第1课《邓稼先》课件(共21张PPT)

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邓 稼 先
杨振宁
引入新课
同学们你们知道两弹元勋——邓稼先是谁吗
邓稼先（1924年6月25日—1986年7月29日），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”。邓稼先1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。
作者介绍
杨振宁
1922年10月1日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖，清华大学高等研究院名誉院长、教授，纽约州立大学石溪分校荣休教授，中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、英国皇家学会外籍院士
作者简介
字词读音
元勋（ ） 至死不懈（ ）
鞠（ ）躬尽瘁（ ） 无垠（ ）
殷（ ）红 鲜（ ）为人知
jià
xiè
jū
cuì
yín
yān
xiǎn
读音
要求：阅读课文，概括内容。
阅读提示：
1：在阅读时注意小标题
2：阅读时注意文章开头和结尾
阅读文章
同学们，时间已经到了，请概括这篇文章讲了什么吧！
邓稼先的成就有什么呢？
？
思考
邓稼先的成就
邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹。
下面，请同学们阅读一个片段
阅读思考
奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。　　奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括波恩做学术报告时），
阅读片段
打断报告，走上讲台拿起粉笔说“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已有四十多岁，已经是家喻户晓的人物了，然而打断别人的报告，令演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要较少出现一些。奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。　　邓稼先则是一个最不引人注目的人物。和他谈话几分钟，就可以看出他是一个忠厚朴实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。
阅读片段
为什么将邓稼先与奥本海默进行对比？
他们是美、中两国原子弹研究的领导人，他们还都是学术非凡的人。但是他们在两种社会背景,创 就不同的性格。我们更钦佩邓稼先,因为他为为科研忘的伟大精神通过这样的对比,来突出邓稼先的高尚品格。
邓稼先与奥本海默进行对比
拓展延伸
同学们，你们知道什么是传记吗？
传记，文体名，是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者，称"自传"。
传记
拓展链接
传记大体分两大类：
一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；
另一类属文学范围，传记作者在记述传主事迹过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
传记
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