部编版语文一年级下册语文园地三音序查字法教案

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版
课题名称 《音序查字法》
难点名称 掌握音序查字典的方法与步骤
难点分析 从知识角度分析为什么难 音序查字典对于小学一年级的学生来说是一个重点，也是一个难点，若是死记硬背，一年级学生会难以理解、记忆。
从学生角度分析为什么难 一年级的学生对于音序查字的步骤的记忆有一定的难度，应该利用简单易记儿歌帮助学生理解记忆音序查字法的正确步骤。
难点教学方法 利用讲授法、演示法，让孩子们学会正确使用音序查字法的步骤查字典。
教学环节 教学过程
导入 一、情景导入 有一天，小猫背了一首儿歌，想把它写下来，写着写着，他发现有好几个字不会写，怎么办呢？小朋友们可以帮帮他吗？老师今天教大家一个新的本领—--查字典。查字典有几种方法，今天，就让我们和小猫一起来学习音序查字法。（出示课题）
知识讲解 （难点突破） 二、学习音序查字法 1、什么是音序查字法？ 音序是指音节的第一个字母的大写。音序查字法，就是根据汉字的读音来查字典的方法。（课件出示） 2、怎样使用音序查字法？（教师相机出示课件） 第一步，读准字音，根据所查汉字的音节的第一个字母，确定音序，并在字典中的“汉语拼音音节索引”找到它。 例如：“chú房”的“chú”，我们要看清音节“chú”，确定这个音节的第一个字母大写C，就是音序，并在音节索引表里找到它。 第二步，在该音序下找到要查的音节，并记下该音节右边所标明的页码。仍然以chú为例，在“C”的音序下找到“chú”的音节，并记下后边的页码70页。 第三步，根据页码，在正文中找到该音节，再根据意思找到要查的汉字。查“chú”时 ，我们要把字典翻到70页，根据声调的顺序往后找，找到第二声“chú”，再根据音节的意思找到要查的汉字“厨”。 3、总结音序查字法的步骤。 第一步，找音序；第二步，找音节；第三步，找汉字。 4、我们还可以用口诀来帮助记忆—— （课件出示口诀） 音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字一定能找到。
课堂练习 （难点巩固） 三、巩固练习 1、小朋友们，你们能用老师教的音序查字法帮小猫查一下“应gāi”的“gāi”字怎么写吗？（让学生拿出字典跟着教师演示步骤查找） 2、你们能再查查“jī会”的“jī”字出现在字典正文的第几页吗？（学生自行查找）
小结 3、小朋友们，用音序查字法去找字宝宝你一定学会了吧。以后有不会写的字，你可以向字典老师请教了！加油吧！ 这节课就上到这里。小朋友，再见！