沪科版物理九年级全一册同步练习:15.1 电阻和变阻器 第2课时 变阻器(Word 含答案)

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名称 沪科版物理九年级全一册同步练习:15.1 电阻和变阻器 第2课时 变阻器(Word 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-07-02 07:04:41

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第2课时 变阻器
知识点 1 滑动变阻器
1.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的    来改变电阻的。滑动变阻器在电路图中的符号为    。通常采用的接法是上、下接线柱各接一个,即“      ”。滑动变阻器一般与被控制的用电器    联。
2.一滑动变阻器的铭牌上标有“50 Ω 1.5 A”的字样,这表示:①此滑动变阻器的     为50 Ω;②              是1.5 A。
3.如图所示,有关滑动变阻器的使用,说法正确的是 (  )
A.接线柱C、D端接入电路为定值电阻
B.接线柱A、B端接入电路为一根导线
C.C、B端接入电路,电流方向为C→P→B
D.A、C端接入电路,接入电路的电阻丝是AP段
知识点 2 变阻器的作用
4.是滑动变阻器的结构示意图,试问:
(1)使用接线柱A和C,要想使接入电路的电阻增大,滑片P应向   (选填“左”或“右”)移动。
(2)使用接线柱A和D,要想使接入电路的电阻减小,滑片P应向   (选填“左”或“右”)移动。
(3)使用接线柱B和C,要想使接入电路的电阻增大,滑片P应向   (选填“左”或“右”)移动。
(4)使用接线柱B和D,要想使接入电路的电阻增大,滑片P应向   (选填“左”或“右”)移动。
(5)如图果使用接线柱    或    ,无论怎样移动滑片P,电路中的电阻均不变。
5.小华想用滑动变阻器调节小灯泡的亮度,设计了如图所示的电路,其中正确的是(  )
A.②③   B.③④   C.①③   D.①②
6.将中的滑动变阻器连入电路,当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时,接入电路中的阻值变小,则变阻器连入电路的接线柱应是 (  )
A.A和C B.A和B C.B和C D.C和D
7.如图所示为“用滑动变阻器改变电流”的部分实验电路。
(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向A端滑动时,灯泡变亮。
(2)在闭合开关前,滑片P应移至    (选填“A”或“B”)端。
(3)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,原因可能是  。
(4)当滑动变阻器的B、D两个接线柱接入电路中时,要使电流表示数变大,滑片P应向    
(选填“A”或“B”)端移动。
知识点 3 电阻箱
8.电阻箱是一种可以调节电阻大小、并且能够显示电阻    的变阻器。在电路图中的符号是  。
9.如图所示,电阻箱的示数为    Ω。
10.如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 (  )
A.M接A,N接D B.M接B,N接C
C.M接A,N接B D.M接C,N接D
11.在如图所示的电路中,要使灯L1变亮一些,灯L2变暗一些,应该把金属滑片 (  )
A.P1和P2均向右滑 B.P1和P2均向左滑
C.P1向左、P2向右滑 D.P1向右、P2向左滑
12.如图所示,将两个滑动变阻器串联起来,若将M、N两个接线柱接入电路后,使这两个滑动变阻器接入电路的总电阻的阻值最大,则滑片P1和P2应放在 (  )
A.P1、P2都放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最右端
C.P1和P2都放在最左端 D.P1放在最右端,P2放在最左端
13.如图所示,闭合开关后,当滑片P向a端移动时,电流表的示数 (  )
A.变小  B.变大 C.保持不变  D.无法判定
14.小聪同学在学习了滑动变阻器的知识后,他试着设计了一个风力测定仪(如图所示),其中O是转动轴,OC是金属杆,下面连着一块受风板,无风时,OC是竖直的,风越大,OC杆偏转角度越大,AB是弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点。根据小聪同学设计的这个测定仪,回答下列问题:
(1)金属杆OC与弧形电阻组合相当于一个        。
(2)测风力时,是通过观察        来判断风力大小的。
(3)若要提高该装置反映风力大小的性能,请你提出一种改进措施:  。
15.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱,使用电位器时,若把A和C接入电路,    (选填“能”或“不能”)改变通过电位器的电流;将A、B接入电路,当顺时针旋动滑片时,电位器接入电路的电阻将    (选填“变大”“不变”或“变小”)。
16.将中的电路元件连接起来,要求滑片向右滑动时,灯泡变亮。
17.小明练习使用滑动变阻器“改变电路中的电流”和“控制电阻两端的电压”,提供的器材有:电源、电流表、电压表、滑动变阻器R、灯泡L、开关及导线若干。
(1)小明连接的如图所示的电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)连接电路时,开关S应处于     状态,滑动变阻器的滑片P应置于最     端。
(3)若想电流表的示数增大,则滑片P应向    (选填“左”或“右”)移动。
考|题|展|示
18.[2020·邵阳] 如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是 (  )
答案
1.长度  一上一下 串
2.①最大阻值 ②允许通过的最大电流
3.D
4.(1)右 (2)左 (3)左 (4)左 (5)C、D A、B
5.A
6.A  当A和C接入电路时,滑动变阻器将左半部分电阻接入了电路,滑片向C端移动,接入电路的电阻线变短,即接入电路的电阻变小,A符合题意;当A和B接入电路时,将下面两个接线柱接入了电路,即滑动变阻器接入电路的阻值为定值,并且滑片失去调节电阻的作用,B不符合题意;当B和C接入电路时,滑动变阻器将右半部分电阻接入了电路,滑片向C端移动,接入电路的电阻线变长,即接入电路的电阻变大,C不符合题意;当C和D接入电路时,将上面两个接线柱接入了电路,即滑动变阻器接入电路的阻值为零,并且滑片失去调节电阻的作用,D不符合题意。
7.(1)如图图所示
(2)B
(3)把滑动变阻器下面的两个接线柱接入了电路
(4)B
8.阻值 
9.50
10.A
11.B
12.B  由图可知,若将M、N两个接线柱接入电路后,要使滑动变阻器接入电路的总电阻的阻值最大,则两个滑动变阻器的电阻线都应连入电路,故P1放在最左端,P2放在最右端。
13.B
14.(1)滑动变阻器 (2)灯泡的亮度
(3)在电路中串联一个电流表,通过电流表的示数来测定风力的大小
(1)由图示可知,无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,因此金属杆OC与弧形电阻AB结合在一起相当于一个滑动变阻器。
(2)风越强,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,滑动变阻器连入电路的电阻变小,对电流的阻碍变小,电流变大,灯泡变亮,所以通过灯泡的亮度判断风力的大小。
(3)灯泡亮度变化只能粗略反映风力大小,不能知道风力大小的具体值,在电路中串联一个电流表,能通过电流表的示数来测定风力大小,提高风力测定仪的性能。
15.不能 变大  电位器的实质是滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于接入了一个定值电阻;当把A、B接入电路,滑片顺时针转动时,连入电路的电阻变大,电流减小。
16.如图图所示
17.(1)如图图所示
(2)断开 右 
(3)左
18.D  A图滑动变阻器的接线柱接C和D,无电阻丝连入电路,A选项不符合题意。
B图滑动变阻器的接线柱接B和D,连入电路中的电阻丝是PB部分,当滑片P向左滑动时,PB电阻丝的长度变大,电阻变大,B选项不符合题意。C图滑动变阻器的接线柱接B和A,连入电路中的电阻丝是AB部分。无论怎样移动滑片,滑动变阻器接入电路的电阻都不变,C选项不符合题意。D图滑动变阻器的接线柱接A和D,连入电路中的电阻丝是AP部分,当滑片P向左滑动时,AP电阻丝的长度变小,电阻变小,D选项符合题意。