(共20张PPT)
黄河浪 原名黄世连,曾用笔名洪荒等。
1941 年 3 月 27 日生于福建省长乐县。中学时代,酷爱文艺,擅长丹青。
1960 年考入福建师院中文系,便从诗歌起步,走上文学道路。他的作品先后在《福建文艺》《人民日报》等报刊上发表,并获好评。
1975 年 9 月黄河浪香港定居,从事绘画工作,坚持业余创作,代表作品:《失落的珍珠》、《香港式的烦恼》等。
1979 年,黄河浪的散文《故乡的榕树》荣获香港第一届中文文学奖散文组冠军。
检查预习情况(走近作者)
游子
乡愁
作者:黄河浪
香港住所的榕树
大陆故乡的榕树
香港住所的榕树
眼前
回忆
眼前
基本思路
一、课文写了哪些地方的榕树?你认为据此可以将文章分为几个层次?
初读感知(浏览)
1—3节
11—13节
4—10节
虚实结合
·我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
我怀念小溪,鹅卵石,少女,鸭子;石桥,石碑,小石狮子。那溪水流走了我童年的岁月,那石桥镌刻着我的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
比一比
缘物
絵声絵色
顶针法
· 我怀念
榕树旁的清澈的小溪
溪水中的彩色的鹅卵石
溪畔洗衣和汲水的少女
水面嘎嘎嘎地僻静欢笑的鸭子
· 我怀念
榕树下洁白的石桥
桥头刻字的石碑
桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月
那古老的石桥镌刻着我深深的记忆
记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
品读鉴赏-----诗意语言
对纯真童年的怀念
浏览5-10段,概括与榕树相关的故人故事,每件事用一句话来概括。
我和小伙伴在“驼背”榕树上玩划船游戏
老人讲“驼背”榕树的传奇故事
女人们到榕树下祈福
母亲用榕树汁治疗皮癣
祖母让我折榕树枝用来祭祀
农人们夏日在榕树下乘凉
乡民在榕树下度过夏夜
哪个故事最能触动你的内心最柔软处,选取你最喜欢的片段,读一读,说说你的感受。
品读赏鉴------温馨人事
W w
慈爱的老祖母往往会蹑着缠得很小的“三寸金莲”,笃笃笃地走到石桥上,一边看着我爬树,一边唠唠叨叨地嘱咐我小心。而我虽然心里有 点战战兢兢的,却总是装出毫不在乎的样子,把折到的树枝得意地朝着她挥舞。”
品读赏鉴------温馨人事
其乐融融的亲情
象声词、叠词
品读赏鉴
我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……
叠词 音韵美
修辞手法
自然朴素,纯朴乡情
· 我怀念
榕树旁的清澈的小溪
溪水中的彩色的鹅卵石
溪畔洗衣和汲水的少女
水面嘎嘎嘎地僻静欢笑的鸭子
· 我怀念
榕树下洁白的石桥
桥头刻字的石碑
桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月
那古老的石桥镌刻着我深深的记忆
记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
仿照第四小节,用“我怀念… …”的句式,将5-10小节内容进行挑选、压缩、加工、创造,写一段意境优美的小诗
品读赏鉴---模仿创新
品读赏鉴---体会情感
那样的日子不会回来了(不会回来了)。
我仿佛刚刚从一场梦中醒转(刚刚醒转),
身上还留有榕树叶隙漏下的清凉(漏下的清凉);
但我确实知道,这一觉已睡过了三十年(三十年了),
而人也已离乡千里万里外了(千万里外了)!
故乡桥头苍老的榕树啊(故乡的榕树啊),
也经历了多少风霜(多少风霜)?
听说那棵“驼背”,在一次台风猛烈的袭击中,挣扎着倒下去了
(倒下去了)。
倒在山洪暴发的溪水里(在溪水里),
倒在故乡亲爱的土地上(在土地上),
走问了自己生命的历程(生命的历程)。
幸好另一棵安然无恙,仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人(荫庇着乡人)。
而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们,都已成长(都已成长)。
有的像我一样,把生命的船划到遥远的异乡,却仍然怀念着故土的榕树吗(仍然怀念吗)?
有的还坐在树下的石板上,讲着那世世代代讲不完的传说吗(讲着传说)?
但那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事老人已经去世了(已经去世了);
过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了(离开许久了);
只有桥栏杆上的小石狮子,还在听桥下的溪水滔滔流淌罢,(听着溪水,滔滔流淌)?
故乡的榕树呀……(故乡的榕树呀)
故乡的榕树啊… …
··对岁月流转、生命消逝的不舍无奈
收获:
笔酣墨饱抒了何种真情?
如何使语言诗意化?
缘物抒情
·对纯真童年、慈爱亲人的追忆怀念
·对劳苦农人、淳朴乡情的感怀赞美
·对自然朴素的生活方式的眷恋向往
·对岁月流转、生命消逝的不舍无奈
收获:
如何使语言诗意化
1、多种修辞手法的运用
2、虚实结合
3、绘声绘色
4、叠词的运用,长短句的使用
乡 愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
我感到自己是故乡放出来的一只风筝,无论我漂泊到哪里,总有一根线牢牢地栓在故乡的那一头……
--张宇
故乡 的云
天边飘过故乡的云
它不停的向我召唤
……
踏着沉重的脚步
归乡路是那么漫长
当身边的微风轻轻吹起
吹来故乡泥土的芳香
我已是满怀疲惫
眼里是酸楚的泪
那故乡的风和故乡
的云
为我抹去创痕
归来吧归来哟
浪迹天涯的游子
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
乡 愁
余光中
· 我怀念
榕树旁的清澈的小溪
溪水中的彩色的鹅卵石
溪畔洗衣和汲水的少女
水面嘎嘎嘎地僻静欢笑的鸭子
· 我怀念
榕树下洁白的石桥
桥头刻字的石碑
桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子
那汩汩的溪水流走了我童年的岁月
那古老的石桥镌刻着我深深的记忆
记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
生你养你的故乡又有哪些让你津津乐道的人、物、故事呢?仿照第四小节,用“我怀念… …”的句式,写一写。
课后作业