18《文言文二则》第2课时课件(共13张PPT)

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名称 18《文言文二则》第2课时课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-03 20:36:27

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文档简介

(共13张PPT)


铁 成 
(1)《铁杵成针》讲的是谁的故事?
(2)铁杵是怎么变成针的?
(3)从这个故事中你明白了什么道理?
阅读提示
(1)理解课题,提出问题。
(2)读准字词,读通课文。
(3)结合注释,疏通文意。
(4)解疑释惑,体会道理。
(5)自由表达,熟读成诵。
学习方法
我会填
这个故事的主人公是( )。
起因
经过
结果
我的感悟:
是:这。
方:正在。
感其意:被她的意志感动。
还卒业:回去完成了学业。
  磨针溪,在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪,见到一个老妇人在那里磨一根铁棒,(他感到奇怪)于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说:“要把这根铁棒磨成针。”李白十分惊讶这位老妇人的毅力,于是就回去把自己的功课完成了。
  磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过 溪,逢老媪 磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白   ,   。


感其意
还卒业
阅读理解
铁杵成针
  磨针溪,在/象耳山下。世传李太白/读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪/方/磨铁杵。问之,曰:“欲作针。” 太白/感其意,还/卒业。
读一读
铁杵是怎么变成针的?
猜猜看,老媪大概是什么时候开始磨针的?
每当老媪想要放弃时,她想……
每当李白想要放弃时,他想……
说一说
  《铁杵成针》这个故事表现了李白有恒心、有毅力,刻苦学习的品质。
  道理:无论做什么事请,只要有恒心,有毅力,坚持不懈就一定会成功。
诵 读
铁杵磨成针,功到自然成。

只要功夫深,铁杵磨成针。
写一写
写一写
写一写
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起因 读书未成 弃去
经过 逢 老媪 磨杵
持之以恒
终成大器
结果 感其意,还卒业
铁杵
成针