三年级下册数学课件-9.1 找规律冀教版 (共14张PPT)

(共14张PPT)
找规律
冀教版三年级数学下册
④
⑤
照样子，摆一摆
思考：你发现每组的每行、每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系？
推算：照这个规律，第⑥组中的应该有多少个扣子？
1×1＝1
2×2＝4
3×3＝9
4×4＝16
5×5＝25
6×6＝36（个）
根据摆出的结果，完成下面的统计表
3
4
5
4
5
9
16
25
照下面的样子摆正方形，边摆边思考。
从②组开始，每增加一个正方形，用几根火柴？
照下面的样子摆正方形。我发现：
从②组开始，每增加一个正方形，用3根火柴。
⑤
⑥
接着摆下去，⑤和⑥各用几根火柴？
⑤
⑥
3×1＋1
3×2＋1
3×3＋1
3×4＋1
3×5＋1=16（根）
3×6＋1=19（根）
谁发现了？
把每个图正方形的个数和用火柴的根数填在表中。
把每个图正方形的个数和用火柴的根数填在表中。
1
2
3
4
5
6
4
7
10
13
16
19
2.观察下面用小棒摆的三角形。推算一下，摆九个三角形用多少根小棒？
2×9＋1＝19（根）
练一练
这节课你学到了
什么知识
图形和它所对应的数是按一定的规律排列的，首先要找出图形和它对应的数之间存在的规律，然后再按规律解决问题。