】 A．海拔越高气压越低，沸点越低，因此高原上要用高压锅煮饭；
吸管喝饮料时，口内气压小于外界大气压，形成向口腔内的压强差，把饮料压入嘴中；
“玉兔”号在月球上留下“足迹”是物体对地面的压强，属于固体压强；
D．马德堡半球实验第一次有力的证明了大气压强的存在。
故选：C
11.下列对风的描述中，错误的是.....▲）
A.风像水从高处流向低处一样，从高气压区流向低气压区
B.风向和风速是描述风的两个基本要素
C.风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关
D.风常常会给人们的生产和生活带来危害，所以风没有利用价值
【答案】D
【解析】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。
【分析】考查了对风的理解，牢记作答即可。
【详解】A.风从高气压流向低气压，故A项正确；
B.风常指空气的水平运动分量，包括方向和大小，即风向和风速，故B项正确；
C.风对人类的生活影响比较大，动物行为有的和风有关，故C项正确；
D.可以利用风进行风力发电，有利用价值，故D项错误；
故选： D
12.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，下列分析中正确的是......（▲）
A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流逑增大，压强变小
C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
【答案】B
【解析】【分析】【详解】在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，由于吹气时乒乓球上方气流流速大，乒乓球下方气流流速小，由于气体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故乒乓球受到气流竖直向上的合力，故乒乓球不会下落。
故选：B
13.图片有助于知识的记忆。有关科学知识与图片对应错误的是（▲）
A.①中甲地在高气压控制下，会有晴朗天气，乙地在低气压控制下，会有阴雨天气
B.②中冷水流到P点时，水的流速大压强小，热水被大气压压上来，所以Q点出的是温水
C.③中负极产生的气体能燃烧，并产生淡蓝色火焰
D.④中表示鸡蛋所受浮力的方向是F2
【答案】D
【解析】（1）根据甲乙地形的特点，结合气压与天气的关系可做出判断；
（2）流体流速快的位置压强小，流速小的位置压强大，据此判断；
（3）根据电解水实验中，负极产生氢气，氢气能燃烧产生淡蓝色火焰进行判断；
（4）浮力的方向总是竖直向上的。
【分析】本题通过几幅图片，考查了图片与相关知识之间的联系，内容涵盖了地理、物理、化学等，属学科综合题。
【详解】A、①中甲地在高气压控制下，会有晴朗天气，乙地在低气压控制下，会有阴雨天气，故A正确；
②中冷水流到P点时，由于P点处较细，所以水的流速大、压强小，热水在大气压的作用下上升，相当于把热水吸上来，所以Q点出的是温水，故B正确；
③中是电解水实验，负极产生的气体是氢气，氢气能燃烧并产生淡蓝色火焰，故C正确；
浮力的方向总是竖直向上的，因此，④中表示鸡蛋所受的浮力方向的是F3,故D错误。
故选： D
14.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速喷射水，两船将.....（▲）
A.静止不动
B.向两侧分开
C.向同侧偏转
D.向中间靠拢
【答案】D
【解析】液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小。
【分析】掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题。
【详解】两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等，用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢。
故选：D
15.想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则下列叙述错误的是......（▲）
A.飞机翅膀的横截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
【答案】C
【解析】流体在流速大的地方压强小，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则会出现与生活中正常现象相反的现象。
【分析】本题考查了学生对流体压强与流速关系的理解和掌握，要求学生能够知道生活中哪些现象与此有关，并能充分理解进行解释。
【详解】如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，与流体压强与流速关系的规律相反，则：
①要想产生向上的升力，飞机翅膀的截面形状应该反过来；
②两艘并列同向行驶的船只不会相撞而是会分离；
③列车经过时产生的气压差会将人推离列车，对人来说也不安全，站台安全线还是有必要设置的；
④喷雾器越用力吹，喷雾器中管内液面越是降低，根本不会喷出来；
故选：C
二、填空题（除注明外，每空2分，共32分）
16.在对流层中，气温随着海拔高度的升高而降低，使得空气对流运动显著。
（1）（4分）请在上面的“空气对流运动”模型中，用箭头表示空气的运动方向。
（2）根据对流原理，室内的取暖装置应安装在房间的 ▲ （填“上部”或“下部”）效果更好。
【答案】（1）
（2）下部
【解析】利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流动，较快降低室内的气温。而取暖器则相反，应放置在下放，让热空气自然上升，较快提高室内气温。
【分析】本题考查了热空气上升在生活中的应用。解决此题的关键是掌握空气运动规律。
【详解】（1）热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。据此画出空气的运动方向即可。
（2）根据热空气上升的原理，取暖器应该安装在房间的下部，让加热的空气上升循环，达到最好的取暖效果。故答案为：
（1）
（2）下部
17.结合如图所示的地形图填空：
（1）山顶比山脚下的温度 ▲ （填“高”或“低”）。
（2）图中 ▲ （填“甲”或“乙”）位于背风坡。
（3）甲、乙两地年降水量 ▲ 地更多。
【答案】（1）低 （2）甲 （3）乙
【解析】【分析】本题考查的主要知识点为：地形雨
【详解】（1）海拔越高气温越低，山顶比山脚下的温度低。
由图可知，图中甲地位于背风坡。
迎风山坡降水多，背风山坡降水少。甲、乙两地年降水量乙地更多。
故答案为：（1）低 （2）甲 （3）乙
18.（1）一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面 ▲ ，这是因为A管上方 空气流速增大，使压强 ▲ 而造成的结果。
（2）地球的大气层中气温随海拔升高而降低的是 ▲ 。
（3）我国季风区和非季风区的分界线是 ▲ 。
【答案】（1）上升 减小
（2）对流层和中间层
（3）大兴安岭--阴山--贺兰山--冈底斯山
【解析】【分析】【详解】略
19.随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与科学知识有关，请你用学过的科学知识解答下面的问题：
（1）小汽车的外形设计成流线型（如图所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 ▲ （填“增大”“减小”或“不变”），其原因是 ▲ 。
（2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高。为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的 ▲ 的特性。
【答案】（1）减小 因为小汽车外型是流线型， 当汽车高速行驶时，车身上放空气流速较大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力
（2）比热容比较大
【解析】车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力；当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小。
【分析】本题考查流体压强与流速的关系，关键知道流体流速越快，产生的压强越小。
【详解】（1）如图，小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力。
（2）水具有较大的比热容，这是它常被用做冷却剂的原因；利用热量的公式Q=cm△t可计算水吸收热量的多少；
故答案为：（1）减小 因为小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力。
（2）比热容比较大
20.用钢笔吸墨水是利用 ▲ 把墨水压进橡皮管。
【答案】大气压
【解析】钢笔吸墨水时，是先把皮囊内的空气吸走，在外界大气压的作用下，墨水被压进吸管里。
【分析】此题主要考查了惯性、大气压的综合应用，有一定的综合性，总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
【详解】用钢笔吸墨水时，是先把皮囊内的空气挤走，皮囊内气压减小，在外界大气压的作用下，墨水被压进品囊里，利用了大气压。
故填：大气压
21.C919飞机，是我国具有自主知识产权的干线民用飞机，于2017年5月5日成功首飞。C919飞机飞行不管在气压只有2.5×104Pa左右的万米高空还是其他地方，机舱内先进的“呼吸系统”都使客舱气压保持在8.0×104Pa；同时，为了旅客视野更广，飞机提供了更大的舷窗。那么C919在万米高空，一个面积约为100c㎡的舷窗承受的机舱内外气压的压力差为 ▲ 牛。
【答案】5.5×104N
【解析】使飞机在气压只有2.5×104Pa左右的万米高空时，用F=ps算处压力差，能将机外－50℃以下的冷空气不断压缩，导致送入舱内的空气温度达到50℃以上，同时系统依靠传感器的自动控制，所以机体上的空调要不断制冷，使舱内气压和温度达到舒适值；
【分析】根据材料提供知识解题，考查学生学以致用的能力，是中考的热点。
【详解】在万米高空，机舱外的大气压为2.5×104Pa 机舱内的气压为8.0×104Pa
所以，在机体每平方米上产生的压力差：ΔF=F向外－F向内＝P内S-P外S＝（P内－P外）S= (8.0×104Pa-2. 5×104Pa）×1㎡=5.5×104N；
故答案为：5.5×104N
22.有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（如图）。如果吸盘的总表面积为50c㎡,计算一下：桌架质量不超过 ▲ kg时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能带起的桌架质量总小于上述计算值，请分析原因： ▲ 。（已知大气压强为1.01×105Pa,g取10N/kg）
【答案】50.5 实际上吸盘中的空气不可能完全被排出
【解析】【分析】【详解】略
三、实验探究题（除注明外，每空2分，共18分）
23.（6分）晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验，请帮助晓宇做好以下工作。
（1）请补充完整该实验相关步骤：
①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；
③用天平测出细沙和小桶的质量m；
④用刻度尺 ▲ ；
⑤大气压强表达式为：p= ▲ 。
（2）本实验存在误差的原因是（写出两个）：
① ▲ ；
② ▲ 。
【答案】（1）④测量塑料吸盘的直径D ⑤
（2）①吸盘内有空气 ②测量塑料吸盘的直径D有误差
【解析】（1）把塑料吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，则吸盘在外界大气压的作用下被紧压在玻璃板上．而装有适量细砂的小桶挂在吸盘的塑料挂钩上，小桶对吸盘有个向下的拉力，在不计塑料挂钩的质量的情况下，要使吸盘脱离玻璃板，小桶对吸盘的拉力应等于大气压对吸盘的压力。
（2）吸盘内有空气；吸盘及挂钩、细绳的重量；测量吸盘的直径误差较大；
【分析】本题属于探究型实验，是课本知识的创新实验，解题的关键在于弄清实验的原理、方法以及注意事项，是培养学生创新能力的好题。
【详解】（1）⑤吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力（即桶和细砂的重力）等于大气压对吸盘的压力，大气压强 p==；
（2）吸盘内有空气；吸盘及挂钩、细绳的重量；测量吸盘的直径误差较大；测量了吸盘的外径；吸盘受到大气压强的面积不同；桶和注入细沙的重量大于吸盘所受大气压力；吸盘脱离水平板后还有少许细沙注入等原因；
故答案为：（1）④测量塑料吸盘的直径D ⑤
（2）①吸盘内有空气 ②测量塑料吸盘的直径D有误差
24.探究气体的压强与流速的关系。
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
（1）【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ▲ ；
（2）【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ▲ 。
（3）【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例： ▲ 。
【答案】（1）②两张纸相互靠近
（2）在气体和液体中，流速快的位置压强小
（3）正在飞行的飞机；火车站台的安全线等
【解析】向中间吹气时，改变了中间空气的流速，改变了中间空气压强，在纸的两侧形成压强差，据此分析回答。
【分析】【详解】（1）向两张自然下垂的纸中间吹气，中间空气流速增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸在压强差下向中间靠拢；
两张纸向中间靠拢，纸两侧的压强一定不同，中间空气流动速度大，压强小；外侧空气流速几乎不变，压强几乎不变，得到的结论：流速大的地方压强小；流速小的地方压强大；
（3）生活中有很多地方用到流体压强知识，例如飞机的机翼，流线型的轿车，火车安全性，喷雾器等等。
故答案为：（1）②两张纸相互靠近
（2）在气体和液体中，流速快的位置压强小
（3）正在飞行的飞机；火车站台的安全线等．
25.（1）将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这现象的原因是 ▲ 。
（2）李晓同学在食品店里买到的葡萄汁的瓶盖上有一个真空安全钮，上面写着“若真空安全钮凸起，请勿购买”，你知道它的原理吗？ ▲ 。
（3）在解释“将钢笔插入墨水瓶中灌墨水”的问题时，用到下面五句话：①笔囊里的空气压强减小；②用手指挤压笔囊外的弹簧片；③松开手指；④墨水在大气压的作用下，进入笔囊；⑤笔囊排出部分空气，体积减小。上述表达的合理顺序是 ▲ 。
【答案】（1）瓶内气体温度降低，压强减小，水的浮点降低
（2）真空包装时，罐头内部是没有空气的，故在外界大气压的作用下，盖子上的安全钮是下陷的。如果安全钮凸起，说明瓶内的的气压大于外界大气压，把安全钮顶起了，此时一般是因为瓶内食品变质产生气体了
（3）②⑤③①④
【解析】【分析】【详解】略
四、解答题（26题6分，27题6分，28题8分，共20分）
26.读气温的垂直分布图，回答下列问题：
（1）在①②③三层中，①为中间层，②为 ▲ ，③为 ▲ 。
（2）用图中序号填空：天气现象发生在 ▲ ，臭氧主要集中在 ▲ ，空气垂直运动强烈的是 ▲ ，有利于高空飞行的是 ▲ 。
（3）③层的厚度不均，一般来说， ▲ 地区最厚， ▲ 地区最薄，其原因是 ▲ 。
【答案】（1）平流层 对流层
（2）③ ② ③ ②
（3）赤道 两极 赤道地区温度高，对流强烈，到达的高度就高，两极地区则相反
【解析】【分析】【详解】略
27.根据相对湿度表，完成下列问题。
干球温度 干湿差（干球温度减去湿球温度）
1.0℃ 2.0℃ 3.0℃ 4.0℃ 5.0℃
-5.0℃ 77% 54% 32% 11% -
0.0℃ 82% 65% 47% 31% 15%
5.0℃ 86% 71% 58% 45% 32%
10.0℃ 88% 76% 65% 54% 44%
15.0℃ 90% 80% 70% 61% 52%
20.0℃ 91% 82% 74% 66% 58%
25.0℃ 92% 83% 76% 68% 61%
30.0℃ 93% 86% 79% 73% 67%
35.0℃ 93% 87% 81% 75% 69%
（1）干球温度10℃,湿球温度9℃,则相对湿度为 ▲ 。
（2）干球温度25℃,湿球温度22℃,则相对湿度为 ▲ 。
（3）干湿球湿度计两温度计值相差越大时，湿度是越大还是越小？为什么？
【答案】（1）88％ （2）76％
（3）越小 因为空气中的相对湿度越小，湿棉纱布中的水蒸发的越快，相同时间带走的热量就越多，湿球温度计上的读数就越小，两温度计的差值越大。
【解析】【分析】【详解】略
28.在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮的时间，人们常常使用高压锅。高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米，空心柱小孔的横截面积为10m㎡,限压阀的质量为100克的高压锅，要用它煮饭，当时的大气压强为1.0×105帕，g=10N/kg,求：
（1）限压阀的重力是多少？
（2）高压锅内气体能达到的最大压强是多少？
（3）商品质量检测部门检测，此高压锅内气体最大压强不能超过1.8×105帕，要使此高压锅继续使用，原来的限压阀还能用吗？若不能；应再配备个质量为多大的限压阀？
【答案】（1）限压阀的重量为1N
（2）锅内气体能达到的最大压强是2×105Pa
（3）不能，应该在配一个质量为80g的限压阀
【解析】（1）已知限压阀的质量，根据G=mg求出限压阀的重量；
（2）锅内最大气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和；
（3）由经检验锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa，可知原来的限压阀不能继续使用；根据锅内气体的最大压强和大气压可计算出作用在限压阀上的压强，然后根据限压阀出气口横截面积可求出限压阀的压力，此时压力即为其重力，然后即可求出限压阀的质量。
【分析】此题涉及到大气压的综合应用，重力的计算，压强大小及其计算的等知识点，这是一道数学与物理的综合性题目，要求学生要具备一定的学科综合能力，计算时还要注意统一使用国际单位制单位。
【详解】（1）限压阀的重量为： G=mg=0.1kg×10N/kg=1N；
（2）高压锅内气体能达到的最大压强为： P=P+=1.0×105Pa+=2×105Pa；
（3）P限=P最大-P=1.8×105Pa-1×105Pa=0.8×105Pa，
F限=P限s=0.8×105Pa×10-5m2=0.8N， G=F限=0.8N，
m==0.08kg=80g
故答案为：（1）限压阀的重量为1N
（2）锅内气体能达到的最大压强是2×105Pa
（3）不能，应该在配一个质量为80g的限压阀
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浙教版八上第二章《天气与气候》单元检测
总分：100分 姓名： 班级： 得分： .
一、选择题（每题2分，共30分）
1.下列动物的行为与天气变化有关的是......（▲）
A.燕子在快乐地飞行
B.蚂蚁在堵住洞口
C.公鸡高声啼叫
D.鸭子在水面上自由游动
2.苏轼诗：“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，塑湖楼下水如天。”该诗句描述的是......（▲）
A.天气
B.气候
C.降水
D.季节
3.气温垂直分布图上，表示平流层的是.......（▲）
A.A区 B.B区 C.C区 D.D区
4.海水升温和降温比陆地慢的原因是.......（▲）
A.海水比热容比陆地大
B.海水比热容比陆地小
C.海洋中的风力比陆地大
D.海水不停地流动混合，陆地则无此现象
5.如果大气平流层的臭氧层被破坏，下列最有可能发生的是.......（▲）
A.太阳辐射增强，热带范围扩大
B.地面失去保护层，全球气温变暖
C.紫外线大量进入地表，伤害人类和其他生物
D.大气高度电离，危及人类生存
6.在温带地区，大陆内部与沿海地区的年降水量差别大，影响降水这样分布的主要原因是......（▲）
A.纬度因素 B.洋流因素 C.海陆因素 D.地形因素
7.青藏铁路被称为“天路”，投入运营的高原列车都有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为高原上......（▲）
A.空气稀薄，大气压强小
B.空气稀薄，大气压强大
C.空气稠密，大气压强小
D.空气稠密，大气压强大
8.如图是北半球某地区的海平面等压线图，根据此图能得到的正确信息是......（▲）
A.影响A处的天气系统是低压
B.B处的天气特点是晴朗干燥
C.图中C地将会出现降雨、降温
D.C处的风向为东南风
9.如图所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾。如果将大针筒的活塞向右拉动，会出现的现象是.....（▲）
A.水不沸腾
B.水又沸腾了
C.水的温度升高了
D.水又沸腾了，水的温度升高了
10.下列情形与大气压强无关的是......（▲）
A.高原上用普通锅不易煮熟米饭
B.用吸管吸饮料
C.“玉兔”号在月球上留下“足迹”
D.马德堡半球实验
11.下列对风的描述中，错误的是.....▲）
A.风像水从高处流向低处一样，从高气压区流向低气压区
B.风向和风速是描述风的两个基本要素
C.风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关
D.风常常会给人们的生产和生活带来危害，所以风没有利用价值
12.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，下列分析中正确的是......（▲）
A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流逑增大，压强变小
C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
13.图片有助于知识的记忆。有关科学知识与图片对应错误的是（▲）
A.①中甲地在高气压控制下，会有晴朗天气，乙地在低气压控制下，会有阴雨天气
B.②中冷水流到P点时，水的流速大压强小，热水被大气压压上来，所以Q点出的是温水
C.③中负极产生的气体能燃烧，并产生淡蓝色火焰
D.④中表示鸡蛋所受浮力的方向是F2
14.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速喷射水，两船将.....（▲）
A.静止不动
B.向两侧分开
C.向同侧偏转
D.向中间靠拢
15.想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则下列叙述错误的是......（▲）
A.飞机翅膀的横截面形状应该反过来
B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置
D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
二、填空题（除注明外，每空2分，共32分）
16.在对流层中，气温随着海拔高度的升高而降低，使得空气对流运动显著。
（1）（4分）请在上面的“空气对流运动”模型中，用箭头表示空气的运动方向。
（2）根据对流原理，室内的取暖装置应安装在房间的 ▲ （填“上部”或“下部”）效果更好。
17.结合如图所示的地形图填空：
（1）山顶比山脚下的温度 ▲ （填“高”或“低”）。
（2）图中 ▲ （填“甲”或“乙”）位于背风坡。
（3）甲、乙两地年降水量 ▲ 地更多。
18.（1）一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面 ▲ ，这是因为A管上方 空气流速增大，使压强 ▲ 而造成的结果。
（2）地球的大气层中气温随海拔升高而降低的是 ▲ 。
（3）我国季风区和非季风区的分界线是 ▲ 。
19.随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与科学知识有关，请你用学过的科学知识解答下面的问题：
（1）小汽车的外形设计成流线型（如图所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 ▲ （填“增大”“减小”或“不变”），其原因是 ▲ 。
（2）汽车发动机工作时，缸体的温度很高。为确保发动机正常工作，需对缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂，这主要利用了水的 ▲ 的特性。
20.用钢笔吸墨水是利用 ▲ 把墨水压进橡皮管。
21.C919飞机，是我国具有自主知识产权的干线民用飞机，于2017年5月5日成功首飞。C919飞机飞行不管在气压只有2.5×104Pa左右的万米高空还是其他地方，机舱内先进的“呼吸系统”都使客舱气压保持在8.0×104Pa；同时，为了旅客视野更广，飞机提供了更大的舷窗。那么C919在万米高空，一个面积约为100c㎡的舷窗承受的机舱内外气压的压力差为 ▲ 牛。
22.有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（如图）。如果吸盘的总表面积为50c㎡,计算一下：桌架质量不超过 ▲ kg时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能带起的桌架质量总小于上述计算值，请分析原因： ▲ 。（已知大气压强为1.01×105Pa,g取10N/kg）
三、实验探究题（除注明外，每空2分，共18分）
23.（6分）晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验，请帮助晓宇做好以下工作。
（1）请补充完整该实验相关步骤：
①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到恰好脱离板面；
③用天平测出细沙和小桶的质量m；
④用刻度尺 ▲ ；
⑤大气压强表达式为：p= ▲ 。
（2）本实验存在误差的原因是（写出两个）：
① ▲ ；
② ▲ 。
24.探究气体的压强与流速的关系。
【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系？有什么关系？
（1）【设计实验和进行实验】
①如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
②你观察到的现象是 ▲ ；
（2）【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是 ▲ 。
（3）【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例： ▲ 。
25.（1）将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这现象的原因是 ▲ 。
（2）李晓同学在食品店里买到的葡萄汁的瓶盖上有一个真空安全钮，上面写着“若真空安全钮凸起，请勿购买”，你知道它的原理吗？ ▲ 。
（3）在解释“将钢笔插入墨水瓶中灌墨水”的问题时，用到下面五句话：①笔囊里的空气压强减小；②用手指挤压笔囊外的弹簧片；③松开手指；④墨水在大气压的作用下，进入笔囊；⑤笔囊排出部分空气，体积减小。上述表达的合理顺序是 ▲ 。
四、解答题（26题6分，27题6分，28题8分，共20分）
26.读气温的垂直分布图，回答下列问题：
（1）在①②③三层中，①为中间层，②为 ▲ ，③为 ▲ 。
（2）用图中序号填空：天气现象发生在 ▲ ，臭氧主要集中在 ▲ ，空气垂直运动强烈的是 ▲ ，有利于高空飞行的是 ▲ 。
（3）③层的厚度不均，一般来说， ▲ 地区最厚， ▲ 地区最薄，其原因是 ▲ 。
27.根据相对湿度表，完成下列问题。
干球温度 干湿差（干球温度减去湿球温度）
1.0℃ 2.0℃ 3.0℃ 4.0℃ 5.0℃
-5.0℃ 77% 54% 32% 11% -
0.0℃ 82% 65% 47% 31% 15%
5.0℃ 86% 71% 58% 45% 32%
10.0℃ 88% 76% 65% 54% 44%
15.0℃ 90% 80% 70% 61% 52%
20.0℃ 91% 82% 74% 66% 58%
25.0℃ 92% 83% 76% 68% 61%
30.0℃ 93% 86% 79% 73% 67%
35.0℃ 93% 87% 81% 75% 69%
（1）干球温度10℃,湿球温度9℃,则相对湿度为 ▲ 。
（2）干球温度25℃,湿球温度22℃,则相对湿度为 ▲ 。
（3）干湿球湿度计两温度计值相差越大时，湿度是越大还是越小？为什么？
28.在日常生活中，为了提高烹煮食物的温度，缩短烹煮的时间，人们常常使用高压锅。高压锅的锅盖上有一空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲出限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现有一个直径为24厘米，空心柱小孔的横截面积为10m㎡,限压阀的质量为100克的高压锅，要用它煮饭，当时的大气压强为1.0×105帕，g=10N/kg,求：
（1）限压阀的重力是多少？
（2）高压锅内气体能达到的最大压强是多少？
（3）商品质量检测部门检测，此高压锅内气体最大压强不能超过1.8×105帕，要使此高压锅继续使用，原来的限压阀还能用吗？若不能；应再配备个质量为多大的限压阀？
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