人教版物理八年级上册1.1长度和时间的测量 同步练习( word版无答案)

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名称 人教版物理八年级上册1.1长度和时间的测量 同步练习( word版无答案)
格式 docx
文件大小 722.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-07-03 20:46:50

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文档简介

2022-2023人教版物理八上 1.1长度和时间的测量
一、选择题
如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是
A. B. C. D.
以下说法中正确的是
A.测量长度时,要估读数字,估读数字的位数越多越好
B.选用精密的测量仪器,改进测量方法,操作符合规程,就可以避免误差
C.认真测量可以提高测量的精确度
D.真实值与测量值之间的差异始终存在
如图所示,校运动会比赛所用乒乓球的直径为
A. B. C. D.
某同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度记录为: 、 、 、 ,则物理课本的宽度应为
A. B. C. D.
下列单位换算正确的是
A.450mm=450mm×10﹣3=0.45m B.450mm=450×10﹣3=0.45m
C.450mm=450×10﹣3m=0.45m D.450mm=450mm×10﹣3m=0.45m
小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高
A.0.9m B.1.8m C.3.6m D.7.2m
在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是
A.为了减小错误 B.避免产生误差 C.避免产生错误 D.为了减小误差
如图所示的使用刻度尺测量物体长度的图中,正确的是
A. B.
C. D.
二、非选择题
如图所示的是停表,其大表盘的分度值是 ,小表盘的分度值是 ,图中显示的示数为 。
如图所示,刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度是 。
如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“”或“”),测得该物体的长度为 。
如图,圆锥体的高 为 。
有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是: 、 、 、 、 、 。这把刻度尺的分度值是 。其中一位同学的测量结果是错误的,该数据是 ;位同学测量的结果不合理,该数据是 ,这本作业本的长度是 。
某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:
①用刻度尺测出铅笔的直径为D1(如图所示)
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n
③   。
(1)请帮该同学完成实验步骤3;
(2)墙纸的厚度的表达式是   ;
(3)该同学一共测了三次,他这样做的目的是   。