沪科版物理八年级全一册（上）同步练习：3.1　科学探究：声音的产生与传播（Word 含答案）

第一节　科学探究：声音的产生与传播
知识点 1　声音的产生
1．令人精神振奋的鼓声(如图图图甲所示)是由________的振动产生的；让人心旷神怡的潺潺流水声(如图图图乙所示)是由________的振动产生的。铜锣发声时，用手按住锣面，________停止，铜锣不再发声。
2．如图图图所示，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被多次弹开，这个实验是用来探究_________。实验中乒乓球的作用是_______________________________
_________，这种研究方法叫做________法。
3．在”探究声音的产生”的活动中，小明列举了以下四种体验声音产生的方法，其中不正确的是(　　)
A．把发声音叉的叉股插入水里，看到水花四溅
B．将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动
C．在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，小纸屑跳动
D．一粒石子落入水中后，水波从石子击中处向四周传播
4．弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手按住琴弦就听不到琴音了，这是因为(　　)
A．琴弦发出的声音全被手吸收了
B．琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到
C．琴弦被按住之后停止振动不再发出声音
D．以上说法都不正确
知识点 2　声音的传播
5．将一台正在播放的收音机用塑料袋封装后完全浸在水缸中，此时人________(选填”能”或”不能”)听到收音机播放的声音，此现象表明____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________。
6．如图图图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐________(选填”变大”或”变小”)，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又出现相反的变化。这个现象经过推理得到的结论是：声音不能在____________传播。
7．下列能够说明液体可以传播声音的生活现象是(　　)
A．岸上的行人听到河水的哗哗声
B．海边的人听到海浪拍打礁石的声音
C．水中的潜水员能听到岸上人的讲话声
D．枕着牛皮箭筒睡在地上能听到马蹄声
8．我们能够听到声音，声音的传播途径是(　　)
A．良好的耳朵→介质→物体振动
B．介质→物体振动→良好的耳朵
C．物体振动→介质→良好的耳朵
D．物体振动→良好的耳朵→介质
知识点 3　声速
9．声音的传播速度与介质的________和________有关。15 ℃时空气中的声速是________m/s。
10．关于”声速”，以下说法中正确的是(　　)
A．声音的传播速度总是340 m/s
B．声音在真空中的传播速度最大
C．声音在空气中的传播速度最大
D．声音在同种介质中的传播速度可能不同
11．[2020·乐山]在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3 s后听到回声，则小华距山崖大约________m。(在空气中声速为340 m/s)
12．如图图图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出”1、2、3、4、5、6、7、”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是(　　)
A．敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的
B．敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的
C．用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的
D．用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱振动产生的
13．如图图图甲所示，乒乓球静止靠在左侧的音叉上。如图图果用小锤敲打右侧的音叉，我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开，如图图图乙所示。如图图果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成，则(　　)
A．能听到声音，但乒乓球不会被弹开
B．不能听到声音，乒乓球也不会被弹开
C．能听到声音，乒乓球也会被弹开
D．不能听到声音，但乒乓球会被弹开
14．下表是某些介质中的声速v，分析表格的信息，下列判断中错误的是(　　)
介质 v/(m·s－1) 介质 v/(m·s－1)
水(5 ℃) 1450 冰 3230
水(15 ℃) 1470 软橡胶(常温) 40～50
水(20 ℃) 1480 软木 500
海水(25 ℃) 1531 铁(棒) 5200
A．声速大小可能跟温度有关
B．声速大小可能跟介质及介质的状态有关
C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中的传播速度大
D．真空中声速是0 m/s
15．[2020·江西]如图图图所示是王爷爷为孙子制作的一只会”吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到”嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气________而产生的，并通过________传入人耳。
16．发声体发出的声音我们是怎样听到的？同学们怀着强烈的好奇心做实验，并说出了在生活中的所见。
甲：小华用自行车铃做实验，按响铃以后铃声不断，用手一摸感到铃在振动，耳朵贴到铃上感觉更明显；再用手一按，铃声就停止了。
乙：王明说，钓鱼时，不能在岸上大声说话，不然鱼就被吓跑了。
丙：把闹钟放在密闭的容器里，用抽气机向外抽气，闹铃声越来越小。
甲实验说明发声体在________；生活所见乙现象说明声音可以在________中传播；丙实验可推理说明声音在真空中________________。
17．为了验证”声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图图图所示。
(1)在没有向外抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他________(选填”能”或”不能”)听见手机铃声。
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是________________
___________________________________________。
(3)通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是
___________________________________________________________。
18．当回声到达人耳比原声晚0．1 s以上时，人耳才能把回声与原声区分开。已知空气中声速为340 m/s，你要听到自己拍手的回声，你到墙壁的距离至少应大于多少米？
考|　　题|　　展|　　示
19．[2020·湘西州]按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐(如图图图所示)与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是(　　)
A．锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的
B．只有唢呐的声音是因为振动而产生的
C．只有鼓的声音是因为振动而产生的
D．只有锣的声音是因为振动而产生的
答案
第一节　科学探究：声音的产生与传播
1．鼓面　水　振动
2．声音是由物体振动产生的
把音叉的微小振动放大，便于观察　转换
3．D　 把发声音叉的叉股插入水里，看到水花四溅，说明发声的物体在振动，故A正确；将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动，说明发声的物体在振动，故B正确；在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，小纸屑上下跳动，说明发声的物体在振动，故C正确；一粒石子落入水中后，水波从石子击中处向四周传播，不能说明发声的物体在振动，故D错误。
4．C　 声音是由物体振动产生的，弹奏吉他时，琴弦振动产生美妙的声音，用手按住琴弦，琴弦停止振动，所以不再发声。
5．能　水(液体)能传播声音
6．变小　真空中　 在抽气的过程中，玻璃罩内的空气减少，所以传播声音的介质减少，因此听到声音将会变小；再让空气逐渐进入罩内，听到声音又出现相反的变化。这个现象经过推理得到的结论是：声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。
7．C　 河水流动发声，通过空气传播，说明气体可以传声，故A不符合题意；波浪拍击礁石声，通过空气传到人耳，说明气体可以传声，故B不符合题意；水中的潜水员能听到岸上人的讲话声，通过空气、水传到潜水员耳朵，说明气体、液体可以传声，故C符合题意；马蹄声通过大地传到人耳，说明固体能传声，且传声效果好，故D不符合题意。
8．C
9．种类　温度　340
10．D
11．液体(水)　510　 运动员在水中能听到音乐，是因为液体(水)能传声；小华距山崖：s＝s声＝vt＝×340 m/s×3 s＝510 m。　　
12．C　 敲击瓶子时瓶子与水柱共同振动而发出声音，故A、B错误；用嘴吹气也会听到声音，这是空气柱振动产生的，故C正确，D错误。
13．B　 敲响右侧的音叉，左侧的音叉响，且悬挂在线上的紧靠在左侧音叉的乒乓球会被弹开，这是因为声音由空气传播到左侧的音叉，使左侧的音叉振动；在月球上做这个实验，由于真空不能传声，则左侧的音叉不会响，乒乓球不会被弹开。
14．C　 声音在5 ℃的水中的传播速度是1450 m/s，在15 ℃的水中的传播速度是1470 m/s，故声速大小可能跟温度有关，故A正确；由表中数据知，声音在水中的传播速度小于在冰中的传播速度，故声速大小可能跟介质及介质的状态有关，故B正确；声音在15 ℃水中的传播速度是1470 m/s，而在软木中的传播速度是500 m/s，所以声音在固体中的传播速度不一定比在液体中的传播速度大，故C错误；真空不能传声，即真空中声速是0 m/s，故D正确。
15．振动　空气
16．振动　水(液体)　不能传播
17．(1)能
(2)几乎听不到铃声
(3)声音的传播需要介质，真空不能传声
18．声音传到墙壁所用的时间应大于t＝＝0.05 s，所以人到墙壁的距离应大于s＝vt＝340 m/s×0.05 s＝17 m。
19．A　 声音是由物体振动产生的，锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的。