准备课比多少课件一年级上册数学人教版(共14张PPT)

(共14张PPT)
学习目标
1、我能用“一 一对应”的方法，比较事物的多少。
2、我会用“……比……多/少”“……和……同样多”的语言准确描述出比较的结果。
要求：
你能比较出小兔和砖的数量吗？
（半分钟）
要求：
你能观察一下小猪和木头的数量吗？
少
多
要求：
1、看图还能说出谁比谁少、谁比谁多吗？
2、每只小兔都分一根萝卜，够分吗？（2分钟）
1、第二行摆的 个数和第一行 的个数同样多。
2、第二行摆的 个数比第一行 的个数少，快试一试！
要求：
3、第二行摆的 个数比第一行 的个数多，可以怎样摆呢？
动手摆一摆
第一行摆4个
√
1.在多的后面画“√”。
√
在少的后面画“√”。
√
2.在少的后面画“√”。
6
7
√
√
3.在多的后面画“√”。
课
后
活
动
这节课你有哪些收获？