1 吃水不忘挖井人 表格式教案

课程名称 吃水不忘挖井人
主讲教师
课程信息 学科 语文 版本 人教版
年级 小学 类型 微课
教学目标 1. 知识目标：正确认读本课“住、江”等两个生字，会写田字格里的“吃、主、住、以、叫、江、没”等生字。正确、流利地朗读课文。 2. 能力目标：有感锖的朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情3. 情感目标：理解课文内答，初步懂得饮水思源的道理。
教学重点 认识生字，会写并且阅读课文句子
教学难点 感悟饮水思源的道理。
教学用途 □课前预习 □√课中讲解或活动 □课后辅导 其他：□（在□内打√，）
教学方法 内容设计 学生活动
导入 感情朗读诗歌，视频故事情节导入，了解课文背景。红进水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口红井水，一股暖流涌上心。 毛泽东 毛泽东（1893—1976)，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家。他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。 认真听课，分析问题
中间 二，字词认读三、句段感知 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。交代地点是哪里？村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。具体原因：村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”课文讲述了毛主席为解决沙洲坝村吃水难的问题，带领大家挖了一口井的事，表现了毛主席一心为名着想、为人民服务的好品质四当堂测评植树节到了，老师（ ）大家去山上植树。在他的（ ）下，同学们纷纷向灾区伸出援助之手。 通过生字，并且阅读课文
结尾 了解词句的意思，初步馑得饮水思源的道理 归纳总结，对比分析