人教版物理八年级上册同步练习:第六章 质量与密度 单元测试(Word 有答案)

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名称 人教版物理八年级上册同步练习:第六章 质量与密度 单元测试(Word 有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-07-03 09:26:31

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文档简介

自我综合评价(六)
[测试范围:第六章 
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列物体中,质量约为200 g的可能是 (  )
A.一只蚊子
B.一只小鸡
C.一头小猪
D.一头小象
2.下列关于质量的说法中,错误的是 (  )
A.登上月球的宇航员质量变小
B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变
C.玻璃杯打碎后,形状发生变化,质量不变
D.1 kg的铁与1 kg的棉花质量一样大
3.关于物质的密度,下列说法正确的是 (  )
A.一罐氧气用掉一部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变
B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大
C.一支粉笔用掉一部分后,它的体积变小,密度变小
D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大
4.如图6-Z-1所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是 (  )
5.如图6-Z-2所示是小明使用天平的几点做法,其中不正确的是 (  )
6.李明同学阅读下表后,得出了一些结论,其中正确的是 (  )
水 1.0×103 水银 13.6×103
冰 0.9×103 干松木 0.5×103
煤油 0.8×103 铜 8.9×103
酒精 0.8×103 铅 11.3×103
A.不同的物质,密度一定不同
B.固体的密度都比液体的密度大
C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小
7.某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的实验,得到如图6-Z-3所示的图象。从图中可知,水的温度从2 ℃升高到6 ℃的过程中,其密度 (  )
A.先变大后变小
B.先变小后变大
C.一直变大
D.保持不变
8.下列测量方案中,最合理的是 (  )
A.测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量
B.测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积
C.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
9.用不同材料制成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图6-Z-4所示,由图可知,下列说法正确的是 (  )
A.三者的密度关系ρa>ρb>ρc
B.a的密度是b的两倍
C.若将b的质量减半,它的密度将变为0.5×103 kg/m3
D.若将c的体积增大到4×103 m3,它的密度不变
10.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128 g、60 g,体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么 (  )
A.这个实心球是a,金属的密度是 8 g/cm3
B.这个实心球是a,金属的密度是 5 g/cm3
C.这个实心球是b,金属的密度是 8 g/cm3
D.这个实心球是b,金属的密度是 5 g/cm3
二、填空题(每空2分,共24分)
11.小明生病了,医生给他开了药。小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按质量一日20 mg/kg”。小明的质量是40 kg,每粒药的规格是0.2 g,则小明一日应服药   mg,合  粒。
12.体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气,某次电焊用去了其中的 ,则钢瓶内剩余氧气的质量为_________
kg,剩余氧气的密度为    kg/m3。
13.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得总质量是1.5 kg,则这个玻璃瓶的容积是
   m3;它最多能装________
kg的酒精。(酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3)
14.某同学在“探究某液体的质量和体积的关系”实验中,得到了如图6-Z-5所示的图象,其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量,横坐标V表示烧杯中液体的体积,装液体的空烧杯的质量是
    g,该液体的密度是    kg/m3,图中m0的值应为    g。
15.测量大米的密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积,将使密度的测量结果偏    。于是,他用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143 g,又称出48 g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量,天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图6-Z-6所示,则总质量为    g,由此可算出这种大米的密度为_______kg/m3。
三、实验探究题(共24分)
16.(8分)小明用天平和量筒测量某种矿石的密度。
(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针如图6-Z-7甲所示,小明应将平衡螺母向
    (选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。
(2)小明将矿石放在天平的左盘,通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量是    g。
(3)小明用量筒测量矿石的体积,如图丙所示,则矿石的密度ρ=______kg/m3。
(4)若小明先测出矿石的体积,再测出矿石的质量,这样测出的密度与上述结果相比偏  (选填“大”或“小”)。
17.(16分)下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答下列问题。
(1)小方的方案:用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1。则测得的食用油密度的表达式: ρ油=       。
(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积为V2。则测得的食用油密度的表达式:ρ油=      。
(3)按    的实验方案进行测量,实验误差会小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值    (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)图6-Z-8是按小王的实验方案进行某次实验的情景,请将实验的数据及测量结果填入表中。
图6-Z-8
烧杯和食用油的总质量/g 烧杯和剩余油的总质量/g 倒出油的质量/g 倒出油的体积/cm3 油的密度/(g·cm-3)
34.8 _________ ________ _______ _______
四、计算题(共22分)
18.(12分)今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢 于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114 g,测得装满水的杯子的总质量是360 g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在水中,当杯子停止排水后再取出柑橘,接着用抹布把杯子外壁的水擦净,再测得杯子和剩余水的总质量是240 g。请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)杯中排出水的质量是多大
(2)这个柑橘的体积是多大
(3)这个柑橘的密度是多大
(4)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小 为什么
19.(10分)建筑工地需要400 m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平平地装满一桶沙石,测得桶中沙石的质量为52 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20 kg,已知ρ水=1.0×103 kg/m3,求:
(1)桶的容积是多少。
(2)沙石的密度是多少。
(3)若用一辆载质量为4000 kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运多少车。
答案
1.B 2.A
3.D 
一罐氧气用掉一部分后,罐内氧气的质量变小,但体积不变,由ρ=可知密度变小,故A错误;
一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,体积变大,由ρ=可知密度变小,故B错误;
一支粉笔用掉一部分后,它的体积变小,质量成倍变小,由ρ=可知密度不变,故C错误;
一块冰熔化成水后,它的体积变小、质量不变,由ρ=可知密度变大,故D正确。
4.C 
密度是物质的一种特性。同种物质,在相同温度和状态下密度是一定的,当质量(或体积)增大为原来的几倍时,其体积(或质量)也增大为原来的几倍,而质量和体积的比值不改变,即密度不变。不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。故C正确。
5.D 6.C 7.A
8.B 
先测铁块体积再测质量,这样测量体积后铁块上会沾有水,质量测量偏大,造成密度测量偏大,A错误;
测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积,可以减小测量误差,B正确;
测小砖块密度时,小砖块有吸水性,用装有适量水的量筒测体积误差较大,C错误;
测比赛用铅球密度:铅球质量较大不宜用天平测质量,体积较大不宜用装有适量水的量筒测体积,D错误。
9.D 
由图象可知,横轴是质量,纵轴是体积。当Va=Vb=Vc=2×10-3 m3时,ma=1 kg,mb=2 kg,mc=4 kg,则a、b、c的密度分别为:
ρa===0.5×103 kg/m3,
ρb===1×103 kg/m3,
ρc===2×103 kg/m3,
所以三者的密度关系ρa<ρb<ρc,
a物质的密度是b物质密度的,故A、B错误;
因为密度是物质本身的一种特性,其大小与质量、体积大小无关,所以将b的质量减半,b的密度不变,还是1×103 kg/m3。将c的体积增大到4×103 m3,它的密度不变,还是2×103 kg/m3,故C错误、D正确。
10.A 11.800 4 12.2 4
13.1.25×10-3 1 14.40 0.8×103 88 
15.小 151 1.2×103
16.(1)左 (2)46.8 (3)2.34×103 (4)大
17.(1) (2) (3)小王 偏大
(4)18 16.8 20 0.84
18.(1)杯中排出水的质量:
m排=m总-m剩=360 g-240 g=120 g。
(2)这个柑橘的体积:
V柑=V排===120 cm3。
(3)这个柑橘的密度:
ρ柑===0.95 g/cm3。
(4)偏小。因为从杯子中取出柑橘时,它会带出一部分水,造成测出的柑橘的体积偏大,而它的质量测量准确,由密度公式ρ=可知测出的柑橘的密度偏小。
19.(1)由ρ=可得,桶的容积:
V=V水===2×10-2 m3。
(2)桶中沙石的体积:V0=V=2×10-2 m3,
沙石的密度:
ρ===2.6×103 kg/m3。
(3)由ρ=可得,沙石的总质量:
m总=ρV总=2.6×103 kg/m3×400 m3=1.04×106 kg,
若用一辆载质量为4000 kg的卡车将沙石运送到工地,至少要运:
n===260车。