人教A版(2019)必修第一册 3.1.1函数的概念 课件(共34张PPT)

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名称 人教A版(2019)必修第一册 3.1.1函数的概念 课件(共34张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-07-03 12:14:49

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(共34张PPT)
3.1.1 函数的概念
第三章  函数概念与性质
1.初中学习的函数的定义是什么?
设在一个变化过程中有两个变量x和y,
如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与
它对应,那么就说y是x的函数.其中x叫自
变量,y叫因变量.
复习回顾
2.回顾初中学过哪些函数?
(1)一次函数
(2)正比例函数
(3)反比例函数
(4)二次函数
问题1. 某“复兴号”高速列车到350km/h后保持匀速运行半小时。这段时间内,
列车行进的路程S(单位:km)与运行时间t(单位:h)的关系可以表示
为 S=350t。
思考:根据对应关系S=350t,这趟列车加速到350km/h后,运行1h就前进
了350km,这个说法正确吗?
不正确。
对应关系应为S=350t,其中,
问题2 某电气维修告诉要求工人每周工作至少1天,至多不超过6天。如果
公司确定的工资标准是每人每天350元,而且每周付一次工资,那么你认为
该怎样确定一个工人每周的工资?一个工人的工资w(单位:元)是他工作
天数d的函数吗?
是函数,对应关系为w=350d,其中,
思考:在问题1和问题2中的函数有相同的对应关系,你认为它们是同一个
函数吗?为什么?
不是。自变量的取值范围不一样。
问题3 如图,是北京市2016年
11月23日的空气质量指数变化
图。如何根据该图确定这一天
内任一时刻th的空气质量指数
的值I?你认为这里的I是t的函数
吗?
是,t的变化范围是 ,I的范围是
问题4 国际上常用恩格尔系数 反映一个地区人民生
活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高。上表是我国某省城镇
居民恩格尔系数变化情况,从表中可以看出,该省城镇居民的生活质量越来
越高。你认为该表给出的对应关系,恩格尔系数r是年份y的函数吗?
y的取值范围是
恩格尔系数r是年份y的函数
思考:上述问题1~问题4中的函数有哪些共同特征?由此你能概括出函数概
念的本质特征吗?
共同特征有:
(1)都包含两个非空数集,用A,B来表示;
(2)都有一个对应关系;
(3)尽管对应关系的表示方法不同,但它们都有如下特性:对于数集A中
的任意一个数x,按照对应关系,在数集B中都有唯一确定的数y和它对应。
函数的概念:
设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数(function),记作:
y=f(x) x∈A.
x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;
与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{ f(x)| x∈A }叫做函数的值域.
想一想
f(a)表示什么意思?
f(a)与f(x)有什么区别?
对函数符号y=f(x)的理解
1、y=f(x)为“y是x的函数”的数学表示,仅是一个函数符号, f(x)不是f与x相乘。
一般地,f(a)表示当x=a时的函数值,是一个常量。
f(x)表示自变量x的函数,一般情况下是变量。
例如:y=3x+1可以写成f(x)= 3x+1
当x=2时y=7可以写成f(2)=7
2、“y=f(x)”是函数符号,可以用任意的字母表示,
如“y=g(x)”,“y=h(x)”;
思考:函数的值域与集合B什么关系?请你说出上述四个问题的值域?
函数的值域是集合B的子集。
问题1和问题2中,值域就是集合B1和B2;
问题3和问题4中,值域是B3和B4的真子集。
1.对于函数y=f (x),以下说法正确的有( )
①y是x的函数
②对于不同的x,y的值也不同
③ f(a)表示当x=a时函数f(x)的值,是一个常量
④ f(x)一定可以用一个具体的式子表示出来
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
学以致用
练习:一次函数、二次函数、反比例函数的定义域和值域:
函 数 一次函数 二次函数 反比例函数
a>0 a<0
对应关系
定义域
值 域
x→ax+b
x→ ax2+bx+c
y=ax+b (a≠0)
y=ax2+bx+c (a≠0)
R
R
R
{x|x≠0}
R
{y|y≠0}
例1. 函数的解析式是舍弃问题的实际背景而抽象出来的,它所反映的两个量
之间的对应关系,可以广泛地用于刻画同一类事物中的变量关系和规律。
例如,正比例函数 可以用来刻画匀速运动中的路程与时间的关系、
一定密度的物体的质量与体积的关系、圆的周长与半径的关系等。
试构建一个问题情境,使其中的变量关系可以用解析式y=x(10-x)来描述。
解:长方形的周长为20,设一边长为x,面积为y,那么y=x(10-x).
其中,x的取值范围是 ,y的取值范围是
,对应关系f把每一个长方形的边长x,对应到唯一确定的
面积x(10-x).
区间的概念
⒈满足不等式a≤x≤b的实数x的集合叫做闭区间,
表示为[a,b]
设a,b是两个实数,而且a⒉满足不等式a表示为(a,b)
⒊满足不等式a≤x半开半闭区间,表示为[a,b)或(a,b]
这里的实数a,b叫做相应区间的端点
定义 名称 符号 数轴表示
{x|a≤x ≤ b} 闭区间 [a,b] a b
{x|a{x|a≤x < b} 半开半闭区间 [a,b) a b
{x|a区间:
实数集R可以表示为(-∞,+ ∞)
x≥a
x >a
x≤b
x( -∞ ,b]
(-∞,b)
(a,+∞)
[a,+∞)
18
注意:
3.区间不能表示单元素集
2.区间只能表示数集
4.区间不能表示不连续的数集
1.区间(a,b),必须有b>a
7.以“-∞”或“+∞”为区间的一端时,这一端必须是小括号.
5.区间的左端点必须小于右端点;
6.区间都可以用数轴表示;
试用区间表示下列实数集合
(1) {x|5 ≤ x<6}
(2) {x|x ≥9}
(3) {x|x ≤ -1} ∩{x| -5 ≤ x<2}
牛刀小试
连续数集
例2 已知函数
(1)求函数的定义域.(2)求 的值.
(3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值.
分析:函数的定义域通常由问题的实际背景确定,如前面所述的三个实例.如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,那么函数的定义域就是指能使这个式子有意义的实数的集合.
例题解析
解:(1) 有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},
有意义的实数x的集合是{x|x≠-2},所以,这个函数
的定义域就是 .
(2)
(3)因为a>0,所以f(a),f(a-1)有意义.
思考:一个函数由哪几个部分组成?如果给定函数的定义域和对应关系,那么函数的值域确定吗?两个函数相等的条件是什么?
定义域、对应关系、值域;   
定义域相同,对应关系完全一致.
函数的值域由函数的定义域和对应关系所确定;
例3.下列函数哪个与函数y=x相等
解(1) ,这个函数与y=x(x∈R)
对应一样,定义域不不同,所以和y=x (x∈R)不相等
(2) ,这个函数和y=x (x∈R)
对应关系一样 ,定义域相同x∈R,所以和y=x (x∈R)相等
(3 这个函数和y=x(x∈R)
定义域相同x ∈R,但是当x<0时,它的对应关系为y=-x
所以和y=x(x∈R)不相等
(4) 的定义域是{n|n≠0},与函数 y=x(x∈R)
的对应关系一样,但是定义域 不同,所以和y=x(x∈R)不相

达标检测
课后小结
2.函数的三要素
定义域A
值域B
对应法则f
定义域
对应法则
值域
1.函数的概念:设A、B是非空数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有惟一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A B为从集合A到集合 B的函数.
3.会求简单函数的定义域和函数值
4.理解区间是表示数集的一种方法,会把不等式转化为区间.