许昌市2022学年度下学期高二期末考试语文参考答案
现代文阅读（36分）
论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1.（3分）C(必要条件而非充分条件。)
2.（3分）D(“并列式结构”有误。)
3.（3分）B (A选项扩大范围，从原文“从接受美学的角度而言，审美主体基于个人或社会的原因会形成内容、形式的定向心理结构，即‘期待视野’。”可知；C选项因果不当，从原文“美的体验承载着丰富且深刻的人与社会的信息，因而高层次的审美往往是形式与内涵的统一，体现为‘尽美矣，又尽善也’的本质欲求的实现。”可知；D选项说法绝对，从原文“高层次的审美往往会激发道德层面的崇高感”可知。)
实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4.（3分）C（“以偏概全”，飞行任务取得成功的原因是多方面的，雷达以及降落伞只是其中的两个方面。）
5.（3分）A（B项“将创造”有误；C项“最重要的设备”有误；D项张冠李戴，原文是“由一群年轻睿智的‘女匠’们完成”。）
6.（6分）
①雷达“标尺”护飞行：航天科工二院的两部雷达全程保障，实时提供准确数据，护航返回舱平安落地。
②智慧“刹车”保精度：航天科工三院的“伽马刹车指令员”通过测算速度和高速，准确发出反推动点火指令，使返回舱平稳着陆。
③主伞“降落”佑安全：年轻睿智的“女匠”们用心缝好每一针，保证线迹松紧度一致，确保了每一根长度一致，研制的降落伞庇护返回舱安全落地。
（如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）
文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7.（3分）B （“第一人称和第三人称交互转换”有误。）
8.（6分）①性情直爽。他对不满意的事情会直接说出，如反抗瓦罗加，怒骂伐木工人。②勇于承担错误。他用自残的方式表达歉意。③热爱自然。在面对森林被砍伐破坏时，他虽已年迈仍持枪守卫森林。
（如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）
9.（6分）驯鹿在鄂温克族具有独特的地位，两处描写既反映了现代文明与古老文明的矛盾冲突，也反映了人与自然的和谐相处。开头一处“驯鹿下山了”“鹿圈，用铁丝网拦起，驯鹿从此将被圈养起来”，表现了在人类历史进程中的生存反思，隐含着对生态困境的忧虑和不安；结尾处的驯鹿“是掉在地上的那半轮淡白的月亮”，月亮“就像一只喝水的小鹿”，寓意着梦想与现实和谐交融，美好结合。
（如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10.（3分）D
11.（3分）B
12.（3分）C（齐泰没有认为应该首先剪去燕王的手足。）
13.（10分）
（1）户部侍郎卓敬秘密上奏裁减抑制宗藩，奏疏呈给皇帝，皇帝没有回复（关键字词“密”“裁抑”“报”各1分，句意2分）
（2）有人告发岷王梗违法的事情，削去他的护卫，贬（他）为庶人。（关键字词“不法事”“削”“废”各1分，句意2分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
14.（3分）C（“武陵落英缤纷”不是眼前之景）
15.（6分）
①惜春伤春的惆怅。
②怀人念远的孤苦。
③感伤时事的空愁。
（如有其他答案，言之成理也可酌情给分。答“心生归隐”不给分，“武陵回睇”是“回睇武陵”的倒语，作者回望陶渊明所写的“桃花源”，不一定想归隐，尽管罢相外任，但作为朝廷重臣，这里只不过是借用“武陵”桃花源故事，来表达桃花谢落、远人不见的失落感，由结句“空”字可见。）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.（6分）
（1）海内存知己 天涯若比邻
（2）扪参历井仰胁息 徘徊于斗牛之间
（3）其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣（或者：庄生晓梦迷蝴蝶/望帝春心托杜鹃，等等。答案不唯一，符合要求即可）
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
17.（3分）B
18.（3分）D
19.（3分）C（前后句主语都为它们衔来的，关联词“不仅仅是”和“亦是”放在主语后面；一草一泥、春风春雨、春天，在语意上层层递进。）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
20.（6分）（1）其自身存在较大的健康和安全风险
（2）不论是吸传统卷烟还是电子烟
（3）为保护青少年的身心健康
21.（5分）因为①吸电子烟②会对未成年人的身心造成严重的危害③，所以国家相关部门规定④电子烟企业不得向未成年人销售电子烟⑤。
（共 5 分。答出 2 点给 1 分，答出 3 点给 2 分，答出 4 点给 3 分，答出 5 点给 4 分；句子简洁流畅 1 分，超出字数酌情扣分；若答其他，言之成理可酌情给分。）
四、写作（60分）
22.参考2022年高考作文评分标准
[附] 参考译文：
太祖洪武三十一年闰五月，建文帝登基，建文帝是太祖的孙子，懿文太子的儿子，建文帝十岁的时候，懿文太子去世，高祖当时六十五岁，对着大臣流泪。翰林学士刘三吾上前说：“皇孙在世，还很年轻，太子之位，天下人都很关心，皇上不要过于忧虑。”高皇说：“好”。九月庚寅，建文帝被立为皇太孙。有一天，太孙坐在东角门，召来侍读太常卿黄子澄告诉他说：“诸位叔叔各自拥有重兵，用什么来抑制他们呢？”子澄用汉平定七国的故事来对答。太孙高兴地说：“我获得正确的谋划，没有担心的了。”六月，户部侍郎卓敬秘密上奏裁减抑制宗藩，奏疏呈给皇帝，皇帝没有回复。在这个时候，燕、周、齐、湘、代、岷各个大王相互煽动，有流言被皇帝听说，皇帝很担心，和齐泰商量各种谋划。齐泰与黄子澄首先建议削夺藩王的权利，于是把这个事情嘱托给齐泰、黄子澄。一天罢朝以后，召来黄子澄说：“先生还能想起在东角门说过的话吗？”回答说：“不敢忘记。”子澄退出去后，与齐泰商量削藩事宜。齐泰曰：“燕握有重兵，并且向来有大志向，应当首先削掉藩位。”子澄曰：“不是这样的，燕王准备很久，最终是很难削掉的，应该首先削掉周藩王，剪去燕王的手足，燕王立马可以被削掉藩位了。”于是命令曹国公李景隆调动士兵突然到黄河以南的地方围困周王，捉拿周王和他的世子妃嫔送到京师，削掉爵位，贬为庶人，迁家到云南。冬季十一月，代王在藩地，有贪婪暴虐的情状，方孝孺请用德化引导他。帝派遣他到蜀地，使他和蜀王居住在一起，由于当时蜀王向来凭借贤明闻名的缘故。十二月，前军都督府断事高巍上书议论时政说：“贾谊说：‘想要天下太平安定，不如建立很多的诸侯削减他们的权力。’我认为今天应该学习他的主意，效仿主父偃推恩的命令，削减他的土地，扩大他的城池，来分解他的权力。这样那么藩王的权力不用削减自然变弱了，像河间、东平的贤明之人，下诏褒扬赏赐，像淮南、济北不遵守法律的人，开始犯法就宽容，第二次犯法就赦免，第三次犯法并且还不改正的，就告宗庙削减土地并且废黜他，哪有不顺服的人呢！”皇上嘉奖他，然而不采用他的想法。建文元年春二月，命令亲王不得管辖文武吏士，更改制定官制。夏四月，有人告发岷王梗违法的事情，削去他的护卫，贬他为庶人。又因为湘王柏伪造钱币并且擅自杀害他人，皇帝下旨严厉责备他，并且派遣官使带领士兵立即捉拿他。
