《女娲补天》课件

课件26张PPT。人教版三年级语文下册授课者：陈莲凤1、女娲为什么补天？2、女娲怎样补天？3、女娲用什么东西补天？4、女娲会把天补好吗？你有什么问题想问吗？ 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。女娲为什么补天？远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。天哪，太可怕了！地被震裂了，出现了一道道深沟。 山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。 田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。 她立刻去找雨神，求他下一场雨，把大火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。　　她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊……女娲，她飞过……寻找纯青石。女娲，她潜入……寻找纯青石。女娲，……终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。　女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。　　现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。①自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。②她立刻去找雨神，求他下一场雨，把大火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。③女娲决定冒着生命危险，把天补上。④炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。从哪些句子体现女娲很“了不起”？
小小法官，我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
1、《女娲补天》是一篇历史故事。（ 　 ）
2、《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。（ 　）
3、《女娲补天》充满了神奇的想象。（　 ）
4、女娲很快找到了五彩石，立刻把天补上了。（ 　 ）
5、自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语。”
从这句话可以看出是女娲创造了人类。（ 　）√×　√×　√巩固练习：
课堂总结课后作业1、积累本课好词好句。2、把故事复述给爸爸妈妈或身边的小朋友听。再见！