松树金龟子

课件39张PPT。
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7认识我们吗?纺织娘螽斯天牛七星瓢虫螳螂金龟子蝉松树金龟子（法）法布尔法布尔(1823－1915) ：
穷毕生之力，著成200万字的《昆虫世界》。书中栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖……尤其对昆虫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、清新、并不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，具有很高的文学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的美誉，雨果也称赞他为“昆虫世界的荷马”！作者介绍初读课文1、标段号，将书下注释中注音标注到书上，用自己喜欢的方式读课文，画出生字词。
2、仔细阅读，看看我们又会有哪些发现？炫耀 献媚 抑郁 鞘翅
咫尺 魅力 衷心 亵玩
雄雌 掠过 殷勤 豌豆xuànyìyùqiàomèizhōnɡxièmèizhǐlüècíyīnwān你会读吗？说说你的发现介绍松树金龟子归纳总结，理清思路：作者对松树金龟子作了哪些方面的介绍？外形特征
生活史婚恋
发音
死亡
繁衍松树金龟子第1-3段介绍了金龟子哪些外形的特征?颜色
光泽
花纹仪表堂堂雄虫的流苏的作用高度灵敏的感觉器官
发育成熟可以求偶的标志喜欢昆虫的感情。深入文本读5-7段1、求爱的时间
2、求爱持续的时间
3、求爱的方式说说你对金龟子的婚恋生活有了哪些了解?读8-18段,思考:1、松树金龟子发声的原理是什么？用一句话来介绍。
2、作者在说明发声原理时用到了哪些说明方法？
3、松树金龟子唱歌的原因有哪些？
4、在说明松树金龟子唱歌的原因时，作者多次说了这样的话“我无法作证”“这个问题还没有搞清楚”，对此，你有什么看法？
5、这一层次中作者写到了别的哪些昆虫？为什么要写它们？读19-20段，思考：1、这一部分说明的内容是什么？
2、为什么要写到落花生和野豌豆？请你说说松树金龟子的特征。 松树金龟子的特征有：
仪表堂堂，身上带着光泽，雄虫有7条流苏，雌虫有6条流苏，啃松针，会在空中舞蹈表演，会发音，雌虫每次产卵大约产二十枚卵，卵产完后就不在管它的卵。 松树金龟子的说明顺序一、松树金龟子的外形特征分别讲了三点：
1、仪表堂堂：颜色、光泽、流苏。
2、流苏的作用 ：高敏度感觉器官（2 段）
3、折扇的用处：求偶的标志（3段）
二、松树金龟子的生活史的历史分别讲了四点：
1、生活习性 （4段）
2、婚恋生活 （5－7段）
3、唱歌、发音原理、唱歌的原因 。（8－18段）
4、死亡与繁衍。（19－20段）
三、作者发出呼吁：别去打扰它。 1.雄虫的两根短短的触角末端各有7条紧挨着的流苏，随着小虫情绪的变化，流苏会像扇面般展开或合拢。（ ）
2.例如落花生与野豌豆，这两类植物对后代的照料与金龟子对后代的照料丝毫没有两样。（ ）
3.每只松树金龟子产20枚卵左右，分开埋在豌豆般大小的土坑里。（ ）作比较列数字、打比方说说各句用了什么说明方法？列数字、打比方举例子列数字打比方分类别作比较一种是……,另一种是……例如、又如、比如、再如、如 像、是、当作, 而、比……和…、相对于数词（概数、确数）怎样判定说明方法说说下列各句用了什么说明方法，有什么作用？ 1.金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。
2.其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。
3.它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土，然后爬进挖好的坑里。
例1：赵州桥像一条彩虹横跨在洨河上。
答：运用了打比方的(说明方法)，生动形象地(作用)说明了石拱桥形式优美的特点(对象及特点)。说明方法﹢作用+对象﹢特点 说明方法的作用答题技巧：举例子列数字打比方分类别作比较具体有力地说明……准确具体地说明……突出强调了……生动形象地说明……条理清晰说明……各种说明方法的作用说说下列各句用了什么说明方法，有什么作用？ 1.金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。这一句运用了作比较的说明方法，把金龟子的折扇跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚相比，突出强调了金龟子的折扇是发育成熟可以求偶的标志。说说下列各句用了什么说明方法，有什么作用？ 2.其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。这一句运用了举例子的说明方法，列举了屎克郎发音的例子，具体有力地说明其他为数不多的鞘翅目昆虫也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。说说下列各句用了什么说明方法，有什么作用？ 3.它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土，然后爬进挖好的坑里。 这一句运用了打比方的说明方法，把金龟子的产卵器比作犁，生动形象地说明金龟子的死亡方式。品语言 为什么法布尔的文章被认为是“科学与诗的完美结合”？本文语言的准确性体现在：
准确的修饰限制词语：
例：“点缀着一些白色斑点”中的“一些”限制“白色斑点”的数量，这体现了说明文语言的准确性。 语言的生动性与准确性本文语言的生动性体现在：
运用修辞手法：
例：“松树金龟子长得仪表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套闪着金属的光泽，上面还点缀着一些白色斑点，显得既朴素又高雅。”用拟人的手法生动形象地写出了金龟子的外形，表现了作者对松树金龟子的欣赏之情。 语言的生动性与准确性本文语言的准确性体现在：
准确的动词：
例：第6段“大多数金龟子嘴里啃着松针，后爪钩着树枝”，其中的“啃”、“钩”用得就很准确，科学地说明了松树金龟子的生活习性，准确地表现了松树金龟子的动作特征，体现了说明文语言的准确性。 语言的生动性与准确性 文中“_______”这个词语用得准确，因为这个词语说明 （作用） ，这体现了说明文语言的准确性。 这句话用了_____的修辞，形象生动地写出了 （对象+特征） ，表明了作者____________（情感） 。你能按照下列方法说说语言的准确性和生动性吗？ 说明的语言首先要求 ，这样才能更好地说明事物的特征。
在此基础上，还可以追求说明语言的形象生动，这样既可以使读者更好地了解说明的事物的 ，也能增加读者的 。本文就运用了文艺的笔调来使文章的说明语言更 、更 。准确特征兴趣准确形象说明语言 法布尔为什么会有那么多的发现？你能否从课文中找到一些依据？ 答：法布尔之所以会有那么多的发现，是他走出实验室的结果，是他走进田野，深入昆虫生活，进行长期仔细观察、并认真思考的结果。
文中有“我抓住机会跟踪它们，观察它们”“要想观察清楚它们”等语句，文中还写用食指浸湿按在玻璃板上来回摩擦发声的方法研究金龟子发音原理，等等，都是佐证。探究学习 文中第8段“可惜的是，我既没有听到它们在树上一唱一和，也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证”，以及18段“总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚”反映了作者怎样的治学态度？答：表现了作者实事求是的科学态度。探究学习 法布尔是怀着怎样的感情观察松树金龟子的？你认为哪些句子最能表达这样的情感？“别去打扰它吧。”充满对金龟子的爱心。
“它是暑天暮色的点缀，是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”。用诗一般的语言来赞美金龟子的美丽。探究学习答：对松树金龟子的喜爱，对生命的尊重、热爱。 作者结尾发出什么呼吁？你赞同吗？
请说出理由。 答：作者在结尾发出“别去打扰它”的呼吁。 我赞同这种呼吁。虽然松树金龟子对农作物带来一定的危害，但成不了灾，因此不用太在意它的存在（可见作者对金龟子的人文关怀）。学了这篇课文，你有什么发现？ 做任何事情都要认真去对待，学习中也是如此。在生活中要多观察多思考。