人教版物理八年级下册7.3重力 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册7.3重力 学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 175.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-02 09:15:31 | ||
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文档简介
第3节 重力
[学习目标]
1、通过分析生活及实验现象得出重力是由地球吸引而产生的。
2、通过实验探究能说出重力的大小与什么因素有关。
3、会用公式计算重力。
4、确定重力的方向及质量分布均匀形状规则物体的重心。
[学习重点] 探究重力的大小跟什么因素有关
[学习难点]用图象处理实验数据，根据图象分析数据得出实验结论的方法
[知识回顾]
1、力的三要素是 、 和 。
2、测量力的大小的工具叫做 。实验室里常用 来测量力的大小，它是根据在弹簧的弹性范围内，弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长量就 的原理制成的。
[学习过程]
重力的概念以及由来
1、地球对它附近的物体有 作用。由于地球的 而使物体受到的力叫做重力，通常用 表示。由此可知，物体重力的施力物体是 。
2、宇宙间的物体都存在互相吸引的 ，这就是 。重力的实质是 的一部分。物体在受到地球吸引力的同时，地球也受到了物体的 。
二、重力的三要素
探究一：重力的大小
1.某个物体受到的重力大小可能和什么因素有关呢？你会用什么方法证明？如何设计实验过程？需要哪些器材？如何设计表格？如何绘制图像？怎样分析数据？能得出什么规律？
2.物体受到重力的大小如何测量 ，说说你的理由 ．
3.不同的物体，所受的重力相同吗？________。比如：_______________。
4.猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？_______。
5.探究：物体所受重力与物体质量的关系
（1）实验器材：_____________________________________________（实验中选择钩码做为研究对象是因为它在学校实验器材中容易获得，并标明了质量,实验起来不用专门测质量）
（2）实验过程:阅读课本P10
（3）数据记录表格：
钩码个数 1 2 3 4 5 6
钩码质量m/kg
钩码重力G/N
（4）根据收集的实验数据进行分析：
①物体所受重力和质量有何关系 。
小组讨论还能发现什么：
②根据表格中的数据用描点法在右图画出重力与质量关系的图像。
（5）根据图像得出重力与质量成 。用 表示
重力与质量的比值，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成 。计算物体的重力，即G= 。
公式中重力的单位是 ，质量的单位是 ，因此比值g的单位是 。
g的大小为g= ，物理意义：
粗略计算时g可以取
探究二：重力的方向
1、动手实验：①让橡皮由静止向地面落下，观察其下落的方向为 。
②用一根细线将一物体悬挂起来，观察悬线向 下垂。
结论：重力是地球对物体的吸引力，其作用效果是将物体拉向地面，所以重力的方向要指向地球。任何时候，任何地点，重力的方向都是 。
2、请你写出两个在日常生活中利用重力方向的例子。
（1） 。
（2） 。
探究三：重力的作用点——重心
1、地球吸引物体的每一部份，但是对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上，这个点叫做物体的 。
2、重心的位置：物体重心位置与物体的形状、材料是否均匀有关。
①对于材料均匀、形状规则的物体，重心在它的几何中心上。例如：粗细均匀的同材料的棒，它的重心在 ；圆球的重心在 ；正方形薄板的重心在它的 。
②质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂的方法寻找，下图为测一个形状不规则的纸板的重心的过程。
3、为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在 。
【典型例题】
1.判断：1kg=9.8N （ ）
2.下列关于重力的说法中，正确的是( )
A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用
B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的
C．物体的重心一定在物体上
D．地面附近的物体在没有受到支持的时候要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
3.一个中学生的体重最接近( )
A．5N B．50N C．500N D．5000N
3、小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
4.月球对它表面物体的引力只有地球对地面物体引力的1/6，一个连同装备共90kg的宇航员，在月球上重约（ ）
A．900N B．150N C．5400N D．600N
5.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）
A．不受重力 B．受到向前的重力
C．比静止在地面上时所受重力小得多 D．受到竖直向下的重力
6.作图题。
（1）画出地面上重10N的小球所受重力的示意图
（2）画出静止在斜面上重20N的物体受到的重力的示意图
（3）在空中飞行的足球受到5N的重力的示意图。
7.下图为地球上不同位置从人手中释放石块的示意图,最接近实际的是（ ）
A B C D
8.如图所示，请画出处于静止状态质量均匀的金属圆环受重力的示意图．
9.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N，能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm的钢板（ρ钢=7.8×103kg/m3，g=10N/kg）
10.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6
求： （1）该月壤样品的质量；
（2）该月壤样品受到月球的吸引力．g=10N/kg．
反馈交流
我的最大收获：
我的疑惑：
[学习目标]
1、通过分析生活及实验现象得出重力是由地球吸引而产生的。
2、通过实验探究能说出重力的大小与什么因素有关。
3、会用公式计算重力。
4、确定重力的方向及质量分布均匀形状规则物体的重心。
[学习重点] 探究重力的大小跟什么因素有关
[学习难点]用图象处理实验数据，根据图象分析数据得出实验结论的方法
[知识回顾]
1、力的三要素是 、 和 。
2、测量力的大小的工具叫做 。实验室里常用 来测量力的大小，它是根据在弹簧的弹性范围内，弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长量就 的原理制成的。
[学习过程]
重力的概念以及由来
1、地球对它附近的物体有 作用。由于地球的 而使物体受到的力叫做重力，通常用 表示。由此可知，物体重力的施力物体是 。
2、宇宙间的物体都存在互相吸引的 ，这就是 。重力的实质是 的一部分。物体在受到地球吸引力的同时，地球也受到了物体的 。
二、重力的三要素
探究一：重力的大小
1.某个物体受到的重力大小可能和什么因素有关呢？你会用什么方法证明？如何设计实验过程？需要哪些器材？如何设计表格？如何绘制图像？怎样分析数据？能得出什么规律？
2.物体受到重力的大小如何测量 ，说说你的理由 ．
3.不同的物体，所受的重力相同吗？________。比如：_______________。
4.猜想：物体所受重力大小可能跟什么因素有关？_______。
5.探究：物体所受重力与物体质量的关系
（1）实验器材：_____________________________________________（实验中选择钩码做为研究对象是因为它在学校实验器材中容易获得，并标明了质量,实验起来不用专门测质量）
（2）实验过程:阅读课本P10
（3）数据记录表格：
钩码个数 1 2 3 4 5 6
钩码质量m/kg
钩码重力G/N
（4）根据收集的实验数据进行分析：
①物体所受重力和质量有何关系 。
小组讨论还能发现什么：
②根据表格中的数据用描点法在右图画出重力与质量关系的图像。
（5）根据图像得出重力与质量成 。用 表示
重力与质量的比值，地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成 。计算物体的重力，即G= 。
公式中重力的单位是 ，质量的单位是 ，因此比值g的单位是 。
g的大小为g= ，物理意义：
粗略计算时g可以取
探究二：重力的方向
1、动手实验：①让橡皮由静止向地面落下，观察其下落的方向为 。
②用一根细线将一物体悬挂起来，观察悬线向 下垂。
结论：重力是地球对物体的吸引力，其作用效果是将物体拉向地面，所以重力的方向要指向地球。任何时候，任何地点，重力的方向都是 。
2、请你写出两个在日常生活中利用重力方向的例子。
（1） 。
（2） 。
探究三：重力的作用点——重心
1、地球吸引物体的每一部份，但是对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上，这个点叫做物体的 。
2、重心的位置：物体重心位置与物体的形状、材料是否均匀有关。
①对于材料均匀、形状规则的物体，重心在它的几何中心上。例如：粗细均匀的同材料的棒，它的重心在 ；圆球的重心在 ；正方形薄板的重心在它的 。
②质量不均匀、不规则几何体重心用悬挂的方法寻找，下图为测一个形状不规则的纸板的重心的过程。
3、为了研究问题方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在 。
【典型例题】
1.判断：1kg=9.8N （ ）
2.下列关于重力的说法中，正确的是( )
A．向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用
B．汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的
C．物体的重心一定在物体上
D．地面附近的物体在没有受到支持的时候要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
3.一个中学生的体重最接近( )
A．5N B．50N C．500N D．5000N
3、小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
4.月球对它表面物体的引力只有地球对地面物体引力的1/6，一个连同装备共90kg的宇航员，在月球上重约（ ）
A．900N B．150N C．5400N D．600N
5.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ）
A．不受重力 B．受到向前的重力
C．比静止在地面上时所受重力小得多 D．受到竖直向下的重力
6.作图题。
（1）画出地面上重10N的小球所受重力的示意图
（2）画出静止在斜面上重20N的物体受到的重力的示意图
（3）在空中飞行的足球受到5N的重力的示意图。
7.下图为地球上不同位置从人手中释放石块的示意图,最接近实际的是（ ）
A B C D
8.如图所示，请画出处于静止状态质量均匀的金属圆环受重力的示意图．
9.一根绳子所能承受的拉力是2.0×104N，能不能用它一次提起10块长2m、宽1m、厚1cm的钢板（ρ钢=7.8×103kg/m3，g=10N/kg）
10.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6
求： （1）该月壤样品的质量；
（2）该月壤样品受到月球的吸引力．g=10N/kg．
反馈交流
我的最大收获：
我的疑惑：