沪科版物理八年级全一册（上）同步练习：1 打开物理世界的大门（Word 含答案）

第一节　走进神奇
第二节 探索之路
第三节　站在巨人的肩膀上
知识点 1　走进物理
1．自然中的神奇完全来自大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹，这些神奇是惊心动魄的。如图图图所示的各种现象中，不属于自然界中的物理现象的是(　　)
2．拉链的开启与闭合、用圆珠笔写字、撑竿跳高、冲浪运动都是(　　)
A．力现象 　　　　 B．光现象
C．声现象 　　　　 D．热现象
知识点 2　伟大的物理学家
3．下列各选项中，属于自然科学先驱哥白尼的成就的是(　　)
A．提出了相对论
B．提出了”日心说”
C．构建了运动学三大定律
D．用实验驳斥了亚里士多德的落体观点
4．在物理学发展的漫长历程中，不少前辈作出了卓越贡献。下面是物理学史上的几个事件：
①牛顿发表《自然哲学的数学原理》一书，奠定了经典物理学的基础；
②伽利略利用望远镜探索宇宙，人类的视线深入到了更为广阔的星空；
③墨子用小孔成像实验研究光的直线传播，并给予了正确的解释；
④法拉第发现电磁感应现象，揭示了电和磁之间更深层次的联系。
以上史实按时间先后顺序排列，正确的是(　　)
A．①③②④ B．③②①④
C．②④③① D．②③①④
知识点 3　科学探索
5．如图图图所示，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，能听到手机发出的声音。上述过程属于科学探究中的(　　)
　A．提出问题
B．猜想与假设
C．进行实验与收集证据
D．交流与合作
6．做完”装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验后，小明对影响放入回形针数量的因素进行了猜想，其中不合理的是(　　)
A．杯口的大小 B．杯子的颜色
C．杯子所装液体的种类 D．杯子的材料
7．物理科学的探究其乐无穷。如图图图所示，在探究时，我们首先要____________，明确方向，接着进行合理的_______________，再根据实际情况设计实验与制订计划，并进行实验与收集证据，接着对实验结果进行_________________________________________
_______________，最后进行评估及交流与合作。
8．从古人的文字和图画中可以看到他们的一些科学思索，例如图图：
(1)如图图图甲所示，从甲骨文中的”殸”字可知：古人已经知道声音的产生需要物体的________。
(2)如图图图乙所示，安徽凌家滩出土的雕刻玉版展现了中国古人______________的宇宙观。
(3)如图图图丙所示的东巴文”晒干”已含有___________________
_______________的科学思索。
9．石墨烯是一种神奇的物质，是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料。针对这一发现，同学们提出了以下几个问题，你认为较有价值且可探究的问题是(　　)
A．石墨烯为什么很薄
B．如图图何提取石墨烯这种物质
C．石墨烯在生活中有什么用处
D．石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系
10．生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声、光、热、电等有关的现象。在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象、找出它们发生的原因、研究怎样利用它们来为人类服务的。观察如图图图所示的情景，按要求将它们分类。(均填序号)
(a)夕阳余晖　　 (b)闪电　　　 (c)群山倒影
(d)晶莹的露　 　 (e)弯弓搭箭　 　 (f)演奏二胡
(1)属于力现象的有________。
(2)属于声现象的有________。
(3)属于光现象的有________。
(4)属于热现象的有________。
(5)属于电现象的有________。
11．面对神奇的物理现象，人们在迷茫、好奇、敬畏的同时，不断地努力探索。如图图图所示是在物理学的发展中作出过突出贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗？
(1)如图图图A所示，他是著名的天文学家、自然科学的先驱。他用”日心说”否定了影响人类长达千年之久的托勒密的”地心说”，有力地推动了人类文明的进程。他是__________。
(2)如图图图B所示，他是经典力学和实验物理学的先驱，他率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的”日心说”。他是__________。
(3)如图图图C所示，他被誉为伟大的物理学家。他在前人的研究积累上，奠定了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下落等有某些相似之处，从而建立了运动学三大定律。他是________。
(4)如图图图D所示，他被誉为20世纪杰出的物理学家。他认为当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化。他是____________。
12．小王在电视中看见一种体育娱乐活动：一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下，自由地在空中上下振动。小王发现，不管这个人的振动幅度如图图何，他上下一次所用的时间几乎是相等的。小王想证实自己观察结果的普遍性，甲、乙、丙、丁四名同学分别向他提出以下建议：
甲：多问几个人，以多数人的意见为准。
乙：问问老师。
丙：用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验，测量振动幅度不同时，上下一次所用的时间。
丁：直接打电话问问电视节目主持人。
如图图果通过以上四种途径得出的结论存在分歧，那么你最相信谁？简要说明理由。
考|　　题|　　展|　　示
13．[2020·嘉兴]进行实验探究时，若要使已获得的探究结论更具有说服力，下列做法通常无效的是(　　)
A．增加自变量的数量
B．同一实验者重复实验
C．增加实验样本的数量
D．不同实验者重复实验
答案
第一节　走进神奇
第二节 探索之路
第三节　站在巨人的肩膀上
1．D　 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响；电闪雷鸣、海上日出、火山喷发都是在各种因素相互作用下形成的，属于自然界中的物理现象。燃放礼花是人为因素形成的，属于生活现象。
2．A　3.B　4.B
5．C　 根据题意，将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，能听到手机发出的声音，是通过实验验证液体能够传声，在探究中属于进行实验与收集证据。
6．B
7．提出问题　猜想与假设　分析与论证
8．(1)碰击(振动)　(2)天圆地方
(3)太阳光致使地表水分蒸发
(1)图甲意指手持长柄，敲击乐器发声，说明古人知道声音与碰击(振动)有关。
(2)图乙展现了中国古人天圆地方的宇宙观。
(3)图丙已含有太阳光致使地表水分蒸发的科学思索。
9．D
10．(1)(e)　(2)(f)　(3)(a)(b)(c)　(4)(d)
(5)(b)
11．(1)哥白尼　(2)伽利略
(3)牛顿　(4)爱因斯坦
12．最相信丙同学，理由：物理实验是检验物理规律的最终标准。
13．A　 为了减小误差，使得到的结论避免偶然性、增大客观性，一般采取的措施是：平均取样、多次取样并计算平均值等。所以，同一实验者重复实验、增加实验样本的数量、不同实验者重复实验都可以；但利用控制变量法时要对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，而与探究目的无关的自变量增加得再多，对实验结论的得出也没有影响，因此是无效的。