第四单元课题2水的净化课时1水的净化和过滤课件-2022-2023学年九年级化学人教版上册(共18张PPT内嵌视频)

(共18张PPT)
第四单元 自然界的水
课题2 水的净化
课时1水的净化和过滤
学习目标及重难点
重难点：
1.
知道纯水和天然水的区别
2.
了解水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
3.
初步掌握过滤的原理和操作方法
净化水的方法、过滤操作
课前导入
水是人类生存必不可少的物质，我们在家就有随用随取的自来水，那么在野外如何获取干净安全的饮用水呢？
认识不同的水
浑浊的河水
清澈的湖水
透明的井水
纯净的蒸馏水
1 、水的净化
纯水 天然水
举例 蒸馏水 江、河、湖、海、井水
分类 纯净物 混合物
特点 无色、无臭、清澈透明的液体、不含杂质 含有可溶性或不溶性杂质
提出问题
同学们思考工业上是如何净化河水的？
可溶的杂质
不溶的杂质
各种微生物
过滤
沉淀
吸附
工业上常用的净水方法：
消毒：杀死残存的细菌
二、自来水的净化过程
过滤：除去不溶性杂质
吸附：除去水中悬浮的杂质
沉淀：沉降杂质
吸附：除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味
自来水厂净水过程：
取水
加絮凝剂
沉淀
过滤（物理变化）
活性炭
吸附（物理变化）
消毒(化学变化）
配水泵
同学们思考上述过程涉及到什么变化
静置，让部分不溶的杂质沉到水底。
沉淀方法
不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
局限性
沉淀后
（1）静置沉淀
净化水的方法——沉淀
沉淀前
（2）吸附沉淀
絮凝剂：明矾
向水中投放絮凝剂，絮凝剂溶于水，吸附水中不溶性杂质并使之沉降。
生活中的过滤
实验室里的过滤
过滤：分离液体与不溶于液体的固态物质的一种操作。
2、水的过滤
烧杯
玻璃棒
漏斗
铁架台
思考：过滤时要注意哪些问题？
⑴仪器：铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒
⑵注意事项：
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁
二低：滤纸边缘低于漏斗口边缘；
液面低于滤纸边缘。
三靠：漏斗口下端紧靠烧杯内壁；
玻璃棒靠在有三层滤纸的一边；
烧杯紧靠玻璃棒。
玻璃棒的作用：
引流
过滤
同学们假如我们做实验时没有按注意事项来操作，会有什么后果呢
观察与思考：
1、在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。
(1)滤纸破损(2)漏斗内液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净
2.过滤速度慢的原因有哪些（2条）？
3.过滤后的水_____（是/不是）纯水？原因______________
（1）滤纸与漏斗内壁之间有气泡；（2）滤渣过多
不是
含有可溶性杂质
重新过滤
下图是简易净水器，浑浊的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后变澄清了，那澄清的水可以直接饮用了吗？
活性炭具有吸附作用。
活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如:颜色,异味。
装置中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤；活性炭的作用是吸附；简易净水后不可以直接饮用。
1.下列水的净化方法中可以降低水的硬度的是（ ）
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
2、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是(　　)
A．让滤纸边缘低于漏斗口
B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
当堂训练
3. （2021 辽宁中考真题）有关水的净化，下列说法错误的是（ ）
A．活性炭吸附色素异味
B．投药消毒过程中发生化学变化
C．煮沸可降低水的硬度
D．明矾除去水中所有不溶性杂质
谢谢！